平衡車教案(初1)_第1頁
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平衡車初級（1-12）教案第一課時—“你好車寶寶”課程目標：初次接觸平衡車，了解平衡車結(jié)構(gòu)，學會獨立佩戴頭盔護具，掌握正確的上下車姿勢，能夠左右腳交替直線前行，熟練雙腳落地停車站起。通過游戲設計，情景帶入使小朋友喜歡上平衡車。課程準備：平衡車及頭盔護具人手一套，為小朋友調(diào)試好座椅高度（膝蓋彎曲成90°為宜）教練一名，助教一名。課程過程熱身活動（5分鐘）：由頭至腳做課前熱身運動。情景導入：《你好車寶寶之森林探險》今天來了一些新朋友，他們準備一起去森林里探險，接下來小朋友讓我們來認識一下車寶寶們。他們沒有頭只有兩雙手，沒有腳卻又兩個圓圓的輪子。孤零零的躺在地上，車寶寶想要交朋友。小朋友我們要幫助車寶寶站起來與他成為好朋友！給你的車寶寶起一個好聽的名字。然后帶上你的小頭盔，進行森林探險之旅吧。課程內(nèi)容（30分鐘）1.熟練車感：跨上車，（禁止坐下）雙手握車把推車一周2正確上下車：站在車子左側(cè)抬右腿從后方跨步上車，左腳落地，右腿從右后方跨步下車。3.調(diào)整重心前行：重心前移居中，保持車身直立左右腳交替向前走，目視前方。雙手握緊車把不偏移。游戲（20分鐘）、1陪車寶寶散步:（雙腳跨過車推車走，不可以讓小朋友坐下。）培養(yǎng)孩子對車的車感。注：此游戲的目的是培養(yǎng)孩子課程內(nèi)容1的教學。2光頭強來了：當教學老師說光頭強來了的時候，小朋友們快速的跨上車輛并座好。反復進行游戲，上下車的過程中，鍛煉寶寶的反應能力，以及手腳協(xié)調(diào)性，從而達到課程內(nèi)容2的教學。3去森林里采蘑菇:（壓過賽道內(nèi)地上所有的蘑菇圖案）注：此時游戲目的是培養(yǎng)孩子課程內(nèi)容3的教學。賽道內(nèi)布置的小飛盤距離間隔比較長，孩子滑動起來到下一個目標需要剎車，既鍛煉了基礎又增加趣味性。五．結(jié)束活動（5分鐘）放松運動（從頭到腳）隨堂測評：讓學員們圍坐在一起1比比誰先說出車子的部位名稱2上車，下

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