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同學(xué)消防主題班會方案同學(xué)消防主題班會方案(通用7篇)同學(xué)消防主題班會方案篇1活動時間:10月17日活動地點:三(二)班教室參與人員:三班級二班全體同學(xué)一、 活動背景:開展防火宣揚與檢查,大力宣揚119,使119深化人心,我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。所以,萬一發(fā)生火災(zāi)時,準時報警求救是最要緊的。二、 活動目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警撥打119火警電話向公安消防隊報警。騎自行車到消防隊報警。大聲呼喊報警。使用有線廣播報警。三、 活動效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救在火勢越來越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危急狀況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。假如門窗、通道、火封住,的確沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。假如濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法從別的平安地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時具體狀況,實行以下幾種方法脫離險區(qū):(一) 是能夠從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)生疏通向消防梯的通道,著火后可快速由消防梯的平安門下樓。(二) 是住在比較低的樓層能夠利用堅固的繩索(假如找不到繩索,可將被褥里兒、床單或堅固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。(三) 是假如被火困于二樓,能夠先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣能夠縮短距離,更好地保證人身平安。假如被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,簡潔造成傷亡。(四) 是能夠轉(zhuǎn)移到其他比較平安的房間、窗邊或陽臺上,急躁等待消防人員。四、活動內(nèi)容(一) 發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)留意的事項(1) 切忌慌亂,推斷火勢來源,實行與火源相反方向逃命。(2) 切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃命。(3) 切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。(4) 夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃命,并且盡量大聲喊叫,以提示其他人逃命(二) 消防栓使用方法(1)打開消防栓箱延長水帶轉(zhuǎn)開止水閥滅火器的分類與使用滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。常用滅火器一一干粉滅火器干粉滅火器使用方法:將平安銷拉開。將皮管朝向火點用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部熄滅后并以水冷卻除煙吸煙應(yīng)留意的事項不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;不要漫不經(jīng)心,不管場合,順手亂扔煙頭和火柴梗;不要在修理汽車和清洗機件時吸煙;不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;不要不看場合地點亂彈煙灰;不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;不要把點著的香煙順手亂放在可燃物上;六、總結(jié)活動同學(xué)們,我們要珍惜生命,留意消防平安。同學(xué)消防主題班會方案篇2地點:81班教室主持人:班主任對象:活動目的:讓同學(xué)在活動中增加同學(xué)的防火平安防范意識,提高同學(xué)的自護自救力氣,避開火災(zāi)事故的發(fā)生,讓同學(xué)明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。活動預(yù)備:1、 讓同學(xué)提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(同學(xué)身邊發(fā)生的新聞材料)。2、 收集一些防火平安學(xué)問?;顒舆^程:班主任:火是人類的伴侶,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去把握就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:20__年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火平安,重于泰山。基于此,為了增加同學(xué)們的平安防范意識,提高同學(xué)的自護自救力氣,我們預(yù)備了這次《校內(nèi)防火平安與我們息息相關(guān)》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來把握防火平安學(xué)問,從而避開火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個平安的校內(nèi)環(huán)境。一、 溝通各個小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(同學(xué)身邊發(fā)生的新聞材料)。共享彼此的感受。二、 表現(xiàn)各小組收集的火災(zāi)照片,同學(xué)們溝通發(fā)生火災(zāi)的緣由。三、 溝通防火平安學(xué)問。四、 互動1、 假如著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們確定要保持冷靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火熄滅。假如火勢格外猛烈,正在或可能集中,切勿試圖撲救,理應(yīng)馬上逃離火場,打119火警電話,通知救火。2、 初起火災(zāi)如何報警?可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119o沒有電話或沒有的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),能夠打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量具體的地址。盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警后要支配人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于驚異 ,寵愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的平安。留意:不能任憑亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難把握時,除連續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的平安防護。3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃命?火災(zāi)襲來時要快速疏散逃命,不行蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥英勇地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物掩蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。大火封門無路逃命時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持冷靜,不行盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。當(dāng)被大火圍困又沒有其他方法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便準時發(fā)覺,組織營救。五、牢記《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。六、 防火平安,重于泰山(了解校內(nèi)防火常識)。防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防平安管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。七、 班主任小結(jié)友愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。是火災(zāi)的同學(xué)消防主題班會方案篇3活動目的:通過本次班會,使同學(xué)在歡快的活動中把握防火平安學(xué)問,增加同學(xué)的防火平安防范意識,提髙同學(xué)的自護自救力氣,削減火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長?;顒宇A(yù)備:1、 讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、 組織同學(xué)排演節(jié)目。3、 選好及訓(xùn)練班會主持。4、 了解一些防火平安學(xué)問?;顒舆^程:班長:友愛的同學(xué)們,火是人類的伴侶,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去把握就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增加同學(xué)們的平安防范意識,提高同學(xué)的自護自救力氣,為此我們預(yù)備了這次消防平安主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來把握消防平安學(xué)問,從而削減火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!主持人:我宣布“消防平安”主題班會現(xiàn)在開頭!一、 主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。1、 主持A讀新聞。2、 主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、 同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?、 主持小結(jié)。二、 圖片的觀賞“秀麗的大自然”三、 看小品,議一議:1、 著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們確定要保持冷靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火熄滅。假如火勢格外猛烈,正在或可能集中,切勿試圖撲救,理應(yīng)馬上逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。2、 怎樣報火警?(1)牢記火警電話119o沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),能夠打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。說明什么東西著火,火勢怎樣。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警后要支配人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于驚異 ,寵愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的平安。留意:不能任憑亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警,要加以制止。3、 使用火爐要留意什么?在安裝火爐時,同學(xué)們要提示爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。烘烤衣物要有專人看管。掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在平安地方,特殊留意不要帶著紅火倒爐渣。4、 點蚊香時需要留意什么?夏日的夜晚,蚊子經(jīng)常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也簡潔引起火災(zāi),所以入睡前確定要檢查。(五)逃命中如何避開火,煙之危害1、 以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以削減吸入濃煙.2、 于無濃煙的地方,將透亮 塑料袋布滿空氣套住頭,以避開吸入有毒煙霧或氣體.3、 若逃命途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,快速通過以免身體著火.4、 煙霧布滿中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣能夠利用,可采低姿勢逃命,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃命,以免錯失方向.5、 火災(zāi)逃命過程中,要一路關(guān)閉全部你背后的門,它能降低火和濃煙的集中速度.四、用電應(yīng)留意的事項:1、 不得超負荷用電,盡可能接受自動空氣開關(guān);2、 空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)接受單獨回路,插座宜接受阻燃插座;3、 要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等狀況;4、 不得用其他導(dǎo)線代替保險絲;5、 不得亂拉電線,亂增加電器設(shè)備;6、 不得偷電.同學(xué)消防主題班會方案篇4主持?人:??全國的火?災(zāi)數(shù)目,?盡28年?,全年就?共發(fā)生火?災(zāi)13.?3萬起,?死亡13?85A,?受傷68?4人,直?接財產(chǎn)損?失15億?元。?主?持人(?):?所造?成的經(jīng)濟?損失,如?果用于希?望工程,?可使上百?萬失學(xué)兒?童回到課?堂。?主?持人⑵:?大家?聽完這些?數(shù)據(jù)以后?,有什么?感受呢同學(xué)們?舉手發(fā)言?,爭辯?。(或點?名回答)?主持人?:?大?家聽,剛?才的數(shù)據(jù)?多么的觸?目驚心。?是的。火?,既是我?們?nèi)祟惖模堪閭H,但?有時也會?成為我們?的敵人。?但只要我?們時常做?個有心人?,把用火?平安記在?心間,就?能防患于?未然,火?就不會那?么可怕了?O?主持?人?:?那作為?學(xué)校生,?我們理應(yīng)?怎樣防火?呢?(可?爭辯)?主持人(?):?下?面我來讀?一下《小?同學(xué)消防?平安》的?部分內(nèi)容?:學(xué)校生?消防平安?》的部分?內(nèi)容》。??A:我?炒我炒我?炒炒。(?做炒菜狀?)B:?A你這樣?做不對,?油溫過髙?了,會到?達菜油的?燃點.?.A:?學(xué)霸一邊?去,這不?是科學(xué)課?。?B:?我沒在說?科學(xué),我?在說化學(xué)?,等等,?化學(xué)好像?算在科學(xué)?里面反?正這樣做?就不對,?快停下。??(畫外?音:快停?下讓我來?!!!)?【語氣急?切】A?:Wil?lyo?ube?qui?et(忍無可?忍)B?:A請說?中文,你?要知道漢?語是我們?的母語?..(?畫外音:?不說英語?我們還是?好伴侶。?)【哀思?欲絕】?A;(突?然大叫一?聲)哎呀?媽呀,油?鍋起火了?。?B:?咦,著火?了,這么?說來,油?溫可能已?經(jīng)超過了?200攝?氏度.?.(畫?外音:快?跑啊S?S)【?慌張失措?,拖長音?調(diào)】甲?:看完了?這個小品?,讓我們?來思考幾?個問題。???1、逃?跑對不對發(fā)生?火情,同?學(xué)們確定?要保持鎮(zhèn)?靜。火災(zāi)?初起階段?,一般是?很小的一?個小點,?燃燒面積?不大,產(chǎn)?生的熱量?不多。這?時只要隨?手用沙土?、干土、?浸濕的毛?巾、棉被?、麻袋等?去掩蓋,?就能使初?起的火熄?滅。??2、?火勢大了?,怎么辦假如?火勢格外?猛烈,正?在或可能?集中,切?勿試圖撲?救,理應(yīng)?馬上逃離?火場,打?報警電話?,通知消?防隊救火?。??3、這?樣報火警?對不對?(1)?牢記火警?電話ll?9o??(2?)報警?時要講清?著火單位?、所在街?道、門牌?。??(3)?說明什?么東西著?火,火勢?怎樣。?(?4)講?清報警人?姓名、電?話號碼和?住址。??(?5)報?警后要安?排人到街?道口等候?消防車,?指引消防?車去火場?的道路。??乙:我?們同學(xué)要?留意:不?能任憑亂?打火警電?話。假報?火警是擾?亂公共秩?序、阻礙?公共平安?的違法行?為。如發(fā)?現(xiàn)有人假?報火警,?要加以制?止。?圖片(放?幻燈片)?乙:看?完這些照?片后,大?家?甲?:接下來?讓我們一?起來看這?幾組火災(zāi)有什么?感想嗎甲:是?啊,生命?無法重來?,平安不?能等待。?所以,我?們要多學(xué)?習(xí)消防知?識,重視?消防,參?與消防,?宣揚消防?,消退火?災(zāi),遠離?火災(zāi),平?安、幸福?、歡快、健康的成長。?下?面請大家?一起念(?火場逃命?七十二字?訣)熟?悉環(huán)境,?出口易找?;發(fā)覺?火情,報?警要早;?保持鎮(zhèn)?定,有序?外逃;?簡易防護?,匍匐彎?腰;慎?入電梯,?改走樓道?;緩降?逃命,不?等不靠;?火已及?身,切勿?驚跑;?被困室內(nèi)?,固守為?妙;迷?離險地,?不貪不鬧?。?乙:?火災(zāi)無情?,所以我?們要盡量?避開火災(zāi)?,萬一發(fā)?生火災(zāi),?我們要沉?著冷靜,?生命只有?一次,希?望同學(xué)們?通過這次?班會活動?,學(xué)會珍?惜生命,?疼惜自己?的人身安?全。我們?還要把學(xué)?到的這些?學(xué)問傳給?身邊每個?人,讓他?們知道更?多消防知?識最終,?祝大家永?遠都平安?幸福。??甲、乙:?本次班會?到此結(jié)束?。同學(xué)消防主題班會方案篇5活動目的:結(jié)合學(xué)校平安文明教育的主題,讓同學(xué)學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問,生疏平安警示牌,防患于未然?;顒訉ο螅喝w同學(xué)活動預(yù)備:平安學(xué)問,關(guān)于平安方面的事例,警示牌?;顒舆^程:一?導(dǎo)入(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的平安陪受家人和老師注重。為了我們平安,今日我們就開一個校內(nèi)平安主題班會。二?關(guān)于校內(nèi)平安1?當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,我們知道新的一天開頭了,不過我們對平安學(xué)問又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的平安學(xué)問:學(xué)校是我家,平安文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。不在校內(nèi)追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排解,應(yīng)報告老師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進行故障排解。大掃除時留意平安,對高處的玻璃窗,不要牽強擦拭。做文明同學(xué),不要有任何有意損害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有擔(dān)憂全因素應(yīng)準時報告師長。遇事冷靜,以保全自身平安為重,不沖動蠻干。課外活動和體育熬煉,要按有關(guān)平安規(guī)章進行。在來回家校的路上,要留意交通平安,行路要嚴格遵守交通規(guī)章。參與學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于平安文明的感受。(暢所欲言)2?猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)3?在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提示我們留意平安,但不是每個地方都有警示牌來提示我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪當(dāng)心,盡量避開損害。4?像這樣的狀況我們班發(fā)生過嗎?在教室里相互追跑。和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。進出老師擁擠。在我們學(xué)校有很多需要留意平安的地方,找一找還有那些地方要留意平安?(自由發(fā)言)小結(jié),同學(xué)們找到的這些平安隱患特殊重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家確定留意。5?我們說了很多,現(xiàn)在我們實踐一下,做個平安學(xué)問回答。同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C據(jù)情節(jié)賜予報復(fù)。D叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。遇到別人打架時A上前圍觀,給自己生疏的人加油,幫忙。B不管他C去勸阻D告知老師遇到火災(zāi)時,撥打A110B119C120D121在道路上行走時A和同學(xué)邊走邊打鬧。B要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。C行走時東張西望,邊走邊看書。D為趕時間和機動車輛搶行。下列說法正確的是A使用—時,相互比劃,打鬧。B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。C用沙子或泥土打仗。D當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,疼惜自己的頭部。結(jié)束對于我們每個人來說,平安是如此的重要,只有在平安文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。期望我們牢記平安學(xué)問,做平安文明的好同學(xué),好公民。同學(xué)消防主題班會方案篇6一、 用親情激發(fā)同學(xué)“我要平安"的意識。師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個秀麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(同學(xué)紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的同學(xué)掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培育到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了很多的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們理應(yīng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母,疼惜父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。因為我們假如有一點損害,父母就會很擔(dān)憂和難過。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、 小品表現(xiàn),讓同學(xué)明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在大路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀,趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機不準時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?生1:我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。生2:這個小孩不遵守交通規(guī)章,行車行人都理應(yīng)靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。生4:我們要疼惜自己的生命,不到危急的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己苦痛,也讓別人患病經(jīng)濟上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)章,這是讓家庭安靜,社會安靜的一個重要方面。生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,假如他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,疼惜生命。所以我們要疼惜好自己。要有自我疼惜的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的疼惜意識呢?三、讓同學(xué)了解平安學(xué)問并把握一些急救的方法。生:要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以同學(xué)只知道這些方面的或許。我將同學(xué)分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力氣大,不多時間,同學(xué)就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個同學(xué)匯報,老師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)師:假如消逝了緊急事故,我們該如何處理呢?假如公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃命?(同學(xué)舉手回答,老師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)馬上向室外樓梯逃命,遠離火場。假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就理應(yīng)馬上跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。假如炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而理應(yīng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。(接著我又給同學(xué)講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,同學(xué)邊聽老師說,邊演練。)四、老師總結(jié),以拍手玩耍結(jié)束,給同學(xué)留下意猶未盡的感覺。師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將間續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今日的這堂平安教育課吧。平安教育拍手歌你拍一,我拍一,留意平安數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣揚做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿大路會出事。你拍五,我拍五,酷熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟生疏人任憑走。你拍十,我拍十,自我疼惜是大事。教后感:以前對同學(xué)進行平安教育,一貫的形式就是老師在上面說,同學(xué)在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起同學(xué)對生命的寵愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形式讓同學(xué)感受生命的貴重和提高自我疼惜意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的方法。同學(xué)通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會遺忘的??催^了,會記住的。做過了,變真正把握了。同學(xué)消防主題班會方案篇7友愛的同學(xué)們,火是人類的伴侶,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,寬敞的草原,高大的樓房,甚至奪取人們貴重的生命和健康。失去把握的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)難。那理應(yīng)怎樣防火,救火呢?今日的班會,我們大家就一起來爭辯一下吧。---六、九中隊“消防連著你,我,他”主題隊會現(xiàn)在開頭。為了熬煉新一屆班委的工作力氣下面的班會內(nèi)容由主持,大家歡迎。(二)、防火:主持人:全國的火災(zāi)數(shù)目,盡28年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元。主持人:所造成的經(jīng)濟損失,假如用于期望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。主持人:大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?同學(xué)們舉手發(fā)言,爭辯。(或點名回答)主持人:大家聽,剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖陌閭H,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火平安記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。主持人:那作為學(xué)校生,我們理應(yīng)怎樣防火呢?(可爭辯)主持人:下面我來讀一下《學(xué)校生消防平安》的部分內(nèi)容:1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。2、 生疏平安標志,不到有危急標志的地方玩,如高壓電等。3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。4、 不破壞消防器材。5、 提示家人不要亂丟煙頭。6、 同學(xué)不要吸煙,隱蔽起來吸煙更危急。7、 點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,I、 使用電燈

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