【單元主題閱讀】部編版第四單元：神話故事(試題)四年級語文上冊部編版(含答案、解析)

第四單元神話故事【閱讀考點及技巧】閱讀考點：了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，學習把握文章的主要內(nèi)容主要內(nèi)容：答：本文主要通過寫誰因為什么，做了什么，結(jié)果怎么樣的故事，表達了什么之情?！纠}精講】盤古開天地（節(jié)選）盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和（飄動舞動）的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了（茂密

茂盛）的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……1．用“√”選出片段中括號里恰當?shù)脑~語。2．★請概括選文的主要內(nèi)容。3．在選文中找出一處你認為神奇的地方，用橫線畫出來。4．說說你心目中的盤古是什么樣的人？你還讀過哪些神話故事？在故事中認識了哪些性格鮮明的神祇或英雄？寫一寫?！菊n堂訓練】女媧補天自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處歡聲笑語，人們過著快樂幸福的生活。有一年，不知道什么原因，水神共工和火神祝融忽然打了起來。他們打得異常激烈，從天上一直打到了人間。結(jié)果水神共工慘敗，他又羞又惱，覺得沒有臉活在世上，就對著西邊的不周山一頭撞了過去。要知道，不周山本是一根撐天的大柱子，共工這么一撞，這根撐天的柱子被撞斷了。天上頓時露出一個大窟窿，地上也裂開了一道道黑黝黝的深溝，洪水從地下噴涌而出，各種野獸也從山林里跑出來殘害人類。人們驚慌失措，四處奔逃，整個世界陷入了一片混亂和恐怖之中。女媧看到這情景，難過極了，決心把天和地修補起來，讓人類重新過上幸福的生活。這可是一項巨大而又艱難的工作。女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。從此，天上便有了五色的云霞。女媧擔心補好的天再塌下來，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再沒有了坍塌的危險。接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。天和地終于恢復了平靜，人類獲得了新生。人們世世代代懷念著女媧，傳頌著她的偉大功績。1．聯(lián)系上下文體會畫線詞語的意思，按要求寫詞語。（1）反義詞：黑黝黝()

危險()（2）近義詞：異常()

功績()2．聯(lián)系語境推想帶點詞語的意思，把詞義寫下來。（1）驚慌失措：（2）坍塌：3．★請簡要寫出故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。（1）起因：（2）經(jīng)過：（3）結(jié)果：4．★故事的主要內(nèi)容是什么？【小試牛刀】嫦娥奔月后羿的妻子名叫嫦娥，她美麗賢惠，心地善良，經(jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。這件事不知怎么被后羿的徒弟逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來。到了晚上，逢蒙手提寶劍，迫不及待地闖進后羿家里，威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？于是，她便機智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝著月亮飛去。后羿外出回來，不見妻子嫦娥。他焦急地沖出門外，只見皓月當空，圓圓的月亮上樹影婆娑，一只玉兔在樹下跳來跳去。啊！妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢?！版隙?！嫦娥！”后羿連聲呼喚，他不顧一切地朝著月亮追去?？墒撬蚯白啡?，月亮就向后退三步，怎么也追不上。鄉(xiāng)親們很想念好心的嫦娥，在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品，遙遙地為她祝福。從此以后，每年八月十五，就成了人們企盼團圓的中秋佳節(jié)。1．“疾”在字典中的解釋有：①急速，猛烈；②痛苦；③疾病。“疾步向前”中的“疾”應取第()種解釋。2．文中哪些地方可以體現(xiàn)出想象的神奇？試找出相關(guān)的情節(jié)或句子，畫上“____”。3．讀嫦娥吃仙藥飛向月亮這一情節(jié)時，我想到了李商隱《嫦娥》中的詩句：，。4．讀了這篇短文，你認為嫦娥、逢蒙、后羿各是怎樣的人？逢蒙：嫦娥：后羿：5．★按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序，簡述這個故事的主要內(nèi)容。起因：經(jīng)過：結(jié)果：【能力提升】英雄戰(zhàn)敗大力神①相傳在很久很久以前，生活在地上的人們過著穿樹葉、吃野果的苦日子。②天上有位好心眼兒的阿番神，他非常同情地上的人們，于是背著天王，偷偷地打開天門，把天上五谷的種子，悄悄地撒到了人們生活的大地上。③由于得到了阿番神的幫助，因此人們種出的莊稼莖稈粗壯，顆粒飽滿。每到莊稼揚花的季節(jié)，遠遠望去，莊稼就像成群的綿羊，白花花地鋪滿了山坡，蓋滿了平壩。到了收獲的時候，打谷場上一片繁忙，一堆堆的糧食被運進了倉里。從此，地上的人們過上了豐衣足食的幸福生活。④這件事后來被天王知道了，非常生氣，召來大力神，命他到人間，把人們豐收在望的莊稼全部毀掉。這個大力神非常忠于天王。月黑風高的時候，他降落到人間，來到莊稼地里施展威風，手拔腳踏把莊稼毀了個一塌糊涂。⑤當大力神正在那里發(fā)威時，人們從四面八方趕來，紛紛質(zhì)問大力神。大力神依仗著自己一身的力氣，蠻橫地說：“我是天上的大力神，渾身都是力氣。你們地上這些可憐的人們，誰敢和我比摔跤？”⑥大力神正威嚇著人們，忽聽一聲大喊：“慢著，別逞兇！”這一聲喊把大力神嚇了一跳。人們抬頭看去，只見一個裸露著上身、腰間扎著一根腰帶的人從人群中走了出來。他渾身上下黑油油的，一塊一塊的肌肉凸著，簡直如半截黑鐵塔。原來他是英雄朵阿惹恣?！耙?，我們找塊寬敞的地方去?！闭f完，朵阿慈恣頭也不回地朝深深的老圭山走去。接著，大力神和眾人也跟著他來到圭山頭上。⑦大力神和朵阿惹恣在圭山頭上展開了較量。他們整整扭摔了三天三夜，突然，朵阿惹恣一下失了手——膝蓋著了地。大力神瞅準機會拼命壓下來，想把朵阿惹恣壓翻在地。朵阿惹恣單腿跪在地上，在地上壓出了一個深深的坑。⑧眼看大力神就要勝利了，只見朵阿惹恣收腰，吸氣，雙手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起來，乘勢將大力神舉過頭頂，并遠遠甩了出去，直甩到十幾里外的獨石山邊，在平地上擠出一條長長的深溝來。⑨這一下大力神可丟盡了臉，再也不敢耍威風，只好灰溜溜地回天上去了。⑩從此，每年這一天，人們都要舉行摔跤儀式，來慶祝自己的勝利。1．這是一個彝族神話故事，故事按照的順序來記敘，主人公是一個的英雄。2．★根據(jù)對短文的理解和分析，填寫短文的主要內(nèi)容。事情的起因：阿番神幫助人們過上幸福生活，天王派大力神到人間破壞莊稼。事情的經(jīng)過：事情的結(jié)果：3．這個故事主要體現(xiàn)了古代彝族人民怎樣的情感？（

）A．對美好生活的向往 B．對蠻橫、無情的天王和大力神的憎恨C．對善良的阿番神的感謝 D．對英雄朵阿惹恣的贊賞、敬佩4．第③段中畫“

”的句子運用____修辭手法，具體形象地描繪了的情景。5．短文在描寫英雄大戰(zhàn)大力神的過程中，有一個句子體現(xiàn)了神奇的想象，用“”畫出來。說一說這樣寫好在哪里?！緟⒖即鸢概c解析】【例題精講】盤古開天地（節(jié)選）飄動

茂盛

盤古用他的身體創(chuàng)造了美麗的世界。他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明

盤古形象：偉大無私奉獻神話故事：《精衛(wèi)填?！肺艺J識了堅韌執(zhí)著的精衛(wèi)【解析】1．本題考查了學生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語境填空。飄動：（隨著風、波浪等）擺動。舞動：各種姿態(tài)和節(jié)奏的揮舞、搖擺、跳躍、旋轉(zhuǎn)……常泛指正在跳舞時的狀態(tài)。根據(jù)語境，應選“飄動”；茂密：草木旺盛而繁多。茂盛：植物生長得繁多而茁壯。根據(jù)語境，應選“茂盛”。2．本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關(guān)鍵信息進行概括。結(jié)合文中“他呼出的氣息變成了四季的風和（飄動舞動）的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河……”可知，選文重要講了盤古用他的身體創(chuàng)造了美麗的世界。3．本題考查提取信息的能力。解答時，我們要通讀片段，選擇一處你認為神奇的地方，用橫線畫出來。此題為開放性試題，言之有理即可。4．本題考查人物形象的分析和神話故事的理解。閱讀文段可知，盤古為了開天辟地，不惜獻出了自己的生命，從中可以看出盤古是一個無私奉獻的人。根據(jù)積累，寫出神話故事中你認識的性格鮮明的神祇或英雄即可，答案不唯一?！菊n堂訓練】女媧補天

白花花

安全

反常

功勞

形容嚇得慌了手腳，不知如何是好。

倒塌，建筑物、山坡、河岸等堆積的東西倒下來。

天塌地裂，人類被困于水火之中。

女媧歷經(jīng)千辛萬苦找來五彩石把大黑窟窿補好，隨后又斬下一只大龜?shù)乃臈l腿，當作四根柱子把倒塌的半邊天支起來。

經(jīng)過女媧一番辛勞整治，人民又重新過著安樂的生活。

水神共工與火神祝融交戰(zhàn)，共工被祝融打敗了，他氣得一頭撞向世界支柱不周山，天上就此出現(xiàn)了一個大洞，世界一片混亂。女媧不忍人類受苦，于是用五色石煉出石漿補好了天空，人類從此過上幸福的生活?！痉治觥?．本題考查近義詞與反義詞。近義詞是指意思相近的詞，確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞。反義詞就是指意思相反或相對的一組詞，表現(xiàn)了事物之間明顯的對比關(guān)系。怎樣確定一個詞的反義詞呢?首先要搞清楚原詞素的意思，然后再抓詞素的反義，也可以對原詞素加以否定，然后找反義詞。（1）反義詞：黑黝黝：光線暗淡，能見度低。反義詞：白花花。危險：有可能失敗、死亡或遭受損害的境況。反義詞：安全。（2）近義詞：異常：非正常的;不同于平常的。近義詞：正常。功績：功業(yè)與勞績。近義詞：功勞。2．本題考查學生對文章上下文以及詞語的理解能力。“（1）驚慌失措：形容嚇得慌了手腳，不知如何是好。本文指人們面對洪水不知道怎么辦。（2）坍塌：倒塌，建筑物、山坡、河岸等堆積的東西倒下來。3．本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關(guān)鍵信息進行概括。根據(jù)第二段可概括出起因是：水神共工和火神打架，天的柱子被撞斷了，天塌地裂。根據(jù)第四段可概括出經(jīng)過是：女媧歷經(jīng)千辛萬苦找來五彩石把大黑窟窿補好，隨后又斬下一只大龜?shù)乃臈l腿，當作四根柱子把倒塌的半邊天支起來。根據(jù)第五段可概括出結(jié)果是：天和地終于恢復了平靜，人類獲得了新生。4．本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關(guān)鍵信息進行概括?？筛鶕?jù)第三題的起因、經(jīng)過、結(jié)果概括出本文的主要內(nèi)容?！拘≡嚺５丁挎隙鸨荚垄?/p>

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝著月亮飛去。只見皓月當空，圓圓的月亮上樹影婆娑，一只玉兔在樹下跳來跳去。??！妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢。3.嫦娥應悔偷靈藥

碧海青天夜夜心

4.奸詐貪婪

機智、心地善良、舍己為人

有情有義

5.后羿得到了不老仙藥，但自己不舍得吃就交給了嫦娥保管。

后羿的門徒逢蒙覬覦仙藥，趁機裝病逼迫嫦娥交出仙藥，嫦娥情急之下吞下仙藥，便朝著月亮飛去了。

后羿外出回來不見嫦娥，沖出門外才發(fā)現(xiàn)嫦娥在月亮上，他連忙朝月亮追去，卻怎么都追不上月亮。鄉(xiāng)親們十分想念嫦娥，在院中為她祝福?！痉治觥?．本題主要考查多義字。“疾步向前”：快速往前走。2．本題主要考查想象。想象它是一種特殊的思維形式。是人在頭腦里對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。它能突破時間和空間的束縛?！胺麓怂帲芗纯躺斐上??！比藗儗τ郎南蛲?，對死亡的懼怕?！爸灰婐┰庐斂?，圓圓的月亮上樹影婆娑，一只玉兔在樹下跳來跳去。??！妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢。”地上的人是不可能看清楚月亮上有什么的，這里是典型的想象。3．本題主要考查對故事的識記與應用能力。李商隱《嫦娥》原文：云母屏風燭影深，長河漸落