心理咨詢師綜合知識(shí)培訓(xùn)考試題庫(kù)附答案

心理咨詢師綜合知識(shí)培訓(xùn)考試題庫(kù)附答案一、單選題

1.下列屬于幼兒記憶發(fā)展特點(diǎn)的是（）。

A、無(wú)意識(shí)記憶為主

B、詞語(yǔ)記憶為主

C、有意記憶發(fā)展較慢

D、形象記憶逐漸發(fā)展

參考答案：A

2.心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是（）。

A、認(rèn)識(shí)

B、注意

C、意志

D、想象

參考答案：B

3.猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系，說明其心理發(fā)展到了（）階段。

A、知覺

B、思維萌芽

C、思維

D、意識(shí)

參考答案：B

4.嬰兒期（）自我意識(shí)的出現(xiàn)，是個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍。

A、主體我

B、理想我

C、客體我

D、反思我

參考答案：C

5.按弗洛伊德的理論，心理發(fā)展的潛伏期的年齡階段是（）。

A、0-1歲

B、1-3歲

C、5-12歲

D、12歲以后

參考答案：C

6.基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是（）。

A、8個(gè)月

B、1歲左右

C、2歲左右

D、3歲左右

參考答案：D

7.一個(gè)聲音由于同時(shí)起作用的其他聲音的干擾導(dǎo)致聽覺閾限升高的現(xiàn)象叫（）。

A、聽覺適應(yīng)

B、聽覺掩蔽

C、聽覺對(duì)比

D、聽覺疲勞

參考答案：B

8.以下不屬于知情同意內(nèi)容的是（）。

A、保密權(quán)利與限制

B、督導(dǎo)或其他心理專家的介入

C、咨詢師的收入

D、咨詢師能力的認(rèn)證和受培訓(xùn)的情況

參考答案：C

9.咨詢師在咨詢過程中（）熱情的最好表達(dá)。

A、以禮相待、噓寒問暖

B、積極提問

C、認(rèn)真、耐心、不厭其煩

D、不做評(píng)判

參考答案：C

10.在榮格的潛意識(shí)理論中，處于最深層的是（）。

A、意識(shí)

B、集體潛意識(shí)

C、前意識(shí)

D、個(gè)體潛意識(shí)

參考答案：B

11.咨詢效果的評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)圍繞（）展開。

A、咨詢方法

B、咨詢目標(biāo)

C、咨詢態(tài)度

D、咨詢方案

參考答案：B

12.使用生活事件量表時(shí)，通常要求調(diào)查的時(shí)間范圍為最近（）。

A、半年

B、一年

C、二年

D、三年

參考答案：B

13.精神分析理論之所以被稱為深層心理學(xué)，其原因是（）。

A、不承認(rèn)潛意識(shí)層面心理活動(dòng)的存在

B、十分強(qiáng)調(diào)意識(shí)活動(dòng)對(duì)人類心理的深刻作用

C、十分強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)對(duì)人類心理的作用

D、否認(rèn)意識(shí)層面心理活動(dòng)的存在

參考答案：C

14.咨詢師直接重復(fù)求助者的剛剛陳述的某一句話，引起求助者對(duì)此的重視或注意，這種技術(shù)是（）。

A、鼓勵(lì)技術(shù)

B、內(nèi)容反應(yīng)

C、重復(fù)技術(shù)

D、內(nèi)容表達(dá)

參考答案：C

15.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋?？赡苓@輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。求助者因表白被拒就認(rèn)為自己是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋，其不合理信念的特征是（）。

A、絕對(duì)化要求

B、夸大或縮小

C、過分概括化

D、糟糕至極

參考答案：D16.巴甫洛夫?qū)W說的基本概念不包括（）。

A、興奮

B、反饋

C、抑制

D、本能

參考答案：D

17.“健忘”屬于（）。

A、講話程度上的阻抗

B、講話方式上的阻抗

C、講話內(nèi)容上的阻抗

D、咨詢關(guān)系上的阻抗

參考答案：B

18.弗洛伊德認(rèn)為，（）是唯一正向積極的防御機(jī)制。

A、轉(zhuǎn)移

B、投射

C、合理化

D、升華

參考答案：D

19.1860年法國(guó)醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)了（）。

A、運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞

B、聽覺性言語(yǔ)中樞

C、視覺性言語(yǔ)中樞

D、書寫性言語(yǔ)中樞

參考答案：A

20.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋?？赡苓@輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。求助者認(rèn)為自己真誠(chéng)地表白，女孩不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己，其不合理信念的特征是（）。

A、過分概括化

B、糟糕至極

C、絕對(duì)化要求

D、主觀推斷

參考答案：C

21.羞恥是一種（）的社交情緒。

A、積極

B、作用不明

C、消極

D、有積極作用，也有消極作用

參考答案：D

22.在MMPI的399題版本中，Q量表原始得分超過（）分，就表明答卷無(wú)效。

A、10

B、12

C、22

D、30

參考答案：C

23.1890年發(fā)表“心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量”論文的學(xué)者是（）。

A、高爾頓

B、卡特爾

C、韋特默

D、比爾-西蒙

參考答案：B

24.抑制型兒童在新環(huán)境中表現(xiàn)出退縮的反應(yīng)模式，心理學(xué)家稱之為（）。

A、素質(zhì)焦慮

B、存在焦慮

C、情境焦慮

D、新異焦慮

參考答案：D

25.與完形治療相關(guān)的概念是（）。

A、未完成事件

B、歪曲認(rèn)知

C、價(jià)值條件化

D、觀察學(xué)習(xí)

參考答案：A

26.勒溫認(rèn)為要理解和描述行為，必須同時(shí)考慮人和其（）。

A、情緒狀態(tài)

B、過去的經(jīng)驗(yàn)

C、個(gè)體特征

D、所處的情境

參考答案：D

27.心理咨詢“助人自助”的含義是（）。

A、共同進(jìn)步

B、咨詢師幫助求助者學(xué)會(huì)自己有效解決問題

C、逐步成熟

D、咨詢師幫助求助者的同時(shí)自己也得到提升

參考答案：B

28.心理咨詢專業(yè)倫理的主要原則不包括（）。

A、善行

B、誠(chéng)信

C、責(zé)任

D、熱情

參考答案：D

29.制約心理咨詢有效性的因素中，特殊有效性因素是指（）。

A、針對(duì)性的咨詢所產(chǎn)生的效果

B、求助者本身潛在的適應(yīng)能力

C、求助者對(duì)咨詢師的信心

D、咨詢師對(duì)求助者的尊重、關(guān)切

參考答案：A

30.可以解釋社會(huì)促進(jìn)和社會(huì)干擾現(xiàn)象的理論是（）。

A、認(rèn)知失調(diào)說

B、優(yōu)勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化說

C、社會(huì)交換論

D、社會(huì)發(fā)展理論

參考答案：B

31.在一項(xiàng)試驗(yàn)中，給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片，照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，照片呈現(xiàn)次數(shù)越多，被試越喜歡，這說明人際吸引受（）的影響。

A、熟悉

B、相似

C、臨近

D、外貌

參考答案：A

32.防御機(jī)制是（）的功能。

A、本我

B、自我

C、鏡我

D、超我

參考答案：B

33.按照凱爾曼的觀點(diǎn)，態(tài)度形成包括（）個(gè)階段。

A、2

B、4

C、3

D、5

參考答案：C

34.體現(xiàn)人格的組織功能、匹配功能和健康功能的是人格的（）。

A、穩(wěn)定性

B、獨(dú)特性

C、統(tǒng)合性

D、功能性

參考答案：C

35.屬于分離性障礙的是（）。

A、癔癥性管視

B、癔癥性肢體癱瘓

C、癔癥性漫游

D、癔癥性意識(shí)障礙

參考答案：D

36.認(rèn)知心理學(xué)家對(duì)“原型”進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)人們利用原型可以（）。

A、總結(jié)事物的重要特征

B、組織關(guān)系復(fù)雜的任務(wù)

C、快速地完成判斷

D、優(yōu)化心理活動(dòng)的記載方式

參考答案：C

37.被洞悉感屬于（）。

A、感覺障礙

B、思維形式障礙

C、知覺障礙

D、思維內(nèi)容障礙

參考答案：D

38.長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因是自然衰退和（）。

A、固化

B、遷移

C、干擾

D、定勢(shì)

參考答案：C

39.求助者說“您說我是參加工作還是考研究生呢？”，這種依賴的形式屬于（）的形式。

A、不易察覺的

B、間接的

C、阻抗

D、直接的

參考答案：B

40.在成人階段（）。

A、液態(tài)智力保持上升

B、晶態(tài)智力保持相對(duì)穩(wěn)定

C、文化知識(shí)智力出現(xiàn)衰退

D、晶態(tài)智力開始衰退

參考答案：B

41.情感表達(dá)是（）的形式之一。

A、自我開放

B、內(nèi)容反應(yīng)

C、情感反應(yīng)

D、具體化

參考答案：A

42.以下各項(xiàng)中，（）不是適宜的求助者必須具備的特征。

A、動(dòng)機(jī)正確

B、信任度高

C、人格異常

D、智力正常

參考答案：C

43.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。對(duì)該求助者可以使用的方法是（）。

A、陽(yáng)性強(qiáng)化法

B、系統(tǒng)脫敏法

C、代幣管制法

D、模仿法

參考答案：B

44.評(píng)定生活事件及其影響的量表是（）。

A、BPRS

B、SAS

C、SCL-90

D、LES

參考答案：D

45.一位受測(cè)者的EPQ結(jié)果中E量表標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為35，屬于（）。

A、典型型

B、傾向型

C、中間型

D、混合型

參考答案：A

46.男孩約會(huì)女孩時(shí)故意表現(xiàn)出女孩喜歡的一些人格品質(zhì)和特點(diǎn)，這是（）。

A、首因效應(yīng)

B、印象整飾

C、光環(huán)效應(yīng)

D、近因效應(yīng)

參考答案：B

47.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。對(duì)該求助者的遠(yuǎn)期咨詢目標(biāo)是（）。

A、改善情緒

B、改善飲食和睡眠

C、調(diào)整認(rèn)知

D、促進(jìn)心理健康和發(fā)展

參考答案：D

48.生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)作為壓力的中介系統(tǒng)，最主要的是（）。

A、神經(jīng)系統(tǒng)

B、內(nèi)分泌系統(tǒng)

C、免疫系統(tǒng)

D、呼吸系統(tǒng)

參考答案：C

49.MMPI的Q量表高分，表示受測(cè)者有（）。

A、逃避現(xiàn)實(shí)傾向

B、過分追求完美傾向

C、過多的理解錯(cuò)誤

D、多度的防衛(wèi)態(tài)度

參考答案：A

50.人格理論研究的流派眾多，每個(gè)流派都在幫助我們理解（）的問題上提供了有價(jià)值的幫助。

A、我是誰(shuí)

B、自我價(jià)值

C、安全感

D、自我成長(zhǎng)

參考答案：A

51.下列說法中錯(cuò)誤的是（）。

A、為適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢稱為發(fā)展咨詢

B、心理健康受到破壞而咨詢稱為健康咨詢

C、為個(gè)人的成功想突破個(gè)人弱點(diǎn)而咨詢稱為發(fā)展咨詢

D、因各種挫折引起行為問題而咨詢稱為發(fā)展咨詢

參考答案：D

52.受害者出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等情況，常常逢人便訴說自己的遭遇，這種情況一般出現(xiàn)在“災(zāi)難征候群”的：

A、警覺期

B、驚嚇期

C、恢復(fù)期

D、康復(fù)期

參考答案：C

53.針對(duì)心理正常但心理不健康個(gè)體的咨詢是（）。

A、發(fā)展心理咨詢

B、健康心理咨詢

C、鑒別性咨詢

D、心理治療咨詢

參考答案：B

54.屬于引發(fā)求助者心理問題的心理因素是（）。

A、家庭教養(yǎng)

B、軀體疾病

C、認(rèn)知模式

D、誘發(fā)事件

參考答案：C

55.幼兒游戲主要是（）。

A、互動(dòng)游戲

B、實(shí)物游戲

C、規(guī)則游戲

D、象征性游戲

參考答案：D

56.各種心理咨詢方法有效的共同因素中，最基本的是（）。

A、求助者強(qiáng)烈的求治動(dòng)機(jī)和積極態(tài)度

B、有一套雙方都相信的理論和方法

C、咨詢師扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的咨詢技巧

D、咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關(guān)系

參考答案：D

57.咨詢師可以告知求助者的信息是（）。

A、私人電話號(hào)碼

B、私人微信

C、咨詢中心電話

D、家庭住址

參考答案：C

58.“最近發(fā)展區(qū)”是指（）。

A、兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問題的水平

B、在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問題的水平

C、兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問題的水平與在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問題的水平之間的差距

D、兒童先天具有的水平和后天發(fā)展的水平的差異

參考答案：C

59.“控制話題”屬于（）上的阻抗。

A、講話程度

B、講話內(nèi)容

C、講話方式

D、咨詢關(guān)系

參考答案：C

60.當(dāng)求助者在表達(dá)問題時(shí)出現(xiàn)“問題模糊、過分概括”的情況時(shí)，咨詢師需要使用（）。

A、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

B、具體化技術(shù)

C、內(nèi)容表達(dá)技術(shù)

D、指導(dǎo)技術(shù)

參考答案：B

61.飽和度為零的顏色是（）。

A、黃

B、綠

C、紅

D、灰

參考答案：D

62.夢(mèng)屬于（）。

A、無(wú)意想象

B、幻覺

C、有意想象

D、幻想

參考答案：A

63.以下各項(xiàng)中，屬于保密范圍的是（）。

A、求助者是艾滋病毒攜帶者

B、求助者有幻覺、妄想癥狀

C、求助者有虐待老人的行為

D、求助者對(duì)咨詢師造成人身傷害

參考答案：A

64.根據(jù)凱利的三維歸因理論，如果一個(gè)人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高的情況，就最有可能被歸因于（）。

A、行為主體

B、刺激客體

C、偶然因素

D、環(huán)境背景

參考答案：A

65.色光混合時(shí)，黃和（）混合變成了灰。

A、綠

B、紅

C、藍(lán)

D、橙

參考答案：C

66.在海德的P-O-X模型中，（）的關(guān)系最重要。

A、P-X

B、O-X

C、P-O

D、X-O

參考答案：C

67.心理發(fā)展由社會(huì)文化因素決定，這是（）的觀點(diǎn)。

A、皮亞杰

B、巴甫洛夫

C、施太倫

D、維果茨基

參考答案：D

68.咨詢師初步判斷求助者抑郁發(fā)作，應(yīng)將該信息（）。

A、告知求助者單位領(lǐng)導(dǎo)

B、告知求助者的法定監(jiān)護(hù)人

C、告知求助者的同事

D、嚴(yán)格保密

參考答案：B

69.求助者對(duì)咨詢師信奉的某種理論?法持不信任態(tài)度，雙方的這種不匹配屬于（）。

A、?缺型

B、忌諱型

C、沖突型

D、困難型

參考答案：C

70.人的外周神經(jīng)系統(tǒng)包含（）對(duì)腦神經(jīng)。

A、7

B、12

C、9

D、31

參考答案：B

71.心理咨詢師應(yīng)對(duì)阻抗的要點(diǎn)是（）。

A、認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問題

B、把求助者看做咨詢中的對(duì)手

C、調(diào)動(dòng)對(duì)方的積極性，一起尋找阻抗產(chǎn)生的根源

D、認(rèn)識(shí)到阻抗是求助者設(shè)置的障礙

參考答案：C

72.人抵抗慢性的、長(zhǎng)期的精神刺激的能力叫做（）。

A、心理活動(dòng)強(qiáng)度

B、心理自控力

C、心理活動(dòng)耐受力

D、心理適應(yīng)能力

參考答案：C

73.科爾伯格把道德發(fā)展劃分為（）。

A、二個(gè)水平，四個(gè)階段

B、三個(gè)水平，六個(gè)階段

C、四個(gè)水平，七個(gè)階段

D、二個(gè)水平，六個(gè)階段

參考答案：B

74.以下關(guān)于心理咨詢的“中立性態(tài)度”的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A、咨詢師要從求助者的角度理解求助者的問題

B、對(duì)求助者的困惑與處境表示理解

C、不摻雜個(gè)人的情緒與觀點(diǎn)

D、必要時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和評(píng)價(jià)

參考答案：D

75.人患有軀體疾病，其心理特點(diǎn)不包括（）。

A、情緒高漲

B、時(shí)間知覺發(fā)生變化

C、情緒低落

D、精神偏離日常狀態(tài)

參考答案：A

76.MMPI包含的重復(fù)題數(shù)量是（）個(gè)。

A、16

B、8

C、12

D、0

參考答案：A

77.人體外周神經(jīng)由（）組成。

A、軀體神經(jīng)和植物神經(jīng)

B、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)

C、邊緣神經(jīng)和腦神經(jīng)

D、脊髓和延腦

參考答案：A

78.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。求助者“晚上在房間里來回走動(dòng)”，最可能是（）。

A、情緒高漲

B、精神運(yùn)動(dòng)性不安

C、思維奔逸

D、內(nèi)感性不適

參考答案：B

79.遵守專業(yè)倫理，最大的受益者是（）。

A、求助者

B、咨詢機(jī)構(gòu)

C、咨詢師

D、求助者家屬

參考答案：A

80.學(xué)習(xí)的最佳期限是（）。

A、心理技能已經(jīng)發(fā)展成熟的時(shí)候

B、學(xué)習(xí)條件已經(jīng)完全具備的時(shí)候

C、心理技能開始形成之前

D、心理技能開始形成之時(shí)

參考答案：C

81.最嚴(yán)重的角色失調(diào)是（）。

A、角色不清

B、角色中斷

C、角色沖突

D、角色失敗

參考答案：D

82.愛死沃斯將嬰兒依戀分為（）等類型。

A、安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀

B、容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀

C、初級(jí)依戀、次級(jí)依戀、高級(jí)依戀

D、無(wú)差別的依戀，有差別的依戀、特殊情感聯(lián)結(jié)

參考答案：A

83.在有限經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有（）的作用。

A、積極

B、定型

C、消極

D、定勢(shì)

參考答案：C

84.某一種觀念反復(fù)出現(xiàn)在腦海中，明知這種想法是不必要的、甚至是荒謬的，并力圖加以擺脫，但想擺脫又?jǐn)[脫不了，為此苦惱，這種癥狀是（）。

A、破裂性思維

B、強(qiáng)迫性思維

C、強(qiáng)制性思維

D、病理性贅述

參考答案：B

85.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥評(píng)定方法，該求助者精神痛苦程度評(píng)分為（）分。

A、1

B、2

C、3

D、6

參考答案：C

86.人能聽到自己所思考的內(nèi)容，這種癥狀是（）。

A、思維奔逸

B、思維散漫

C、思維鳴響

D、思維插入

參考答案：C

87.自尊是個(gè)體對(duì)其（）進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果。

A、社會(huì)角色

B、自我行為

C、自我意識(shí)

D、自我價(jià)值

參考答案：A

88.機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是（）。

A、強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用

B、認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成

C、認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系

D、主張從整體上來研究心理現(xiàn)象

參考答案：A

89.作用最明顯的一種影響性技術(shù)是（）。

A、解釋

B、自我開放

C、指導(dǎo)

D、內(nèi)容表達(dá)

參考答案：C

90.心理咨詢師急躁和沒有耐心，在咨詢提問中往往會(huì)使用（）。

A、開放式提問

B、多重問題

C、責(zé)備性問題

D、修飾性反問

參考答案：B

91.與貝克的認(rèn)知療法相關(guān)的概念是（）。

A、未完成事件

B、自動(dòng)化思維

C、價(jià)值條件化

D、觀察學(xué)習(xí)

參考答案：B

92.SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總分和（）。

A、陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)

B、陰性項(xiàng)目數(shù)

C、陽(yáng)性項(xiàng)目均分

D、因子分

參考答案：D

93.咨詢方案中規(guī)定的求助者的權(quán)利是（）。

A、對(duì)咨詢方案的內(nèi)容有知情權(quán)

B、完成雙方商定的作業(yè)

C、向咨詢師提供有關(guān)的真實(shí)資料

D、遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定

參考答案：A

94.關(guān)于呼吸放松法的說法，正確的是（）。

A、胸式呼吸是主要的呼吸放松法

B、要盡量做到深而大的呼吸

C、吸氣的時(shí)間要比呼氣的時(shí)間長(zhǎng)

D、要用嘴巴吸氣，鼻子呼氣

參考答案：B

95.下列說法中正確的是（）。

A、言語(yǔ)是社會(huì)現(xiàn)象

B、用言語(yǔ)進(jìn)行交流的過程是語(yǔ)言

C、語(yǔ)言是心理現(xiàn)象

D、用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過程叫言語(yǔ)

參考答案：D

96.阻抗概念最早是由（）提出的。

A、弗洛伊德

B、羅杰斯

C、艾里克森

D、馬斯洛

參考答案：A

97.驗(yàn)證臨床資料可靠性的方法不包括（）。

A、就事論事

B、心理測(cè)驗(yàn)

C、補(bǔ)充提問

D、使用問卷

參考答案：A

98.咨詢過程中無(wú)論哪種類型的多話，均可利用（）加提出新問題的方式處理。

A、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

B、情感反應(yīng)技術(shù)

C、內(nèi)容表達(dá)技術(shù)

D、情感表達(dá)技術(shù)

參考答案：A

99.個(gè)人構(gòu)建論認(rèn)為，人格差異主要來自于（）。

A、個(gè)體解釋世界的方式

B、個(gè)體情緒表達(dá)的不同方式

C、個(gè)體的行為風(fēng)格

D、個(gè)體的表征方式

參考答案：A

100.阿德勒認(rèn)為，很少受到父母關(guān)注的兒童在長(zhǎng)大后容易（）。

A、羞怯自卑

B、冷漠多疑

C、孤獨(dú)悲觀

D、被動(dòng)焦慮

參考答案：B

101.關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問卷，錯(cuò)誤的說法是（）。

A、可以反映人們解決問題的能力

B、能夠提高人們的應(yīng)對(duì)水平

C、可以比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異

D、可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度

參考答案：B

102.在合理情緒療法中，對(duì)“黃金規(guī)則”的正確理解應(yīng)該是（）。

A、別人必須喜歡我，接受我

B、我對(duì)別人怎樣，別人必須對(duì)我怎樣

C、像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人

D、像別人希望的那樣，去好好對(duì)待別人

參考答案：C

103.遇到魚與熊掌不可兼得的情況時(shí)所體驗(yàn)到的動(dòng)機(jī)沖突屬于（）沖突。

A、雙趨式

B、雙避式

C、趨避式

D、雙重趨避式

參考答案：A

104.對(duì)于異常心理的現(xiàn)代解釋始于（）。

A、18

B、20

C、19

D、21

參考答案：B

105.斯金納研究的條件反射是（）。

A、工具條件反射

B、經(jīng)典條件反射

C、強(qiáng)化條件反射

D、動(dòng)作條件反射

參考答案：A

106.產(chǎn)生于主觀空間內(nèi)的幻覺是（）。

A、真性幻覺

B、假性幻覺

C、主觀幻覺

D、腦內(nèi)幻覺

參考答案：B

107.心理咨詢師對(duì)某些類型的咨詢內(nèi)容不懂、不擅長(zhǎng)，因此與求助者不相匹配，這種不相匹配的類型是（）。

A、欠缺型

B、忌諱型

C、沖突型

D、茫然型

參考答案：A

108.內(nèi)容反應(yīng)一定是在（）的前提下才可以進(jìn)行。

A、傾聽

B、解釋

C、鼓勵(lì)

D、面質(zhì)

參考答案：A

109.語(yǔ)言文字材料在短時(shí)記憶中多是（）編碼。

A、形象

B、抽象

C、視覺

D、聽覺

參考答案：D

110.皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于（）。

A、先天的成熟

B、動(dòng)作

C、后天的經(jīng)驗(yàn)

D、吸吮

參考答案：B

111.合理情緒療法的ABCDE理論中，E代表

A、誘發(fā)事件

B、對(duì)事件的看法、解釋及評(píng)價(jià)，即信念

C、咨詢的效果

D、對(duì)個(gè)體的不合理信念進(jìn)行辯論

參考答案：C

112.調(diào)整求助動(dòng)機(jī)主要是心理咨詢過程中（）的工作。

A、診斷階段

B、咨詢階段

C、評(píng)估階段

D、鞏固階段

參考答案：B

113.心理咨詢師不能與求助者建立除咨詢關(guān)系之外的其他關(guān)系，這是心理咨詢限制性觀點(diǎn)中的（）。

A、感情限制

B、咨詢目標(biāo)的限制

C、職責(zé)限制

D、中立態(tài)度限制

參考答案：A

114.MMPI第一版共有14個(gè)量表，屬于臨床量表的是（）。

A、D量表

B、Q量表

C、L量表

D、F量表

參考答案：A

115.外控型的人往往認(rèn)為，（）。

A、命運(yùn)主宰人的生活

B、成功是個(gè)人努力的結(jié)果

C、體驗(yàn)到的壓力強(qiáng)度較低

D、遭遇壓力事件后很少怨天尤人

參考答案：A

116.人在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)詞語(yǔ)雜拌，這種癥狀是（）。

A、病理性贅述

B、思維不連貫

C、破裂性思維

D、邏輯倒錯(cuò)性思維

參考答案：B

117.導(dǎo)致求助者產(chǎn)生依賴的咨詢師方面的原因是（）。

A、個(gè)性依賴

B、不愿承受抉擇的痛苦

C、個(gè)性懶惰

D、缺乏耐心

參考答案：D

118.心理咨詢師給臨床資料賦義的方法不包括（）。

A、就事論事

B、相關(guān)分析

C、補(bǔ)充提問

D、分析跡象

參考答案：C

119.在造成依賴的原因中，來自于咨詢師的原因是（）。

A、個(gè)性依賴

B、不愿承受抉擇的痛苦

C、個(gè)性懶惰

D、咨詢理念存在偏差

參考答案：D

120.一般來說，更接近于多數(shù)人印象形成過程中實(shí)際信息加工方式的是（）。

A、加法模式

B、中心品質(zhì)模式

C、減法模式

D、平均模式

參考答案：B

121.許又新教授提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)屬于（）。

A、內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

B、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

C、社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

D、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

參考答案：B

122.阻抗的本質(zhì)是（）。

A、求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露與改變的抵抗

B、求助者對(duì)于咨詢師的反感和抵制

C、咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔

D、咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱

參考答案：A

123.將過去事實(shí)上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事，這種癥狀屬于（）。

A、錯(cuò)覺

B、幻覺

C、虛構(gòu)

D、錯(cuò)構(gòu)

參考答案：C

124.EPQ各量表T分的范圍在（）分之間為中間型。

A、5.45~17.5

B、17.5~30.1

C、30.1~43.3

D、43.3~56.7

參考答案：D

125.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋?？赡苓@輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。求助者因表白被拒就認(rèn)為自己這輩子不會(huì)遇到真愛了，其不合理信念的特征是（）。

A、絕對(duì)化要求

B、過度概括

C、過分概括化

D、糟糕至極

參考答案：D

126.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋?？赡苓@輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。根據(jù)合理情緒療法的ABC理論，該求助者的C是（）。

A、女孩讓自己出丑

B、表白被拒

C、認(rèn)為自己無(wú)能

D、入睡困難

參考答案：D

127.羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn)是，他強(qiáng)調(diào)（）。

A、咨詢師技能的重要性

B、咨詢師理論的重要性

C、求助者有自我治愈的能力

D、求助者的權(quán)利與義務(wù)

參考答案：C

128.生物鐘反映的是（）的節(jié)律現(xiàn)象。

A、心理變化

B、生理變化

C、情緒變化

D、溫度變化

參考答案：B

129.使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（）。

A、使用嘗試性面質(zhì)

B、不以事實(shí)為依據(jù)

C、避免個(gè)人發(fā)泄

D、避免無(wú)情攻擊

參考答案：B

130.對(duì)“功能性的行為失調(diào)”的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A、“功能性的行為失調(diào)“是產(chǎn)生阻抗的原因之一

B、求助者可以從“功能性的行為失調(diào)”中獲益

C、“功能性的行為失調(diào)”可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突

D、求助者對(duì)“功能性的行為失調(diào)”并不感到焦慮

參考答案：D

131.當(dāng)咨詢過程中求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語(yǔ)不一致的情況時(shí)，咨詢師要使用（）。

A、面質(zhì)技術(shù)

B、傾聽技術(shù)

C、解釋技術(shù)

D、鼓勵(lì)技術(shù)

參考答案：A

132.羅杰斯認(rèn)為，人的行為是由他的（）決定的。

A、經(jīng)驗(yàn)

B、實(shí)現(xiàn)傾向

C、自我

D、自我概念

參考答案：D

133.在卡特爾16種根源特質(zhì)中，有的起源于體質(zhì)因素，他稱之為（）。

A、素質(zhì)特質(zhì)

B、動(dòng)力特質(zhì)

C、能力特質(zhì)

D、氣質(zhì)特質(zhì)

參考答案：A

134.班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是（）的代表性理論。

A、新行為主義

B、認(rèn)知心理學(xué)

C、發(fā)生認(rèn)識(shí)論

D、精神分析學(xué)

參考答案：A

135.“非真實(shí)感”屬于（）。

A、感覺障礙

B、思維內(nèi)容障礙

C、知覺障礙

D、感知綜合障礙

參考答案：D

136.以下關(guān)于倫理與法律關(guān)系的說法，正確的是（）。

A、法律涉及的行為與倫理要廣

B、倫理涉及的范疇比法律要廣

C、倫理可以代替法律規(guī)范

D、心理專業(yè)倫理內(nèi)容與法律大相徑庭

參考答案：B

137.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。該求助者“各種擔(dān)心”的背后的不合理信念是（）。

A、絕對(duì)化要求

B、糟糕至極

C、過分概括化

D、個(gè)性化

參考答案：B

138.影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是（）。

A、外表長(zhǎng)相

B、環(huán)境因素

C、交往能力

D、智力因素

參考答案：C

139.英國(guó)本能心理學(xué)的代表人物是（）。

A、霍蘭德

B、麥孤獨(dú)

C、塔爾德

D、卡特爾

參考答案：B

140.在合理情緒療法的再教育階段，咨詢師為提高求助者應(yīng)對(duì)焦慮情緒反應(yīng)的能力，可以使用（）。

A、自信訓(xùn)練

B、合理自我分析報(bào)告

C、RET自助表

D、問題解決訓(xùn)練

參考答案：A

141.研究表明，掌握母語(yǔ)基本語(yǔ)法的關(guān)鍵期是（）歲期間。

A、1.5-2.5

B、2-3C、2.5-3.5

D、3-4

參考答案：A

142.孩子考試取得好成績(jī)后父母給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這種方法是（）。

A、正強(qiáng)化

B、負(fù)強(qiáng)化

C、正懲罰

D、負(fù)懲罰

參考答案：A

143.根據(jù)《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2005），以下說法中錯(cuò)誤的是（）。

A、心理咨詢師只能幫助求助者解決心理和相關(guān)的行為問題

B、心理咨詢師只能進(jìn)行心理咨詢，不能進(jìn)行藥物治療

C、咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系

D、心理咨詢師對(duì)部分求助者可以輔助使用藥物治療

參考答案：D

144.變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說明異常心理的（）。

A、診斷

B、咨詢

C、治療

D、特點(diǎn)

參考答案：D

145.在個(gè)體社會(huì)化過程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱為（）。

A、抽象化他人

B、重要他人

C、概括化他人

D、一般他人

參考答案：B

146.羅杰斯認(rèn)為，一個(gè)心理健康的人，應(yīng)該具有（）。

A、自我一致性

B、個(gè)人成長(zhǎng)性

C、自我接納性

D、協(xié)調(diào)發(fā)展性

參考答案：A

147.一般適應(yīng)癥候群不包括（）階段。

A、警覺

B、搏斗

C、驚嚇

D、衰竭

參考答案：C

148.潛意識(shí)意識(shí)化，重組基本人格，這是（）學(xué)派的咨詢目標(biāo)。

A、人本主義

B、精神分析

C、行為主義

D、交互分析

參考答案：B

149.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋。可能這輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。根據(jù)合理情緒療法的ABC理論，該求助者的A是（）。

A、憤怒、羞愧

B、表白被拒

C、認(rèn)為自己無(wú)能

D、入睡困難

參考答案：B

150.社會(huì)化的載體不包括（）。

A、家庭

B、學(xué)校

C、雜志

D、意識(shí)

參考答案：D

151.在壓力源的分類中，個(gè)體不良的認(rèn)知結(jié)構(gòu)屬于（）。

A、社會(huì)性壓力源

B、生物性壓力源

C、疊加性壓力源

D、精神性壓力源

參考答案：D

152.按照弗洛伊德的心理發(fā)展階段論，（）是肛門期的心理主題。

A、親密關(guān)系

B、性別認(rèn)同

C、防御方式

D、自我控制

參考答案：D

153.關(guān)于放松訓(xùn)練特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A、簡(jiǎn)便易行

B、容易受時(shí)間和地點(diǎn)的限制

C、實(shí)用有效

D、可提高求助者改善癥狀的速度

參考答案：B

154.真誠(chéng)是指心理咨詢師在咨詢過程中（）。

A、以“職業(yè)的我”出現(xiàn)

B、沒有防御式偽裝

C、把自己藏在專業(yè)角色的背后

D、以心理專家的面目出現(xiàn)

參考答案：B

155.人們從事某種活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)是（）。

A、定勢(shì)

B、定勢(shì)作用

C、原型

D、原型啟發(fā)

參考答案：A

156.以下違背心理咨詢倫理的行為是（）。

A、咨詢過程中進(jìn)行書面記錄

B、詢問求助者的婚姻狀況

C、未經(jīng)求助者同意進(jìn)行錄音

D、難以勝任時(shí)對(duì)求助者進(jìn)行轉(zhuǎn)介

參考答案：C

157.一般來說，（）歲以前的兒童難以運(yùn)用記憶策略。

A、5

B、8

C、7

D、9

參考答案：A

158.結(jié)束咨詢關(guān)系時(shí)，咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A、認(rèn)真覺察自己對(duì)咨詢關(guān)系的情感體驗(yàn)和需要

B、與求助者討論咨詢關(guān)系的結(jié)束問題

C、對(duì)求助者已經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵(lì)

D、互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)反復(fù)和倒退

參考答案：D

159.合理情緒療法診斷階段的主要工作是（）。

A、尋找不合理信念

B、修正、改變

C、分析不合理信念

D、強(qiáng)化、鞏固

參考答案：A

160.關(guān)于態(tài)度，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。

A、態(tài)度決定行為

B、價(jià)值觀比態(tài)度更穩(wěn)定

C、態(tài)度影響行為

D、態(tài)度的深度指?jìng)€(gè)體對(duì)特定對(duì)象的卷入水平

參考答案：A

161.關(guān)于咨詢效果的標(biāo)準(zhǔn)問題，錯(cuò)誤的說法是（）。

A、求助者對(duì)咨詢效果的主觀報(bào)告不一定可靠

B、咨詢師對(duì)咨詢效果的評(píng)價(jià)有時(shí)也存在很多問題

C、咨詢效果的標(biāo)準(zhǔn)取決于各咨詢學(xué)派的不同理論

D、不同的咨詢效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以有相同的評(píng)價(jià)結(jié)果

參考答案：D

162.一般來說，個(gè)體自我意識(shí)的形成和發(fā)展經(jīng)歷三個(gè)階段，中間階段是（）。

A、心理自我

B、社會(huì)自我

C、生理自我

D、反思自我

參考答案：B

163.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋?？赡苓@輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。針對(duì)求助者憤怒、羞愧等情緒，咨詢師可以使用（）。

A、產(chǎn)婆術(shù)式辯論技術(shù)

B、自我管理程序

C、合理情緒想象技術(shù)

D、系統(tǒng)脫敏法

參考答案：C

164.研究表明，（）歲兒童的詞匯量增長(zhǎng)最快。

A、2-3

B、3-4

C、4-5

D、5-6

參考答案：A

165.在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。

A、熟悉

B、互補(bǔ)

C、鄰近

D、競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：B

166.人格五因素模型中，神經(jīng)質(zhì)得分低者的特征之一是（）。

A、適應(yīng)良好

B、有責(zé)任感

C、想象活躍

D、缺乏調(diào)理

參考答案：A

167.兒童對(duì)成人個(gè)性品質(zhì)的效仿稱為（）。

A、模仿

B、同化

C、認(rèn)同

D、順應(yīng)

參考答案：A

168.在合理情緒療法的修通階段，最常用的方法是（）。

A、產(chǎn)婆術(shù)式辯論技術(shù)

B、合理自我分析報(bào)告

C、RET自助表

D、合理情緒想象技術(shù)

參考答案：A

169.肖計(jì)劃的“應(yīng)對(duì)方式問卷”的計(jì)分主要采用（）。

A、總分

B、積極應(yīng)對(duì)分

C、因子分

D、消極應(yīng)對(duì)分

參考答案：C

170.強(qiáng)烈的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)是（）。

A、激情

B、嫉妒

C、應(yīng)激

D、恐懼

參考答案：A

171.弗洛伊德將本能沖動(dòng)導(dǎo)致的焦慮稱為（）。

A、原發(fā)的客體性焦慮

B、道德性焦慮

C、繼發(fā)的客體性焦慮

D、神經(jīng)性焦慮

參考答案：D

172.咨詢過程中咨詢師一方面要保障求助者的權(quán)力、努力使其得到適當(dāng)?shù)姆?wù)，一方面要避免傷害，體現(xiàn)的是（）原則。

A、善行

B、誠(chéng)信

C、尊重

D、公正

參考答案：A

173.某求助者SCL-90各因子得分為：軀體化1.4，強(qiáng)迫癥狀3.5，人際關(guān)系敏感3.8，抑郁3.4，焦慮2.5，敵對(duì)2.0，恐怖1.9，偏執(zhí)2.5，精神病性1.9，其他2.7，不符合該求助者情況的是（）。

A、可列為篩查陽(yáng)性

B、有明顯軀體癥狀

C、有明顯?卑感

D、需進(jìn)?步檢查

參考答案：B

174.難以接納求助者時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)介，最主要體現(xiàn)出咨詢師對(duì)求助者的（）。

A、熱情

B、尊重

C、共情

D、關(guān)切

參考答案：B

175.心理咨詢師因?qū)I(yè)工作需要在案例討論或教學(xué)、科研、寫作等工作中采用心理咨詢或治療的案例時(shí)，應(yīng)隱去求助者的（）。

A、職業(yè)

B、聯(lián)系方式

C、年齡

D、身體狀況

參考答案：B

176.羅杰斯認(rèn)為機(jī)體智慧的表現(xiàn)就是（）。

A、實(shí)現(xiàn)傾向

B、有機(jī)體評(píng)價(jià)過程

C、自我概念

D、價(jià)值條件化作用

參考答案：B

177.求助者中心療法的理論認(rèn)為，自我概念與（）之間的不協(xié)調(diào)是心理失調(diào)的原因。

A、自我

B、實(shí)現(xiàn)傾向

C、經(jīng)驗(yàn)

D、機(jī)體智慧

參考答案：C

178.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥評(píng)定方法，該求助者社會(huì)功能損害程度評(píng)分為（）分。

A、1

B、2

C、3

D、6

參考答案：B

179.在咨詢過程中，各種影響性技術(shù)都屬于（）。

A、內(nèi)容反應(yīng)

B、參與性概述

C、內(nèi)容表達(dá)

D、影響性概述

參考答案：C

180.在陽(yáng)性強(qiáng)化法實(shí)施強(qiáng)化的過程中，正確的做法是（）。

A、求助者即將實(shí)施目標(biāo)行為時(shí)給予強(qiáng)化

B、當(dāng)求助者出現(xiàn)目標(biāo)行為時(shí)立即給予強(qiáng)化

C、當(dāng)求助者的目標(biāo)行為結(jié)束后立即給予強(qiáng)化

D、當(dāng)求助者來到咨詢室時(shí)立即給予強(qiáng)化

參考答案：B

181.壓力作用于個(gè)體后，會(huì)經(jīng)過（）系統(tǒng)的增益或消解。

A、認(rèn)知、情緒情感、意志

B、認(rèn)知、社會(huì)支持、生物調(diào)節(jié)

C、免疫、社會(huì)支持、人格

D、認(rèn)知、情緒情感、社會(huì)支持

參考答案：B

182.16PF中的恃強(qiáng)性得分為2分，表明受試者可能屬于（）的人格特性。

A、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡職

B、嚴(yán)肅、冷靜、寡言

C、謙遜、順從、通融

D、好強(qiáng)、獨(dú)立、積極

參考答案：C

183.以下關(guān)于依賴和移情區(qū)別，正確的說法是（）。

A、依賴是一種好感，移情是一種信任

B、依賴者尋求心理依靠，移情者尋求感情依靠

C、依賴是彌補(bǔ)過去的情感，移情是尋求現(xiàn)實(shí)幫助

D、依賴者對(duì)咨詢師的感情色彩濃，而移情者淡

參考答案：B

184.弗洛伊德認(rèn)為，（）克服阻抗的重要武器。

A、釋義

B、面質(zhì)

C、解釋

D、指導(dǎo)

參考答案：C

185.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋?？赡苓@輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。為鞏固咨詢室內(nèi)的辯論效果，咨詢師可以讓求助者在家中完成（），讓求助者自己與自己進(jìn)行辯論。

A、合理情緒想象技術(shù)

B、問題解決訓(xùn)練

C、合理自我分析報(bào)告

D、自我管理程序

參考答案：C

186.針對(duì)求助者強(qiáng)迫洗手的行為，將咨詢目標(biāo)確定為從目前每天洗手300次減少到100次，表明咨詢目標(biāo)是（）。

A、積極的

B、具體或量化的

C、可行的

D、雙方接受的

參考答案：B

187.飽和策略屬于（）。

A、增強(qiáng)法

B、消退法

C、懲罰法

D、代幣管制法

參考答案：C

188.孩子每次考試取得好成績(jī)，父母就減少孩子做家務(wù)活的時(shí)間，這種做法屬于（）。

A、正強(qiáng)化

B、負(fù)強(qiáng)化

C、正懲罰

D、負(fù)懲罰

參考答案：B

189.皮亞杰的三山實(shí)驗(yàn)表明幼兒的（）。

A、判斷是自我中心的

B、思維具有可逆性

C、思維具有抽象性

D、思維具有預(yù)見性

參考答案：A

190.態(tài)度的三個(gè)成分出現(xiàn)不協(xié)調(diào)時(shí)，占主導(dǎo)地位的是（）。

A、情感成分

B、行為成分

C、認(rèn)知成分

D、行為傾向成分

參考答案：A

191.以下關(guān)于專業(yè)倫理的敘述，正確的是（）。

A、專業(yè)倫理是專業(yè)人員以專業(yè)角色與他人互動(dòng)時(shí)的行為規(guī)范

B、倫理標(biāo)準(zhǔn)涉及的行為一般比法律規(guī)范的范圍更窄

C、專業(yè)倫理與心理專業(yè)人員的人生觀、價(jià)值系統(tǒng)無(wú)關(guān)

D、道德比倫理更著眼于客觀性和普遍性的原則

參考答案：A

192.按中國(guó)常模結(jié)果，SDS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為（）。

A、43

B、53

C、62

D、72

參考答案：B

193.用自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的劣勢(shì)，這種防御機(jī)制是（）。

A、轉(zhuǎn)移

B、補(bǔ)償

C、置換

D、升華

參考答案：B

194.以下咨詢師和求助者屬于雙重關(guān)系的是（）。

A、咨詢師為自己的學(xué)生進(jìn)行咨詢

B、為同事轉(zhuǎn)介的求助者咨詢

C、求助者事先通過網(wǎng)絡(luò)了解的咨詢師

D、由網(wǎng)絡(luò)咨詢變?yōu)槊嬖?/p>

參考答案：A

195.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。對(duì)該求助者近期咨詢目標(biāo)不包括（）。

A、改善情緒

B、改善睡眠

C、調(diào)整認(rèn)知

D、改變行為

參考答案：B

196.對(duì)合理情緒療法，錯(cuò)誤的理解是（）。

A、合理情緒療法理論認(rèn)為是認(rèn)知導(dǎo)致了不良情緒

B、合理情緒療法積極鼓勵(lì)情緒宣泄

C、合理情緒療法強(qiáng)調(diào)通過改變認(rèn)知來改善情緒

D、合理情緒療法認(rèn)為情緒在本質(zhì)上就是一種態(tài)度、價(jià)值觀念

參考答案：B

197.簡(jiǎn)單任務(wù)下，注意廣度是（）個(gè)項(xiàng)目。

A、3~5

B、3~7

C、5~9

D、5~7

參考答案：C

198.面談技術(shù)中最復(fù)雜的是（）。

A、解釋

B、指導(dǎo)

C、釋義

D、面質(zhì)

參考答案：A

199.一般來說，老年期的人格特征不包括（）。

A、安全感增強(qiáng)

B、孤獨(dú)感增加

C、適應(yīng)性差

D、拘泥刻板

參考答案：A

200.平衡覺又稱（）。

A、動(dòng)覺

B、壓覺

C、靜覺

D、機(jī)體覺

參考答案：C

201.皮亞杰認(rèn)為智力的本質(zhì)是（）。

A、同化

B、平衡

C、適應(yīng)

D、順應(yīng)

參考答案：C

202.以下關(guān)于放松訓(xùn)練操作過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A、首次進(jìn)行放松訓(xùn)練時(shí)，咨詢師應(yīng)進(jìn)行示范

B、咨詢室中進(jìn)行訓(xùn)練應(yīng)使用專業(yè)指導(dǎo)語(yǔ)

C、咨詢師可為求助者提供書面指示或錄音磁帶用于平時(shí)訓(xùn)練

D、放松訓(xùn)練的方法有很多種，不可以聯(lián)合使用

參考答案：D

203.女性更年期的年齡一般在（）左右。

A、40

B、45

C、50

D、55

參考答案：C

204.當(dāng)求助者對(duì)咨詢師感到氣憤而出現(xiàn)沉默，這種沉默最可能是（）。

A、懷疑型

B、反抗型

C、茫然型

D、情緒型

參考答案：D

205.心理咨詢師解決自己的心理矛盾和沖突，不恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ㄊ牵ǎ?/p>

A、上級(jí)咨詢師的督導(dǎo)

B、同輩咨詢師的督導(dǎo)

C、專業(yè)的個(gè)人體驗(yàn)

D、給同病相憐的求助者咨詢

參考答案：D

206.精神分析理論認(rèn)為兒童游戲是（）。

A、兒童認(rèn)知水平的反映

B、通過游戲主動(dòng)控制情境，以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望

C、對(duì)未來生活所必需的技能的排演和練習(xí)

D、通過游戲獲得愉快

參考答案：B

207.第一發(fā)展加速期是指（）。

A、從出生到幼兒期

B、從幼兒期到童年期

C、從童年期到青春期

D、從青春期到青年期

參考答案：A

208.情感反應(yīng)需要咨詢師具有良好的（）能力。

A、真誠(chéng)

B、共情

C、熱情

D、解釋

參考答案：B

209.（案例二）求助者，男，20歲。因向喜歡的女孩當(dāng)眾表白被拒絕，導(dǎo)致憤怒、羞愧、后悔等情緒，不愿出家門，飲食減少，入睡困難。認(rèn)為自己非常真誠(chéng)地向女孩表白，她不應(yīng)該當(dāng)眾拒絕自己、讓自己出丑，我這么喜歡她，她也該喜歡我，覺得自己很無(wú)能，是個(gè)徹頭徹尾的笨蛋?？赡苓@輩子都不會(huì)遇到真愛了...咨詢師運(yùn)用合理情緒療法給求助者進(jìn)行咨詢。根據(jù)合理情緒療法的ABC理論，該求助者的B是（）。

A、憤怒、羞愧、后悔

B、表白被拒

C、認(rèn)為自己是笨蛋

D、入睡困難

參考答案：C

210.咨詢中雙方商定咨詢目標(biāo)的時(shí)機(jī)應(yīng)是（）。

A、初診接待階段

B、評(píng)估-診斷階段之前

C、咨詢中任意階段

D、評(píng)估-診斷完成之后

參考答案：D

211.心理咨詢師控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的方法不包括（）。

A、解釋

B、引導(dǎo)

C、中斷

D、情感反射

參考答案：A

212.妄想性障礙又稱（）。

A、偏執(zhí)性精神障礙

B、急性短暫性精神障礙

C、偏執(zhí)型人格障礙

D、精神分裂癥

參考答案：A

213.下列屬于新生兒第二類無(wú)條件反射的是（）。

A、食物反射

B、抓握反射

C、定向反射

D、防御反射

參考答案：B

214.構(gòu)造心理學(xué)的創(chuàng)始人之一是（）。

A、W·詹姆士

B、W·馮特

C、E·鐵欽納

D、W·科勒

參考答案：B

215.視網(wǎng)膜視細(xì)胞層上的視覺神經(jīng)細(xì)胞是（）。

A、感覺細(xì)胞和聯(lián)絡(luò)細(xì)胞

B、錐體細(xì)胞和桿體細(xì)胞

C、雙極細(xì)胞和節(jié)細(xì)胞

D、中央細(xì)胞和邊緣細(xì)胞

參考答案：B

216.以下關(guān)于專業(yè)人員勝任力問題的說法，錯(cuò)誤的是（）。

A、專業(yè)人員需要接受繼續(xù)教育，這是一個(gè)持續(xù)的、終身的過程

B、技能不僅要求在培訓(xùn)中進(jìn)行練習(xí)，而且還要成功應(yīng)用于真正的求助者

C、敬業(yè)是指將求助者的需求視為首位，并傾盡全力地幫助求助者

D、咨詢師發(fā)現(xiàn)自己難以勝任時(shí)，也應(yīng)繼續(xù)努力，而不應(yīng)將求助者轉(zhuǎn)介

參考答案：D

217.高層建筑失火，失火層以上的人所面臨的沖突是（）。

A、雙趨式?jīng)_突

B、雙避式?jīng)_突

C、趨避式?jīng)_突

D、雙重趨避沖突

參考答案：B

218.咨詢師不思進(jìn)取、固步自封，不能有效保持其服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn)，其違背了（）原則。

A、善行

B、誠(chéng)信

C、責(zé)任

D、公正

參考答案：C

219.針對(duì)心理問題和行為問題的干預(yù)所進(jìn)行的會(huì)談是（）。

A、鑒別性會(huì)談

B、治療性會(huì)談

C、咨詢性會(huì)談

D、危機(jī)性會(huì)談

參考答案：B

220.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥評(píng)定方法，該求助者病程評(píng)分為（）分。

A、1

B、2

C、3

D、6

參考答案：A

221.求助者由于氣憤、恐懼或羞愧等情緒所致的沉默是（）。

A、懷疑型

B、思考型

C、情緒型

D、反抗型

參考答案：C

222.急性應(yīng)激障礙的病程為（）。

A、數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí)

B、數(shù)周到數(shù)月

C、數(shù)小時(shí)至數(shù)天

D、數(shù)月到數(shù)年

參考答案：C

223.合理情緒療法的ABCDE理論中，D代表（）。

A、誘發(fā)事件

B、對(duì)事件的看法、解釋及評(píng)價(jià)，即信念

C、咨詢的效果

D、對(duì)個(gè)體的不合理信念進(jìn)行辯論

參考答案：D

224.弗洛伊德認(rèn)為，神經(jīng)癥和精神病的重要起因是（）。

A、防御機(jī)制

B、動(dòng)機(jī)沖突

C、性的沖突

D、克制能力

參考答案：C

225.丘腦是人體大腦皮層下除（）之外所有感覺的重要中樞。

A、味覺

B、嗅覺

C、聽覺

D、視覺

參考答案：B

226.按照中國(guó)常模，SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是（）。

A、40

B、50

C、60

D、70

參考答案：B

227.艾里克森認(rèn)為嬰兒后期良好的人格特征是（）。

A、希望品質(zhì)

B、意志品質(zhì)

C、目標(biāo)品質(zhì)

D、能力品質(zhì)

參考答案：B

228.關(guān)于SCL-90，正確說法是（）。

A、可以鑒別神經(jīng)癥

B、可用于評(píng)估人格特征

C、可了解較廣泛的精神癥狀

D、不可用于調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題

參考答案：C

229.尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是心理咨詢師對(duì)求助者的（）。

A、認(rèn)同

B、接納

C、同情

D、共情

參考答案：B

230.在有人陪同的活動(dòng)中，個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力，從而提高工作或活動(dòng)效率，這是社會(huì)促進(jìn)現(xiàn)象中的（）。

A、結(jié)伴效應(yīng)

B、觀眾效應(yīng)

C、比較效應(yīng)

D、競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)

參考答案：A

231.傾聽時(shí)應(yīng)避免（）。

A、機(jī)警和共情的態(tài)度

B、給與鼓勵(lì)性回應(yīng)

C、認(rèn)真、關(guān)注地聽

D、作道德性評(píng)判

參考答案：D

232.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。對(duì)該求助者的初步診斷是（）。

A、恐懼神經(jīng)癥

B、可疑神經(jīng)癥

C、焦慮神經(jīng)癥

D、精神分裂癥

參考答案：C

233.咨詢師防止自己潛在的偏見、能力局限、技術(shù)限制等所導(dǎo)致的不適當(dāng)行為，這體現(xiàn)了（）原則。

A、善行

B、誠(chéng)信

C、責(zé)任

D、公正

參考答案：D

234.中程心理咨詢一般在（）完成咨詢。

A、1-3天

B、1-3周

C、1-3個(gè)月

D、1-3年

參考答案：C

235.一般人一年內(nèi)的LES總分不超過20分的比例大約是人群的（）。

A、99%

B、95%

C、90%

D、80%

參考答案：B

236.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦發(fā)作會(huì)很快死亡，擔(dān)心自己死后兩個(gè)孩子不能得到良好的撫養(yǎng)...近來經(jīng)常胸悶氣短、心悸、嗓子發(fā)堵，幾次到醫(yī)院檢查，但沒有器質(zhì)性疾病。明知自己沒必要擔(dān)心，但就是控制不住，為此吃不下飯、睡不著覺，晚上在房間里來回走動(dòng)，白天疲憊乏力，工作效率下降，內(nèi)心痛苦且無(wú)法擺脫。該求助者內(nèi)心沖突屬于（）。

A、精神病性沖突

B、常形沖突

C、無(wú)內(nèi)心沖突

D、變形沖突

參考答案：B

237.短時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在（）分鐘以內(nèi)。

A、0.5

B、1

C、4

D、5

參考答案：B

238.行為治療是使用實(shí)驗(yàn)確立的行為學(xué)習(xí)原則和方式克服不良行為習(xí)慣的過程，這是（）的觀點(diǎn)。

A、華生

B、班杜拉

C、斯金納

D、沃爾普

參考答案：D

239.陽(yáng)性強(qiáng)化法要（）。

A、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為

B、忽視目標(biāo)行為

C、及時(shí)消退目標(biāo)行為

D、淡化目標(biāo)行為

參考答案：A

240.（案例一）求助者，女，35歲。兩個(gè)月前因手被貓抓傷，到醫(yī)院進(jìn)行了處理，醫(yī)生也告訴她并無(wú)大礙，但求助者此后一直擔(dān)心會(huì)得狂犬病，擔(dān)心一旦