高考政治開放類試題

（1）開放=放開？（or天馬行空？）何謂開放性試題一、知內(nèi)涵形散神聚開放性試題，指只提供條件（情境材料）、不限范圍（主題或大范圍）、思考角度多樣、答案多元、重在言之成理、自圓其說，意在鼓勵(lì)考生大膽提出自己的見解，以考查考生辯證思維、批判思維、創(chuàng)新思維的試題。2021/5/91（2）類型（從設(shè)問角度）：①建議型（包括建議、措施、倡議、提綱、方案、廣告詞等），如：“班級(jí)召開‘我為英雄點(diǎn)個(gè)贊’主題班會(huì)，請(qǐng)就如何學(xué)習(xí)英雄列出發(fā)言要點(diǎn)?！薄熬徒逃齽?chuàng)新擬定兩條公益廣告詞。”②批駁論證型，如“近年來，日本政界有人企圖否認(rèn)日本侵華的歷史，請(qǐng)你加以批駁。”③選擇評(píng)價(jià)型，如“你是贊成還是反對(duì)《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞？請(qǐng)用文化生活有關(guān)知識(shí)闡明理由?！雹芫C合探究型，如“閱讀上述材料，圍繞“科技與人的關(guān)系”這一主題，自選角度，自擬題目，運(yùn)用《生活與哲學(xué)》相關(guān)知識(shí)，寫一篇200~300字的短文。”何謂開放性試題二、知內(nèi)涵2021/5/92二、知解法2、廣告詞、標(biāo)語類1、建議倡議類3、發(fā)言提綱類（一）建議型2021/5/931、建議倡議類【問題】保護(hù)文化遺產(chǎn)，既要繼承，又要發(fā)展。請(qǐng)你為此提出兩條建議。（4分）【示例】①充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行文物的保存、傳播、創(chuàng)新；②充分利用教育選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能，推進(jìn)文化遺產(chǎn)的繼承與發(fā)展。忌理論的堆砌，需知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用2021/5/941、建議倡議類【變式】保護(hù)文化遺產(chǎn)，既要留得住，也要“活”起來。請(qǐng)你為此提出兩條建議。（4分）【示例】（1）完善法律體系；嚴(yán)厲打擊破壞文物的行為；提高群眾保護(hù)意識(shí)。（2）挖掘文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)價(jià)值；將文化遺產(chǎn)與時(shí)代元素結(jié)合，促進(jìn)創(chuàng)新。【審題】與上題有相近的地方，但不同在于沒限定范圍，除了聯(lián)系所學(xué)知識(shí)外，可合理拓展。解讀問題：一是如何留住文化遺產(chǎn)；二是如何開發(fā)文化遺產(chǎn)。

【方法總結(jié)】（1）審清題意（主題、要求）（2）基于主題，找答題角度（3）作答結(jié)合情境，角度全面，用語準(zhǔn)確。2021/5/95【問題】人類制造手機(jī)原為方便人們生活，但越來越多的人在享受手機(jī)的便利時(shí)為手機(jī)所累，甚至傷了身心、冷漠了親情。請(qǐng)就如何正確使用手機(jī)擬定兩條公益廣告詞。要求：每條限15個(gè)字以內(nèi)。（4分）2、廣告詞、標(biāo)語類【變式】人類制造手機(jī)原為方便人們生活，但越來越多的人在享受手機(jī)的便利時(shí)為手機(jī)所累，甚至傷了身心、冷漠了親情。請(qǐng)以正確使用手機(jī)為主題擬定兩條公益廣告詞。要求：每條限15個(gè)字以內(nèi)。（4分）【示例】①手機(jī)有價(jià)，親情無價(jià)（為什么）；②用手機(jī)，辨信息，提眼力（怎么辦）。

【方法總結(jié)】（1）審清題意（主題、要求）（2）基于主題，找答題角度（設(shè)問角度）（3）朗朗上口，多對(duì)仗（4）防陷阱，有全面、辯證意識(shí)。2021/5/963、發(fā)言提綱類【問題】面對(duì)革命先烈的流血和付出，重視歷史，才能更好地感悟現(xiàn)實(shí)——“幸福生活來之不易”。請(qǐng)你以“學(xué)習(xí)”為主題，就此命制發(fā)言提綱。（6分）關(guān)鍵詞答案示例銘記幸福生活是革命先烈用鮮血和付出換取的，要牢記革命先烈，始終懂得幸福生活來之不易理想我們要學(xué)習(xí)革命先烈的精神品質(zhì)，樹立崇高理想，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)勇于實(shí)踐和探索，在行動(dòng)中踐行自己的理想，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦2021/5/973、發(fā)言提綱類【變式】面對(duì)革命先烈的流血和付出，重視歷史，才能更好地感悟現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)你以“幸福生活來之不易”為主題，從“感恩·珍惜·使命”角度，命制一個(gè)發(fā)言提綱。（6分）【審題】（1）圍繞“幸福生活來之不易”的主題，從三個(gè)角度發(fā)言。（2）可先將之拆解——從“感恩”角度（感恩什么，為什么感恩，怎么感恩）；從“珍惜”角度（珍惜什么，怎么珍惜）；從“使命”角度（怎么做）。再合成，這時(shí)應(yīng)考慮三者之間的關(guān)系：為什么感恩、感恩什么——幸福生活來之不易（過去），珍惜什么——和平、好日子（現(xiàn)在），怎么承擔(dān)使命——學(xué)習(xí)、奮斗、實(shí)踐（將來）。（3）表述時(shí)注重語言簡(jiǎn)潔。關(guān)鍵詞答案示例感恩幸福生活是革命先烈用鮮血換取的，要牢記革命先烈，知道感恩珍惜我們要珍惜和自覺維護(hù)現(xiàn)在的和平生活，堅(jiān)決反對(duì)一切破壞和平的行為使命繼承先烈們的遺志，努力工作，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大和美好2021/5/983、發(fā)言提綱類

【方法總結(jié)】（1）提綱類題目，要點(diǎn)之間角度不同，但又有內(nèi)在聯(lián)系，故需要抓住關(guān)鍵詞和角度，理清關(guān)鍵詞之間的內(nèi)在聯(lián)系（2）思維的遞進(jìn)和層層深入（3）作答時(shí)結(jié)合學(xué)科知識(shí)，語言簡(jiǎn)潔順暢有層次有邏輯2021/5/99根據(jù)材料，設(shè)置建議型(建議倡議、發(fā)言提綱、廣告標(biāo)語類等)開放性試題。（要求：限定分值，并給出答案）三、出題

習(xí)近平主席在2016年12月12日召開的第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了家庭對(duì)國(guó)家的作用、家教對(duì)孩子的影響、家風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的意義。引起