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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)(2023.11)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)hǎiyángnóngshìduìqíchènggǎndàodǐbàozhǐzhǎnxiànnánbùménchuāngpíngjiǎng二、給下面的多音字選擇正確的讀音(4分)wéiwèi1.你為什么不回家?()2.孩子告別了媽媽,四海為家。()děidé3.姐姐病了,得去看望她。()4.今天的作業(yè),我得了一個(gè)“優(yōu)”。()三、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。(9分)山()水()名()古()蒙蒙()()()景如()()消()散()窮水()1.他花光了所有的錢(qián),已經(jīng)到了的地步。2.這里,四季如春,真是一個(gè)好地方。3.窗外下著,路上幾個(gè)撐著傘的人慢悠悠的走著。四、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(6分)1.白日依山盡()①依靠②同意③按照2.黃河入海流()①參加到某種組織中去②進(jìn)來(lái)或進(jìn)去③收入3.欲窮千里目()①需要②將要③想要五、我是查字典的小能手(9分)生字應(yīng)查的部首除去部首幾畫(huà)讀音酸紫笨六、連一連,并選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁铡#?分)己所不欲不能成方圓與朋友交勿施于人不以規(guī)矩言而有信(1)王明和樂(lè)樂(lè)約好星期六下午兩點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū),可是王明等到三點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)來(lái),你可以用“?!眮?lái)勸樂(lè)樂(lè)。(2)大掃除的時(shí)候,小麗讓小紅去干自己不想干的話,你應(yīng)該對(duì)小麗說(shuō):“。”七、句子風(fēng)車(4分)1.大象到底有多重呢?(用畫(huà)橫線詞語(yǔ)寫(xiě)句子)2.日月潭吸引了游客。(把句子寫(xiě)具體)八、按順序排列句子(5分)()我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬,一口氣爬上了山頂。()秋游那天老師帶著我們?nèi)ヅ郎?。()這次秋游磨練了我們的意志。()我們站在山頂往下看,行人小的像螞蟻,汽車只有火柴盒那么大。()天快黑了,我們慢慢的往山下走去。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空(12分)1.每當(dāng)看到夕陽(yáng)依傍著山巒慢慢的下落,滔滔黃河朝著東方?jīng)坝勘剂鳌R入海洋,我就會(huì)想起詩(shī)句“,”2.清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),“”3.學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》這篇課文后,我知道了植物傳播種子有很多辦法:蒲公英媽媽的辦法是,蒼耳媽媽的辦法是靠動(dòng)物帶,豌豆媽媽的辦法是。4.俗話說(shuō)得好:“十年樹(shù)木,”培養(yǎng)一個(gè)人才可不是一件容易的事。十、口語(yǔ)交際(6分)爸爸的生日快到了,媽媽讓小軍給爸爸做一張生日賀卡,于是小軍先,再然后。最后祝福爸爸。十一、課外閱讀(10分)我叫祥太,是個(gè)男孩子。其實(shí)呢-----我是只小猴子,最愛(ài)吃香蕉,爬樹(shù)很拿手,也很會(huì)模仿別人。這是我爸爸,龍?zhí)壬?。其?shí)呢----他是只大獅子,最愛(ài)吃肉,不愛(ài)吃蔬菜。早上他脾氣不太好,頭發(fā)亂蓬蓬的,叫起來(lái)像獅子吼。這是我媽媽,明美女士。其實(shí)呢-----她是只大浣熊,不管看到什么東西,都馬上收去洗。有一次,媽媽差點(diǎn)兒連我也一起洗了。這是我爺爺,一郎先生。其實(shí)呢----他是只長(zhǎng)頸鹿,個(gè)子高高的。散步的時(shí)候,我騎在爺爺肩膀上,看街上的風(fēng)景在不停地變幻。這是我妹妹,茜茜。其實(shí)呢-----她是只小白兔,總是豎起耳朵聽(tīng)別人說(shuō)話。她很天真,很可愛(ài),但吵架的時(shí)候,一定要小心她的踢人功。我的家是熱鬧的動(dòng)物園。有空請(qǐng)來(lái)玩,不收你的門(mén)票喲!1.把下面的人物按照在短文里出現(xiàn)的順序排序。(5分)爺爺祥太媽媽茜茜爸爸()()()()()2.判斷對(duì)錯(cuò),正確的畫(huà)“√”號(hào),錯(cuò)誤的畫(huà)“×”號(hào)(3分)①明美女士是只大浣熊,因?yàn)樗珢?ài)洗東西了。()②爺爺是只大獅子,叫起來(lái)像獅子吼。()③妹妹是只小白兔,因?yàn)樗麗?ài)聽(tīng)別人說(shuō)話,還會(huì)踢人功。()3.你的家人是什么動(dòng)物呢?想一想,仿照短文來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!(2分)這是我的,
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