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特色的評語
特色的評語
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過評語吧,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力,調(diào)動其內(nèi)部潛力。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是我細(xì)心整理的特色的評語,歡迎大家共享。
特色的評語1
1.比起上學(xué)期,孩子進(jìn)步了。這樣的成果基本滿意了我作為家長的“虛榮心”。孩子未曾辜負(fù)老師的悉心培育、關(guān)注;未曾辜負(fù)自己一顆樂觀進(jìn)取、不服輸?shù)膱砸阒模『⒆樱@樣的成果你要感謝老師,感謝父母、長輩,感謝你自己的努力!前方的路還很長很長,君子訥于言而敏于行,盼望你再接再勵!爸爸媽媽和老師一起關(guān)注著,期盼著。
2.從孩子的`卷子上來看,專業(yè)成果算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。盼望孩子連續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝老師平日對我孩子的培育,但是孩子還是有許多要努力的地方。有勞老師以后連續(xù)費心教育孩子。我們家長肯定會鼎力支持,協(xié)作老師!
3.老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰慧,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。盼望老師對孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。盼望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會親密協(xié)作老師!
特色的評語2
1.你是個聰慧、愛思索的女孩,在課堂上你是一個真正的小仆人,仔細(xì)讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求學(xué)問的目光,老師恨不得把全部的學(xué)問都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清晰楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!
2.你總是悄悄無語地仔細(xì)學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上始終平穩(wěn)前進(jìn),大家有目共睹。作文水平也提高很快??捎钟姓l知道,在這成果的背后分散著你多少心血。勤奮是人最珍貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
3.你是一個天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,你經(jīng)常會玩得忘了時間,忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜愛玩耍是男孩子的天性,可是,假如只貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間,你懂事多了,但你還缺少更主動樂觀的學(xué)習(xí)熱忱。望你來年有個新飛躍!
4.你和善、樸實、懂事,雖然平常不善言辭,但你布滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。但你也時常對自己要求不是很嚴(yán)格,所以會有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷熬煉自己的各項力量,膽子總是練出來的。期盼你各方面的進(jìn)步!
5.該同學(xué)在校期間,樂觀向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,有向上精神,成果良好;待人誠懇而且簡單與人相處,喜愛集體,具有較強(qiáng)的集體榮譽感,能虛心接受他人的`看法,能吃苦;具備了良好的專業(yè)學(xué)問,具有精彩的學(xué)習(xí)力量并且敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。
6.你是一個令家長欣慰,令老師傲慢的同學(xué)。溫存平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是仔細(xì),精益求精?;蛟S你的性格,你的氣質(zhì),你的成果才是你“古典淑女”的完善展現(xiàn)。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更盼望看到你在體育場、舞臺上呈現(xiàn)你的風(fēng)姿,更盼望你會成為一個布滿共性而又不失風(fēng)采的好同學(xué)。
7.你是個聽話懂事、令人信任的同學(xué)。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊急,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大,而是由于功夫深;成果優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,最終成為一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任,你只要努力,肯定會勝利!
8.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了很多贊揚的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那悅耳的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的同學(xué),要英勇地向大家展露你自己的才華!
9.該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通力量;處事堅決穩(wěn)重,待人真誠大方。同時思維活躍,在組織同學(xué)活動時常有許多制造性的想法,切實而精彩;對生活,對將來有自己的方案,有樂觀的人生觀,是一個綜合力量很強(qiáng)的同學(xué)。
10.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出??墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù),盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書??隙〞蔀橐幻孢M(jìn)展的好同學(xué)。
特色的評語3
1.有集體榮譽感的你總是樂觀開動腦筋,虛心接受他人看法,力求把問題討論得更深更透,正是你的努力你們小組屢屢勝出,因此“探究小明星”你當(dāng)之無愧。你那小小的腦袋里竟然藏著那么多課外學(xué)問,令老師都佩服你,更難得的是你對各種探究主題都有著深厚的愛好。上課的時候腦筋轉(zhuǎn)得比誰都快,小手舉得比誰都高,經(jīng)常會自己的想法。老師有理由信任一個小小的科學(xué)家正在成長起來!
2.每每開展一個活動時,你總是樂觀參加,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,并常有令人耳目一新的回答,老師覺得你真是一個執(zhí)著的孩子。
3.你對探究課布滿愛好,能從生活中發(fā)覺問題,主動地和伙伴合作,共同爭論溝通。擅長提出問題,質(zhì)疑問題是你的好習(xí)慣,當(dāng)你的成果得到同學(xué)的觀賞時眼中流淌的喜悅讓老師久久難忘。
4.ⅹⅹ同學(xué)在探究課上能開動腦筋主動探究發(fā)言樂觀。在小組爭論中有鮮亮的觀點,經(jīng)常受到同學(xué)和老師的贊揚。
5.你是一個富有奇怪???心愛提問勤探究的孩子。能夠按正確的思路去實踐,對信息和資料的處理恰到好處。能在小組活動中做領(lǐng)頭羊,有著領(lǐng)袖的風(fēng)范,組織力量強(qiáng)。
6.生活中的學(xué)問無處不在,你用你的才智和雙眼發(fā)覺思索和解決了你所感愛好的問題。探究的樂趣讓你成為了一個“小小百事通”。盼望你能連續(xù)這種探究的精神,給自己帶來更多的學(xué)問。
7.活動中總能聽到你獨到的見解,真了不起!
8.通過觀看思索和實踐,在這學(xué)期中你肯定有許多歡樂的收獲,盼望你再接再厲,連續(xù)去發(fā)覺布滿神秘的事物。
9.你樂觀參與探究實踐活動,利用多種途徑收集資料,敢于發(fā)表自己的見解,有歡樂和勝利的體驗!
10.你能仔細(xì)參與主題探究活動,敢于質(zhì)疑并說出自己的想法,老師真為你感到興奮!
11.你樂觀參與探究實踐活動,在小組溝通時能大膽表達(dá)自己的想法,得到了大家全都的確定,你真棒!
12.你與大家一起走進(jìn)了歡樂的探究活動,共同共享著探究的點點樂趣。
13.你富有探究精神,能抓住問題本質(zhì)深化探究,老師為你的'努力感到興奮。你奇怪???好問好動手,連續(xù)努力吧!
14.在探究活動中,你有一雙會觀看的眼睛,一顆會思索的大腦,大膽地表現(xiàn)自己吧,你會在探究的天地中暢通無阻。
15.你擅長動腦,小小的腦瓜時不時會冒出很多的奇思妙想,帶給老師和同學(xué)們不斷的驚喜!
16.你有著和善淳樸的心靈,在小組學(xué)習(xí)中你能做出表率,有著劇烈的集體榮譽感,能幫助他人,忍痛割愛,舍去自己也寵愛的探究作業(yè),組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員,將探究活動組織得又聲有色,成果可喜!
17.你是討人喜愛的小女孩,聰慧可愛口齒伶俐。每次你搜集的探究資料總是最豐富,而且你能清楚地介紹你找來的資料,讓老師和同學(xué)耳目一新,為大家?guī)硪活D頓精神美餐,你的仔細(xì)態(tài)度很令老師佩服!
18.你的思想很有新意,是個敢想敢做的同學(xué),這是制造性思維的表現(xiàn),老師鼓舞你這種“制造”。
19.你在探究課上肯動腦筋,這樣你會變得更加聰慧。保持你的奇怪???心,這將是你制造的源泉。把你的聰穎與睿智用于制造,你將前程無量!
20.你是一個有責(zé)任感的孩子,你的人生也會因此而靚麗!
特色的評語4
1、本學(xué)期中,你能樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成果突出,望下學(xué)期能做得更好。
考核結(jié)果:合格
2、本學(xué)期你能從自己的實際動身,在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅持學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得。假如能始終保持樂觀向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,你肯定會有更大的進(jìn)步。
考核結(jié)果:合格
3、你機(jī)敏敏捷,敢管敢干,劇烈的責(zé)任心給我印象深刻。在同學(xué)管理上,你有一套自己的方法,令人敬佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認(rèn)為,這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)受,更因你擅長動腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補(bǔ)拙”,在你身上充分印證了這點。現(xiàn)實中,年輕時的成熟簡單被人誤會為心機(jī)過重,但你不必完全理睬,盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己、制造業(yè)績,時間可以說明一切。我對你信念十足。感謝你在學(xué)校多項業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期盼你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn),尤其是你的同學(xué)的表現(xiàn)。
4、你的質(zhì)樸、你的敬業(yè),表明你是一個特別踏實牢靠的人,你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,對學(xué)?!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定你會有一個很好的將來。你肯定是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個布滿競爭的社會,更需要能人,能擔(dān)當(dāng)起重任的人,能獨擋一面的人,建議你珍惜南開這個難得的平臺,專心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有精彩的表現(xiàn)!
5、xxx
你是一位可遇難求的好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實勁、不花俏,體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,給家長留下了一個特別良好的印象。你的作業(yè)批改準(zhǔn)時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事),更因你有與家長主動溝通的意識,***在科任老師中,成為與家長勝利溝通的典范,甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,請你替崗時,你毫不遲疑,感謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),只需提示你的是:留意三個班的協(xié)調(diào)均衡進(jìn)展,適當(dāng)偏重一(2)班,另外在共性上,外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!
6、xxx
慶賀你!你的前三腳踢得特別好,如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不簡單。你的青春、活潑、朝氣、漂亮,讓我們感受到與你共事的快樂。你的待人真誠,工作仔細(xì),與家長溝通時的才智,給我留下深刻印象。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,在將來的工作中,你肯定會更快樂,更順當(dāng),是一支不行多得的“潛力股”。望你連續(xù)虛心向老老師學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教學(xué)和治班閱歷,尤其注意加強(qiáng)理論修養(yǎng),這是你持續(xù)進(jìn)展的根本。心懷“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南開給我們的平臺,則百事可成。
7、xxx
你天生具備吸引孩子的魅力,你的浪漫氣質(zhì),你的.和顏悅色,你說話時的細(xì)潤甜蜜。你總是笑容可掬,彰顯你不一般的生活品嘗,南開的老師就應(yīng)當(dāng)如你那般的品位。與你同事感到挺驕傲。本學(xué)期之所以支配你教三個班的英語,是你的教學(xué)實力和純正的口語給了***我們信念。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋?,感謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民辦中學(xué)校,對此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個熟識的過程,建議你更加投入本職工作,更主動地與家長溝通,并期盼你發(fā)揮你過人的英語專業(yè),在英語教學(xué)及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!
特色的評語5
1、這道菜一上桌就讓人特別有食欲,香氣濃郁,特別迷人??诟刑貏e的脆嫩,爽滑。濃郁的醬汁包裹著食材,咬下去醬汁布滿口腔。而且用料非常新奇,給的量也很足,性價比超級高。下次有機(jī)會肯定會再來。
2、這家餐廳環(huán)境很好,特別潔凈干凈,食物不僅形狀美觀,重要的是味道特別棒,色味俱佳。做法保留了食材原有的味道,清爽爽口。而且菜品選擇特別多,價格也不高,適合帶著家人一起去。
3、味道超贊,而且一看就讓人覺得很有食欲,但是重量不大,屬于比較精致的`類型。勝在菜品也很新奇,味道咸淡適中,而且火候把握的剛好。上菜速度很快。就是用餐環(huán)境還需要改善,但是價格特別實惠,基本隔段時間就會來一次。
特色的評語6
該生思維嚴(yán)密,有劇烈的求知欲,喜愛生活,樂觀進(jìn)取,富有創(chuàng)新精神。嚴(yán)于律己,關(guān)懷同學(xué),與同學(xué)和諧相處,樂觀參加集體生活,勞動樂觀且肯干,遵守紀(jì)律,為人熱忱,性格開朗,能樂觀聽取并接受老師與同學(xué)所提出的看法,不斷的`完善自我。并能自覺遵守中同學(xué)守則,樂觀參與各項活動。師生關(guān)系方面,敬重師長,面對學(xué)習(xí)和生活上的困難與苦惱,常與老師談心溝通。能在日常生活中堅持進(jìn)行體育熬煉,磨礪意志品質(zhì),具有良好的審美情趣,在德智體美勞等各個方面全面進(jìn)展。該生珍惜每次熬煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。
特色的評語7
1、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課仔細(xì)聽講,回家仔細(xì)完成作業(yè),老師信任,你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完善的你!加油吧!
2、你是個聰慧又可愛的小男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時完成,喜愛勞動,喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不馬虎大意,老師信任,在不久的將來,老師肯定能看到一個更精彩的'你。
3、你是一個聰慧機(jī)智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不抱負(fù),老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我信任你定能取得好成果,你說對嗎?
特色的評語8
1.王洋林;聰慧、機(jī)智、一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得傲慢的不是這些,由于這些都是父母給的,真正值得驕傲的是明辨是非美丑、懂得拼搏進(jìn)取、做人獨立自理自主自控……,盼望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己。男孩做事,肯定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子,很有潛力,假如敢于挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,時間任務(wù)支配更加合理,你的潛力將會化作實力,別說班級,班級的頭把交椅就應(yīng)屬于你!
2.郭子兵:你是個懂事的女孩,老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,感情細(xì)膩,簡單被干擾。假如能把留意力更多的集中到學(xué)習(xí)上,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再刻苦一點,就像你對待工作一樣,仔細(xì)而執(zhí)著,那你的成果定會有大的起色!
3.在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的勝利喝彩,我為你的明天祝愿!同時,我也得提示你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿意,由于學(xué)問是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
4.雖然時間在消逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長也為你制造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,全部關(guān)懷你的人都愛著你,信任你自己肯定能努力把心中的抱負(fù)變成現(xiàn)實。
5.這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰慧能干,有上進(jìn)心,熱忱大方。我真為你興奮。假如你再多幾分細(xì)心和恒心,你會更精彩!能做到嗎?
6.不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用學(xué)問來充實自己的頭腦,把自己的命運把握在自己的手中。我信任,你的明天肯定是幸福的,你的明天也肯定是歡樂的。
7.隨著歲月的消逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開頭嘗試如何做人,如何待人,如何交伴侶,如何處理問題。我把祝愿送給你,我把期盼的目光投向你。我期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。
8.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是歡樂的,成長是歡樂的。我信任你能用自己勤勞的雙手和才智制造更加美妙的明天。無論何時何地,我都將永久為你祝愿。
9.你的優(yōu)點大家有目共睹。一學(xué)期以來,你為班級做了許多工作,辛苦了。擔(dān)當(dāng)班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。盼望你能再接再厲,力爭更好的成果。
10.看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子。“一分辛苦,一分收獲”,你的辛勤勞動,肯定會換來豐碩的成果。
11.你純真可愛,對待同學(xué)熱忱大方,你臉上的每一個表情都很溫柔,從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道漂亮的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué),以優(yōu)異的'成果去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)力量不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成果是可以提高的,就看你愿不情愿付出努力。
12.劉柯:你陽光帥氣,敬重老師,能虛心接受老師的看法,愛憎分明,崇尚自由公平。盼望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學(xué)的交往中,多留意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當(dāng)?shù)脑?,就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象,也會影響你和同學(xué)的關(guān)系。所以,要謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格要求自己,爭取在新的學(xué)期有大的進(jìn)步!
13.楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,聰慧伶俐,勤奮好學(xué),對自己要求嚴(yán)格,定位精確?????,自覺主動的向著自己的目標(biāo)前進(jìn),若能再總結(jié)以往的學(xué)習(xí)閱歷,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅決信念,持之以恒,有迎難而上的士氣,學(xué)習(xí)上肯定能有更大的突破!
14.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,敬重老師,樂觀參與體育熬煉,有較強(qiáng)的集體榮譽感。但你簡單受到不良思想的影響,常常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出脆弱的,所以你要提高自身的分析辨別力量,自我掌握力量仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對學(xué)問的把握還不夠堅固,對學(xué)到的學(xué)問不會敏捷運用,因而成果不如人意,盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。
15.申朋洳:你不善表達(dá),但心思細(xì)膩,踏實,穩(wěn)重,有禮貌。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀(jì)律,從不遲到,學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思索,勤反思,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加以更自信的表達(dá),你肯定能夠有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!
16.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更靈敏。上課要用心,由于上課走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多惋惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,盼望得到老師和同學(xué)們的寵愛,但一次次地放松對自己的要求,使你始終沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,信任在新的一年你會有所收獲!
17.你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能樂觀參與班的文體活動,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,喜愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不樂觀,今后在課堂上能常??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿足,盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步?;A(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒有把握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)!
18.你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰慧而且心地和善的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、仔細(xì)。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信念,只能付之眼淚。你要知道在通往學(xué)問的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,盼望你再接再厲,取得更好的成果。
19.劉子豪:你是個誠懇厚道的孩子,遇事有主見,原則性很強(qiáng),對于自己認(rèn)準(zhǔn)的東西從不輕易轉(zhuǎn)變。對自己不喜愛的東西你敢于說不,還能據(jù)理力爭。但要知道,堅持正確的思想和做法,能夠讓人進(jìn)步;堅持不正確的思想,聽不進(jìn)別人的合理化建議,那就是固執(zhí)。老師對你的指導(dǎo)就是對你的關(guān)注。有則改之無則加勉。盼望增加學(xué)習(xí)自主性,少一些浮躁,多一份踏實,那你的進(jìn)步是會很快的!加油!
20.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真實地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你常常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信念。老師信任,只要你不懈地努力,肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
21.你是一個聰慧好學(xué)的孩子,老師為你興奮。有了今日的付出,才有明天的收獲。信任自己,珍惜時間,播種盼望,肯定能收獲幸福的人生!
22.你擁有勝利的昨天,但那究竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
23.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時辨別不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成果不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點許多,但中要你能改掉這些缺點,依舊還是個好同學(xué)。
24.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué),然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強(qiáng),但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好同學(xué),但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。仔細(xì)努力吧!
25.你是個純潔和善、外柔內(nèi)剛的孩子,平常你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操勞。你能盡力參與各項活動,忘不了你為了預(yù)備足球賽和踢毽競賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的精彩的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人艷羨的0分和清秀的字跡……其實你還有很多優(yōu)點,張老師盼望你能抓住每個機(jī)會熬煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期盼你開朗些,像陽光一般絢爛!
26.你是一個頑強(qiáng)英勇的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑競賽中取得了驕人的成果??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成果肯定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰慧的孩子,張老師誠心地盼望你能在課堂樂觀大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固,信任你會收獲更多。在將來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
27.該生自我調(diào)整力量強(qiáng),有急躁,為人親和,擅長溝通和溝通。有很好的團(tuán)隊習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)力量,能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊角色,協(xié)作團(tuán)隊完成工作。熟識把握的學(xué)問,同時不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問,磨礪社會閱歷,不斷提高自我、待人熱忱,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠懇守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,是一名合格的畢業(yè)生。
28.你活潑好動,非常喜愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,盼望你聽講更專注,尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要泛閱讀、注意積累和敏捷應(yīng)用,期盼你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的幻想!
29.該生在校期間思想上端正,要求上進(jìn),被評為入黨樂觀分子。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,仔細(xì)學(xué)習(xí),自主性強(qiáng),有較強(qiáng)的思維力量和動手力量,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,把握多項技能。生活上敬重師長,關(guān)懷同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂觀協(xié)作班干組織各項活動并順當(dāng)完成。樂觀參與社會活動,熱心公益事業(yè),社會實踐閱歷豐富。
30.你是一個熱忱開朗的同學(xué),敬重老師,與同學(xué)相處開心,喜愛學(xué)校生活,集體榮譽感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛參與課外活動,自覺熬煉身體,有責(zé)任心,班干部工作仔細(xì),能幫助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的看法,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成果優(yōu)良,老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!
特色的評語9
1、李曉玉:你是一個心地和善、樂于助人的好少年。你總是主動為班里打掃衛(wèi)生,擦桌椅凳子。你的學(xué)習(xí)成果總是那么優(yōu)秀,你仔細(xì)聽講,你每次發(fā)言,都能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲,你美中不足的是更要遵守紀(jì)律,做到上課仔細(xì)聽講,做遵守紀(jì)律的模范。望這個桂冠早日屬于你!
2、柏強(qiáng):你聰慧、伶俐,具有劇烈的奇怪???心,這是你身上閃耀的亮點,好孩子除了要有這些特點外,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),時刻保持一種虛心的態(tài)度。
3、李月:你是個聽話、懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊急,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的`。滴水穿石并非由于滴水的力氣大,而是功夫深;成果優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,最終成了一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任,你只要努力,肯定會勝利!
4、李云璐:文雅、可愛不失活潑的小姑娘,潔凈的作業(yè)和整齊的衣著,說明你愛清潔。而你做事有條理,課上大膽發(fā)言,又總是那么與眾不同,這又說明你是個聰慧的女孩,考試卷上的答案新奇又獨樹一幟,這又說明你是個有共性的女孩。所以,大家說,你是一班級最棒的!
5、齊張煒:你是個聰慧、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,課堂上有你洪亮悅耳的回答,課后有你關(guān)懷集體的身影。學(xué)習(xí)上仔細(xì)踏實,朗讀上聲情并茂,老師始終都很喜愛你,你知道嗎?不過,老師還會批判你,是由于你上課有時會講靜靜話,老師信任,聰慧的你會改掉缺點,做得更加精彩,加油吧!
6、張夢玉:每當(dāng)我望著你亮晶晶的大眼睛,認(rèn)仔細(xì)真聽講的可愛模樣,看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,聽你瑯瑯的讀書的動聽聲音,我心里就說不出的興奮。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間你就象變了個人,老師真為你傲慢啊,不禁要為你喝彩!你知道,你在父母、老師的關(guān)心下,付出了很大努力,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼盼著下學(xué)期你有更大進(jìn)步!
7、高安琪:你是熱忱活潑的孩子,你的頭腦敏捷,思維靈敏,對待學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。瞧,你能熟悉那么多字,朗讀競賽中你那悅耳的聲音,豐富的表情,贏得了同學(xué)們的喝彩。課上你也常有另人驚喜的發(fā)言,堅持不懈地努力下去,你肯定能脫穎而出,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師得力的助手。
特色的評語10
鮑成章:上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你舒適的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美妙而深刻的印象,老師知道你是一個擅長把握今日的孩子,你優(yōu)異的成果證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
楊德錫:頭腦敏捷,思維靈敏是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)樂觀也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平常將過多的時間花在了打球上,盼望你在下一學(xué)期改正一些不良的習(xí)慣,將精力集中在學(xué)習(xí)上,老師信任你將會取得更大成果。
黃彬彬:悄悄的思考,悄悄的.傾聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已靜靜的喜愛上這份珍貴的含蓄,但老師更盼望能看到你的鋒芒,大膽的展現(xiàn)風(fēng)采,你會發(fā)覺原來自己也可以笑得如此絢爛。
李裔寶:身為班長的你,為老師做了大量細(xì)而實的工作,既熬煉了自己的力量,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,力量上有了顯著提高,同學(xué)們和老師都特別喜愛你,但老師最想對你說的是:“學(xué)習(xí)上別太辛苦了,悠著點”。
特色的評語11
1.你很天真——每次下課總要問上老師一大堆驚奇的問題;你活潑——班級的每個角落里都布滿著你的歡聲笑語;你講的故事,又生動,又逼真,老師和同學(xué)們最喜愛聽。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,但有時缺乏信念,好好努力,一分耕耘,一份收獲,只要你肯付出,定會收獲勝利。
2.你忽閃著一雙聰穎才智的眼睛,專注的神情表現(xiàn)出求知的渴望;樂觀動腦,踴躍發(fā)言,精彩的回答博得了大家的好評;同學(xué)們都艷羨你的活潑和博學(xué),老師也很觀賞你的探究精神,愿你連續(xù)努力,保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭,爭取更精彩的成果。
3.同學(xué)們總喜愛接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特殊是在爭論時,你的表演演說贏得陣陣掌聲。你帶領(lǐng)的探究小組搞的活動最多,收集資料最豐富,探究成果最明顯。感謝你為大家所做的一切,我們都很看好你,你將是一個很有出息的孩子!
4.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰慧和勇于探究的精神,每次探究課上你都帶給我們許多的意外與驚喜。你的博學(xué)讓大家敬佩不已。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會是個特別優(yōu)秀的男孩!
5.你那雙珍寶般的眼睛里,盛滿熱忱聰慧。收集資料你總是最多的一個,內(nèi)容豐富又富有主見。上課時,你思維靈敏,發(fā)言樂觀,那獨到的見解令人敬佩;爭論時,你那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;假如你能再多看些課外書,信任你將贏得更多的掌聲。連續(xù)努力!
6.你能擅長學(xué)習(xí)課外學(xué)問,認(rèn)真觀看四周的事物。上課肯動腦筋,語言表達(dá)力量較強(qiáng)。遇到困難能準(zhǔn)時在網(wǎng)上查資料,并與同學(xué)一起進(jìn)行爭論解決問題。能客觀公正地評價他人,得到大家的欣賞。
7.你能獨立思索問題,是個愛學(xué)習(xí)勤思索的好同學(xué)。課堂上,你獨特的見解,不同凡響的表現(xiàn),給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,盼望你在小伴侶的心目中始終是最棒的。
8.每次老師一提出問題,你總是第一個舉手發(fā)言,你睿智的回答總是令旁人嘖嘖贊揚。多少次你布滿自信的回答讓同學(xué)產(chǎn)生了靈感的`火花,盼望你連續(xù)努力,期盼著你更好的表現(xiàn)。
9.你是個頭腦敏捷力量極強(qiáng)的孩子。課堂上,你帶領(lǐng)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!你的奇思妙想總能引來同學(xué)們鄙視的目光。老師盼望你在學(xué)習(xí)上能永不滿意,不斷進(jìn)步!
10.你總能悄悄地吮吸著學(xué)問的甘露,上課總能看到你端坐的身影,聽到你悅耳的嗓音,可見你對學(xué)習(xí)是那么的仔細(xì)。愿你連續(xù)努力,在學(xué)問的海洋中盡情游覽。
11.探究課上你就像一個活躍的音符樂觀合作勤于發(fā)言努力實踐……大家都夸你是我們班的“探究小明星”呢!
12.動手實踐中,你總能發(fā)覺別人發(fā)覺不了的問題,你總能熱忱關(guān)心有困難的同學(xué),你總能提出他人意想不到的解決方案。這些都是你平常努力學(xué)習(xí)勇于探究的結(jié)果,愿你再接再厲!
13.你是一個心靈手巧的孩子,你的作品總是令人耳目一新;也是一個勤思索善質(zhì)疑的孩子,你的問題經(jīng)常能引起大家熱鬧的爭論。老師期盼著你更精彩的表現(xiàn)!
14.在探究活動中,你總能樂觀收集資料,提出新觀點想出新方法,并與同學(xué)一起共享你的歡樂,因此老師堅信勝利是屬于你的。
15.你思索的神情總是那么專注,提出的建議總是那么大膽,對新奇事物布滿劇烈的奇怪???心,連續(xù)努力,將來是你的。
特色的評語12
1.你活潑樂觀,自信念強(qiáng),敬重老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有劇烈的奇怪???心,惋惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,盼望你揚長避短,做個人見人愛的好同學(xué)。
2.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學(xué)問殿堂的.大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,盼望的大門肯定會向你放開。3.你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則,全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),但你有堅決的信念。
特色的評語13
1、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,樂觀參與各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能用心聽課,自覺完成各項練習(xí),希今后,留意培育良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師、同學(xué)溝通。期盼下學(xué)期更上一層樓!
2、生活中的你文靜舒適,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的安靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很虛心,但你為了班級的榮譽,英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家鄙視,你的成果大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中同學(xué),你留意到了全面進(jìn)展,卻忽視了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獵取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,由于你的`力氣還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最終達(dá)到你的目標(biāo)!
4、生活中的你時而活潑開朗,時而舒適文靜,是一個有禮貌的女孩。敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),樂觀參加學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中同學(xué),最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠。
特色的評語14
1.斯文秀氣的你,寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小伴侶距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力氣小,集體的力氣大無比!
2.勝利的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來仔細(xì)讀書的時候,你就發(fā)覺了你得以勝利的途徑就是一個安靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,盼望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達(dá)到你所盼望的目標(biāo)。也盼望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加樂觀和大膽一些,,由于你也同樣優(yōu)秀.!
3.抱負(fù)信念經(jīng)常會產(chǎn)生不行預(yù)料的效果,由于人經(jīng)常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開頭,給自己一個目標(biāo),爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
4.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌,課堂上你聚精會神地聽講,仔細(xì)的思索,樂觀的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
5.你是一個聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答,課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個中隊委,你真是特別盡責(zé)。老師始終都很喜愛你,你知道嗎?不過老師有時也會批判你,那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!
6.看得出你忠厚狡猾,謙遜懇切,你做事仔細(xì)、踏實,讓老師和同學(xué)們都特別滿足,是一位值得信任的人。兩次月考中你有肯定的進(jìn)步,老師特別興奮。這得益于你平常的刻苦和努力,所謂付出才有回報。盼望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進(jìn)步!
7.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
8.堅韌的意志可以制服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,樂觀上進(jìn),你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的興奮,盼望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會永久支持你、祝愿你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最漂亮的花朵!
9.一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補(bǔ)償!由于這不僅是付出,也有很多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道路會遇到很多的困難,盼望你能夠堅決信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標(biāo)!
10.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最觀賞你美麗的語句,清爽的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明白這一點。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較抱負(fù)的成果。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。愛好當(dāng)然重要,但我們要顧全大局,不能一味地根據(jù)自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文當(dāng)然布滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。
11.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成果,逼真的繪畫,美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更精彩的你。
12.待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,樂觀參與各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能用心聽課,自覺完成各項練習(xí),希今后,留意培育良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師、同學(xué)溝通。期盼下學(xué)期更上一層樓!
13.生活中的你文靜舒適,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的安靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很虛心,但你為了班級的榮譽,英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家鄙視,你的成果大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中同學(xué),你留意到了全面進(jìn)展,卻忽視了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
14.不要幻想,通過一天的努力,就能夠獵取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,由于你的力氣還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最終達(dá)到你的目標(biāo)!
15.生活中的你時而活潑開朗,時而舒適文靜,是一個有禮貌的女孩。敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),樂觀參加學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中同學(xué),最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠。
16.你是一個聰慧,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好同學(xué)。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量,學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)秀。你要留意熬煉自己多方面的力量,全方位施展自己的聰慧才智,我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
17.“假如我們想得到更多的玫瑰花,就必需種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思索,你很聰慧,活潑和開朗,這些信任早已參透。由于我們都信任今日小小的付出換來明天的收獲,盼望你連續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,由于:明天會更好。
18.在人生的征途上,有很多個機(jī)遇,它可以讓你勝利,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機(jī)遇,誰能夠精確?????地把握住機(jī)遇,誰就能夠笑到最終,命運就把握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必需為了抱負(fù)的高校而努力奮斗,以其為此而必需的全部工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰慧,信任你會把握.
19.老師特別觀賞你的文雅、和善和樂觀,觀賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關(guān)懷集體,老師盼望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標(biāo)明確,堅持不懈!一座火山沉靜時悄悄無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期盼著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
20.人生中的很多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力氣去克服,勝利貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成果,那是由于你人很聰慧,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以緘默來代替,或許很多的機(jī)會就是在你的緘默中流失掉了。要想有更大的進(jìn)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,由于這代表著你的氣概!
21.你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。盼望勤奮好學(xué)的你走向勝利,老師深深地祝愿你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到成功的頂峰。
22.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,究竟,要在這個人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件簡單的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,究竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應(yīng)是立即行動!由于一個立即開頭行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻擋了你的工作效率的提高!盼望你能夠準(zhǔn)時地熟悉清晰自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成果!
23.勝利來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了頑強(qiáng)的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加困難一些,但是你永久不要由于這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不信任眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的選擇,在這個基礎(chǔ)上連續(xù)努力吧,盼望每天都是你自信的笑容
24.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀,愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書,把作文寫得更詳細(xì)生動,信任你將贏得更多的掌聲。
25.對于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作仔細(xì)負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感謝你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好同學(xué);但對于學(xué)習(xí)你還有很大的.空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師信任,只要你有戰(zhàn)勝自己的士氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必定是甜甜的享受!
26.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是用心聽課,樂觀思索老師提出的問題,仔細(xì)記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盼望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師盼望你能發(fā)揚優(yōu)點,增加學(xué)習(xí)的敏捷性,在薄弱學(xué)科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你肯定能暢游在學(xué)問的海洋里。
27.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)覺不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開頭。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加糊涂的熟悉!仔細(xì)分析一下自己的境況,為自己設(shè)計一個合理的進(jìn)展方案,擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)當(dāng)付出的努力,你會得到自己滿足的成果!
28.你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句,簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的靈敏。無疑,你是個好同學(xué),但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分?jǐn)?shù),你說呢?聰慧的男孩,老師盼望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
29.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),盼望今后的你多留意學(xué)問的積累,多留意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思索和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
30.從你的言談舉止可以看出:你守法規(guī)懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的組織觀念。老師盼望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬不行因偏科落后,老師信任你的付出必將化做天空漂亮的彩虹,那樣的刺眼奪目!信任總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
31.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣揚委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)當(dāng)體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所盼望的達(dá)到的目標(biāo)!
32.聰慧伶俐的你,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,書寫工整美麗,繪畫布滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師觀賞,同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說,你是個精彩的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特殊的期盼:要伸出你友情之手,多關(guān)心同學(xué),與眾同樂,好嗎?我信任,你不會使我絕望。
33.向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永久要為自己的進(jìn)展考慮最合適的道路。老師信任你的抱負(fù)和理想,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。很多的時候就是由于對自己的要求不嚴(yán)而失去了很多進(jìn)展的機(jī)會,我真心地盼望你能夠看清晰自己的進(jìn)展方向,把自己的那份精彩呈現(xiàn)出來!
34.與別人比較,你取得一些成果,但是與你自己比較,你卻是還要許多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上的確是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點制服難題的氣概,認(rèn)真想一下,這或許對你很重要!由于在強(qiáng)大的氣概面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
35.失敗了也要仰頭挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的閱歷教訓(xùn),制定新的進(jìn)展方案,連續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會信任眼淚,也不會憐憫落后。成果雖然有了臨時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起士氣,換一種姿勢去迎接新的挑戰(zhàn),肯定要信任你的力量,你肯定取得更加優(yōu)異的成果。
36.你是一個特別聰慧,特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。盼望你改正缺點,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。
37.你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面進(jìn)展,只有要敢于冒尖的士氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必定還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師盼望你能將全身心的投入,排解一切干擾,安心、靜心、恒心,你肯定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
38.一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不行摧的力氣,才會不畏前進(jìn)上的困難險阻,并且永久勇往直前。這個學(xué)期以來,成果也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要留意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的進(jìn)展所帶來的負(fù)面影響,或許這會成為打算你勝利與否的主要因素。盼望能夠引起你的重視!
39.對生命的真實計算只能是如何充分利用和安排我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的寶貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)當(dāng)付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了肯定的進(jìn)步,但是在一段時間的堅持之后就有點急躁不足了,對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)當(dāng)有的那份堅持,盼望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
40.你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué),按時仔細(xì)完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵,更上一層樓!
41.有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不行能。而很多的不行能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不行能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要由于你臨時的落后而擔(dān)憂,只要有信念,成果就會有的。從現(xiàn)在就開頭努力,布滿信念去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的力量,你肯定會取得良好的成果的!現(xiàn)在需要的就是行動。
42.你是一個聰慧、文雅的女孩,平??偸蔷}默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情,感受到你對學(xué)問的渴望,平常學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師盼望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
43.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶,再交上個好伴侶:仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
44.人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了制造新的亮點,你可能需要隨時遺忘你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上動身,你應(yīng)當(dāng)熟悉明白這一點而更加努力的去拼搏,由于抓住這樣一個良好的機(jī)遇并不簡單,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
45.真誠的盼望你能早日熟悉到這一點,把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向45分
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