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文檔簡介
愛老師愛同學愛學習前言PREFACE愛是什么?愛是分享、愛是力量、愛是承擔1團隊合作、互相信任,是獲得成功的關鍵。所以,我們在班集體當中,就要團結友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。2也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點點愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處,貢獻出自己的一點點力量,那樣我們的班級就有大大的力量。31、遵守紀律,文明有禮不破壞校紀、班規(guī)。2、團結友愛,幫助有需要的同學。3、努力學習,積極上進,爭取進步。4、班干部起好帶頭榜樣作用,認真工作,管理班級;值日的同學認真完成值日任務。
每個人都承擔起自己的任務,這就是愛。在家愛家,在學校愛學校,在班級愛班級。CONTENTS愛學習3.愛同學2.愛老師1.目錄目錄愛老師我愛我班、我愛老師1.談談我們的老師。你是怎樣愛老師的?2.看看我們周圍的同學,如何與他們和諧相處。1.愛老師我們應該怎樣與老師和睦相處?1.熱愛老師。主動有禮貌跟老師打招呼。2.尊重老師,上課認真聽講。3.虛心請教老師,做勤學好問的學生。4.要真誠、虛心的接受老師的批評和教育。5.做守紀律、愛勞動、勤學習的好學生。2.愛同學怎樣與同學和睦相處?1.學會尊重“敬人者,人敬之”2.樂于助人幫助別人戰(zhàn)勝困難,你就會贏得更多的朋友。3.寬容大度不為區(qū)區(qū)小事斤斤計較。寬以待人,嚴于律己。4.主動真誠。主動接近同學,廣交善友,真誠、平等待人。愛同學怎樣與同學和睦相處?5.求同存異正確對待認識差異,磨合同學關系。6.換位思考當爭論時,不妨反過來問下自己,到底自己對不對。站在對方的角度去考慮問題,爭吵可能就不會繼續(xù)。愛學習什么是學習?學習是多方面的,學習是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。盡管抱有興趣和探索欲望,學習也并不是輕而易舉的事情。學習過程中的辛苦和困難,都需要我們憑借堅強的意志做出努力。當我們對某方面的知識有強烈的的興趣,自己解決某個問題,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己潛能時......都能體味到學習帶來的快樂。爭做學習小主人計劃
小主人:
真正小主人表現(xiàn)目前表現(xiàn)改進方法一個月后對照例:獨立完成作業(yè)。半獨立每晚7:30前自己完成作業(yè),不需要家長督促。體驗場結束語同學們,每個人都有屬于自己的家,每個人都愛自己的家,我們的班級就是一個屬于我們?nèi)嗤瑢W
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