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第11課時(shí)用反比例關(guān)系解決問(wèn)題人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件4比例復(fù)習(xí)導(dǎo)入判斷下面每題中兩種量是否成比例?成什么比例?并說(shuō)明理由。(1)總路程一定,速度和時(shí)間。()反比例(2)總頁(yè)數(shù)一定,看了的頁(yè)數(shù)和剩下的頁(yè)數(shù)。()不成比例(3)購(gòu)買(mǎi)鉛筆的單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量。()(4)長(zhǎng)方形的面積一定,長(zhǎng)和寬。()正比例反比例探索新知用反比例知識(shí)解決問(wèn)題題中有幾個(gè)量,成什么比例?一個(gè)辦公樓原來(lái)平均每天照明用電100千瓦時(shí)。改用節(jié)能燈以后,平均每天只用電25千瓦時(shí)。原來(lái)5天的用電量現(xiàn)在可以用多少天?原來(lái)單位時(shí)間內(nèi)的用電量原來(lái)的用電時(shí)間現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)的用電量現(xiàn)在的用電時(shí)間探索新知用電總量(一定)
用電總量一定,單位時(shí)間用電量與用電時(shí)間成反比例關(guān)系。一個(gè)辦公樓原來(lái)平均每天照明用電100千瓦時(shí)。改用節(jié)能燈以后,平均每天只用電25千瓦時(shí)。原來(lái)5天的用電量現(xiàn)在可以用多少天?原來(lái)單位時(shí)間內(nèi)的用電量原來(lái)的用電時(shí)間現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)的用電量探索新知先求原來(lái)5天的用電量100×5=500(千瓦時(shí))
再求現(xiàn)在可以用的天數(shù)
=20(天)答:原來(lái)5天的用電量現(xiàn)在可以用20天。算術(shù)法1一個(gè)辦公樓原來(lái)平均每天照明用電100千瓦時(shí)。改用節(jié)能燈以后,平均每天只用電25千瓦時(shí)。原來(lái)5天的用電量現(xiàn)在可以用多少天?探索新知兩個(gè)量每天的用電量和用電天數(shù)總用電量一定每天的用電量和用電天數(shù)成反比例關(guān)系現(xiàn)在和原來(lái)每天的用電量和用電天數(shù)的乘積相等原來(lái)每天的用電量×用電天數(shù)=現(xiàn)在每天的用電量×用電天數(shù)探索新知解:原來(lái)5天的用電量現(xiàn)在可以用x天。=25x100×5x=20
現(xiàn)在用電總量原來(lái)用電總量用比例解2答:原來(lái)5天的用電量現(xiàn)在可以用20天。一個(gè)辦公樓原來(lái)平均每天照明用電100千瓦時(shí)。改用節(jié)能燈以后,平均每天只用電25千瓦時(shí)。原來(lái)5天的用電量現(xiàn)在可以用多少天?探索新知回顧用正比例解決問(wèn)題的步驟總結(jié)用反比例解決問(wèn)題的步驟。①分析題意,判斷兩種量是否成反比例。②找出相關(guān)聯(lián)的量的對(duì)應(yīng)數(shù)值,根據(jù)乘積一定列出比例。③解比例。探索新知現(xiàn)在30天的用電量原來(lái)只夠用幾天?一個(gè)辦公樓原來(lái)平均每天照明用電100千瓦時(shí)。改用節(jié)能燈以后,平均每天只用電25千瓦時(shí)。
探索新知解:設(shè)現(xiàn)在30天的用電量原來(lái)只夠用x天。100x=25×30x=7.5答:現(xiàn)在30天的用電量原來(lái)只夠用7.5天。x=25×30100用反比例解決問(wèn)題的步驟與用正比例解決問(wèn)題的步驟類(lèi)似。
當(dāng)堂檢測(cè)
4.(易錯(cuò)題)裝修一間會(huì)議室,用邊長(zhǎng)6dm的方磚鋪地,需要160塊;若用邊長(zhǎng)8dm的方磚鋪地,需要多少塊?解:設(shè)需要x塊。82×x=62×160
x=90答:需要90塊。辨析:用反比例關(guān)系解決鋪地問(wèn)題當(dāng)堂檢測(cè)5.一輛汽車(chē)原計(jì)劃每小時(shí)行駛70km,從甲地到乙地需要6小時(shí),實(shí)際上這輛汽車(chē)1.5小時(shí)行駛了120km。照這樣的速度,從甲地到乙地比原計(jì)劃提前幾小時(shí)?當(dāng)堂檢測(cè)(1)用正比例關(guān)系解。解:設(shè)實(shí)際上從甲地到乙地需要x小時(shí)。120∶1.5=(70×6)∶xx=5.256-5.25=0.75(小時(shí))答:從甲地到乙地比原計(jì)劃提前0.75小時(shí)。當(dāng)堂檢測(cè)(2)用反比例關(guān)系解。解:設(shè)實(shí)際上從甲地到乙地需要x小時(shí)。70×6=(120÷1.5)x
x=5.256-5.25=0.75(小時(shí))答:從甲地到乙地比原計(jì)劃提前0.75小時(shí)。課堂總結(jié)這節(jié)課你有哪些收獲?課堂總結(jié)
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