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Word版本,下載可自由編輯幼兒園大班七月工作計劃一、班況分析

本班工作人員以熱心、急躁、細心的`工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜愛上了幼兒園呢!本班幼兒xx名,其中,男孩x名,女孩x名。孩子們都能聽懂一般話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成;喜愛活動,且玩得特別投入。本班孩子獨生子女占73%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理力量較差,對老師提出的常規(guī)要求漠不關懷。

二、目標目標

(1)身體進展:

1、動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參與集體活動,做仿照操。

2、練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡潔作品。

3、自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等,不撒飯。

4、懂得不遠離成人,不跟生人走。

5、學習簡潔的自我愛護方法。

(2)認知進展:

1、感知四圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

2、喜愛接觸自然,關懷和愛惜身邊的動植物,觀看明顯特征。

3、一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

4、聽懂語言,按動作,理解簡潔情節(jié)。

(3)社會性進展:

1、說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習整理玩具。

2、喜愛上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小伴計和親人。

3、喜愛與大家玩玩具,在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規(guī)章。

4、不糾纏大人,單獨嬉戲,不發(fā)脾氣。

三、各方面的詳細內(nèi)容要求

(1)常規(guī)工作:

1、班級衛(wèi)生管理:

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,獲得微小的養(yǎng)護照看,受到科學的健康教育,身收獲到良好的進展。

2、幼兒平安管理與教育:

結合幼兒年齡特征,進行適當?shù)?,增加其自我愛護意識和力量。

3、抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。

(2)教學活動:

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式,確保教育目標和目標的完成。

(3)環(huán)保教育:

1、利用秋游活動進行環(huán)保教育。

2、利用榜樣、典范、故事、嬉戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。

(4)家長工作:

日常性的家長工作:

(1)利用早晚家長接送幼兒的短臨了間與家長接觸,認識和介紹幼兒狀況,相互溝通提出建議等。

(2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換,互通狀況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動支配和教育方案,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣揚家教科學學問、指導方法,介紹家教等。

階段性的家長工作:

(1

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