醫(yī)校聯(lián)動機制

醫(yī)校聯(lián)動機制醫(yī)校聯(lián)動機制為進一步加強和規(guī)范我鎮(zhèn)__學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，提高防止和處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，保護師生員工身體健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，__鎮(zhèn)衛(wèi)生院、__聯(lián)合制訂《__突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控合作機制》。一、合作防控工作組織機構(gòu)及其職責(一)成立__學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件合作防控工作協(xié)調(diào)小組負責研究布署全方面防控工作，制訂防控工作方案，公布__學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息，通報應(yīng)急處置及防控方法貫徹狀況，協(xié)商解決防控工作中出現(xiàn)的問題等。協(xié)調(diào)小組原則上每年召開一次聯(lián)席工作會議，遇有特殊狀況，可臨時召開會議。(二)設(shè)立__學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作辦公室__學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，具體貫徹協(xié)調(diào)小組制訂的各項方案、方法和布署的各項工作，推行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的日常管理工作，協(xié)調(diào)處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件，定時組織督導(dǎo)檢查，及時通報防控工作信息，共同擬定有關(guān)防控工作方案與方法，開展防控工作調(diào)研，召開有關(guān)業(yè)務(wù)會議。二、防控合作工作目的根據(jù)“防止為主、信息共享、方法聯(lián)動、服務(wù)師生”的合作原則，通過加大宣傳、教育、培訓(xùn)和合作力度，建立信息共享機制，提高廣大師生員工健康防病意識和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急與信息報告意識。通過不停完善合作機制，督促學(xué)校建立健全各項衛(wèi)生管理制度，進一步加強學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測預(yù)警、信息通報、應(yīng)急處置、健康教育、宣傳培訓(xùn)和督導(dǎo)檢查等防控工作，提高學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控能力和水平，有效防止并逐步減少學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，控制、減輕和消除其危害，維護正常的教學(xué)秩序。三、合作的重要內(nèi)容(一)合力推動__學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作進一步完善協(xié)調(diào)溝通機制，采用聯(lián)合發(fā)文、督導(dǎo)檢查等方式，增進衛(wèi)生、教育部門之間的協(xié)調(diào)配合，共同建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告、因病缺課監(jiān)測報告、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、學(xué)生定時體檢、校醫(yī)輪訓(xùn)等各項衛(wèi)生管理制度，實施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作責任制和責任追究制，扎實有效地推動學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的全方面開展。(二)聯(lián)合開展__學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預(yù)警工作合作雙方共同制訂并實施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件及危險因素、因病缺課、健康危險行為等監(jiān)測方案，學(xué)校應(yīng)及時將監(jiān)測工作中發(fā)現(xiàn)的異常狀況報告衛(wèi)生院。通過開展監(jiān)測工作，及早發(fā)現(xiàn)事件苗頭，及時公布預(yù)警信息，盡快采用防控方法，做到防控關(guān)口前移，避免事件擴散蔓延。衛(wèi)生院為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預(yù)警工作提供技術(shù)支持，培訓(xùn)學(xué)校有關(guān)工作人員?？筛鶕?jù)監(jiān)測預(yù)警工作需要在學(xué)校范疇內(nèi)采集有關(guān)檢測標本，并將檢測成果及時通報中心學(xué)校。學(xué)校負責標本采集工作的組織協(xié)助工作。(三)協(xié)同開展防止接種和疫苗有關(guān)傳染病的控制工作衛(wèi)生院要按照《傳染病防治法》、《疫苗流通和防止接種管理條例》和《十堰市擴大小朋友免疫規(guī)劃實施計劃》等有關(guān)規(guī)定，認真開展防止接種和疫苗有關(guān)傳染病的防止控制工作。各學(xué)校要主動貫徹國家規(guī)定的小朋友入托、入學(xué)查驗防止接種證制度，配合區(qū)衛(wèi)生院做好學(xué)生的疫苗查漏補種工作。當學(xué)校發(fā)生疫苗有關(guān)傳染病暴發(fā)、流行時，除實施控制治療方法外，還應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定采用應(yīng)急接種方法。(四)共同建立__學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息通報制度學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，衛(wèi)生院和各學(xué)校應(yīng)親密配合，加強溝通，及時互相通報信息，確保學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件控制工作順利開展。學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，應(yīng)在2小時內(nèi)向縣衛(wèi)生局和縣教育局報告。(五)聯(lián)合處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，衛(wèi)生院負責處置工作的技術(shù)指導(dǎo)和支持，及時派出有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員趕赴現(xiàn)場進行應(yīng)急處置，提出并督促貫徹各項控制方法。各中小學(xué)負責組織實施學(xué)校范疇內(nèi)的控制方法。學(xué)校發(fā)生涉及人員傷亡的其它突發(fā)事件時，衛(wèi)生院要立刻組織實施應(yīng)急醫(yī)療救援工作。各中小學(xué)校舉辦重大活動時，衛(wèi)生院應(yīng)根據(jù)需要提供必要的醫(yī)療衛(wèi)生保障。(五)共同加強__學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與宣傳培訓(xùn)工作衛(wèi)生院應(yīng)根據(jù)本地突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生特點，指導(dǎo)學(xué)校開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的健康教育工作，提高廣大師生員工健康防病意識。要組織對各學(xué)校校長、校醫(yī)和其它有關(guān)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，不停增強應(yīng)急意識，提高防控能力。衛(wèi)生院為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與宣傳培訓(xùn)工作提供技術(shù)支持。醫(yī)校聯(lián)動機制根據(jù)廣東省教育廳《__教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)進一步做好教育系統(tǒng)疫情防控重點工作進展反饋平臺應(yīng)用工作的告知》和有關(guān)規(guī)定，我們認真防控新型冠狀病毒，全力確保開學(xué)安全。為此我們主動與屬地衛(wèi)生醫(yī)療部門建立聯(lián)動，結(jié)合本校實際制訂有關(guān)機制。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校作為防控工作主體，校長為“第一負責人”，學(xué)校安排專門力量貫徹防控有關(guān)指導(dǎo)工作，統(tǒng)籌推動各項防控方法貫徹到位。二、加強信息通報。進一步加強信息通報和協(xié)調(diào)配合，建立分工協(xié)作、齊抓共管的聯(lián)開工作機制。學(xué)校向鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)健部門通報師生摸排的狀況，衛(wèi)健部門向?qū)W校反饋通報新冠肺炎疫情狀況。三、開展監(jiān)督檢查。學(xué)校、衛(wèi)健部門要在開學(xué)前聯(lián)合對學(xué)校開展督導(dǎo)檢查，列出學(xué)校疫情防控單薄環(huán)節(jié)、隱患和存在問題清單，督促學(xué)校貫徹整治，避免疫情的輸入和擴散。四、聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校要在開學(xué)前與__衛(wèi)生院(__路)健康副校長聯(lián)系人：__，聯(lián)系電話：__，主動加強溝通，獲得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。衛(wèi)健部門要建立點對點聯(lián)系學(xué)校制度，充足發(fā)揮健康副校長作用，明確專人聯(lián)系學(xué)校。五、完善應(yīng)急處置機制。學(xué)校要貫徹晨檢制度，發(fā)現(xiàn)不明因素發(fā)熱、咳嗽的師生時，應(yīng)第一時間聯(lián)系對應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行排查，同時上報教育主管部門和屬地疾控部門。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，要在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下對有關(guān)環(huán)境實施消毒消殺，同時協(xié)助本地疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣和親密接觸者的追蹤等后續(xù)工作。六、學(xué)校配合衛(wèi)健部門要加強對防控新冠肺炎疫情的培訓(xùn)與指導(dǎo)。1、強化防控知識培訓(xùn)。開學(xué)前要組織防控人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識，屬地衛(wèi)健部門派出專業(yè)人員到校指導(dǎo)培訓(xùn)。2、設(shè)立隔離觀察室。學(xué)校要按照有關(guān)指導(dǎo)規(guī)定辟出相對獨立的場地作為隔離觀察區(qū)(室)，配備對應(yīng)的工作人員和防護用品。隔離觀察場合的設(shè)立由屬地衛(wèi)健部門負責指導(dǎo)。3、加強校園清潔消毒。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下，加強教室、圖書室等各類場合的消毒與通風(fēng)。校園內(nèi)出現(xiàn)疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，學(xué)校要及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。4、加強飲用水衛(wèi)生管理。學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下加強對學(xué)校飲用水的衛(wèi)生管理，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。5、開展應(yīng)急演習(xí)。學(xué)校要在本地衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，完善應(yīng)急預(yù)案、晨檢和日檢流程并開展校內(nèi)應(yīng)急演習(xí)，開學(xué)邁進行一次全流程演習(xí)。醫(yī)校聯(lián)動機制為認真做好開學(xué)前疫情防控工作及學(xué)校日常公共衛(wèi)生工作，切實保障學(xué)生和教職工工的身體健康，現(xiàn)就組建我市“醫(yī)教聯(lián)合體”防控新冠肺炎等傳染病防控工作提出以下規(guī)定，請遵照執(zhí)行。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全“醫(yī)教結(jié)合”聯(lián)防聯(lián)控機制學(xué)校是新冠肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的高風(fēng)險場合。各縣(市、區(qū))教育、衛(wèi)生健康行政部門和各級各類學(xué)校應(yīng)高度重視學(xué)校傳染病防控工作，認真貫徹貫徹《國務(wù)院有關(guān)實施健康中國行動的意見》(國發(fā)〔〕13號)、《自治區(qū)人民政府有關(guān)健康寧夏行動的實施意見》(寧政發(fā)〔〕36號)和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合印發(fā)的《教育、衛(wèi)生健康三年協(xié)同發(fā)展實施方案》(寧教體衛(wèi)〔〕23號)、《有關(guān)加強協(xié)作共同做好新冠肺炎疫情防控工作的告知》(寧教體衛(wèi)〔〕25號)文獻精神，建立健全“政府主導(dǎo)、部門合作、學(xué)校負責、家庭配合、社會參加”的學(xué)校衛(wèi)生聯(lián)開工作機制，完善部門之間、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)與學(xué)校之間的協(xié)作與溝通，主動組建含有聯(lián)防聯(lián)控職能的“醫(yī)教聯(lián)合體”，加強組織與領(lǐng)導(dǎo)，共同貫徹各項防控方法，做到“認識到位、責任到位、方法到位”，確保實現(xiàn)學(xué)校傳染病防控工作“常規(guī)有指導(dǎo)、應(yīng)急即處置”。二、加強溝通協(xié)作，全方面貫徹學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控方法(一)明確職責與分工。各縣(市、區(qū))教育和衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)全方面貫徹屬地責任，加強學(xué)校新冠肺炎等傳染病防控工作的制度建設(shè)，嚴格貫徹目的責任制與責任追究制。要進一步加強溝通與協(xié)作，聯(lián)合開展對學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)、檢查和培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織專業(yè)防止保健機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等，結(jié)合轄區(qū)實際不停完善“一校一醫(yī)”的對接模式，選派得力人員到學(xué)校進行新冠肺炎等傳染病防控工作的技術(shù)培訓(xùn)和演習(xí)指導(dǎo)，加強對學(xué)校公共衛(wèi)生工作的督導(dǎo)與檢查。各縣(市、區(qū))教育局牽頭、衛(wèi)生健康行政部門配合，各地各學(xué)校按照屬地管理原則，以購置服務(wù)的方式與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實施學(xué)校與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，共同開展學(xué)生視力監(jiān)測和傳染病防控等工作。各級各類學(xué)校應(yīng)在教育部門指導(dǎo)下建立與所在轄區(qū)衛(wèi)生健康部門的溝通機制，加強工作銜接與管理，貫徹必要的人力、物力和財力保障，完善傳染病報告、入學(xué)新生防止接種證查驗、晨午間健康檢查、全日健康巡邏、缺勤(課)登記隨訪、消毒隔離等工作制度與防控方案，全方面貫徹各項防控方法。(二)加強疫情監(jiān)測與預(yù)警。各級各類學(xué)校、托幼機構(gòu)應(yīng)規(guī)范貫徹晨午間健康檢查和全日健康巡邏，根據(jù)《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》，實施中小學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)化管理和中小學(xué)及托幼機構(gòu)因病缺課缺勤每日網(wǎng)絡(luò)直報規(guī)定，鞏固“學(xué)校疫情報告人”制度，加強對學(xué)校傳染病和因病缺課缺勤系統(tǒng)的監(jiān)控與報告。各級疾病防止控制機構(gòu)應(yīng)加強技術(shù)指導(dǎo)與支持，提高學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報的及時率和精確率;堅持做好每日報告疫情的監(jiān)測，注意上課學(xué)生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)報告病例的異常增加等狀況，并綜合學(xué)校因病缺勤缺課直報信息，加強分析與研判，科學(xué)預(yù)測與預(yù)警。(三)及時發(fā)現(xiàn)疫情并報告。各級各類學(xué)校的疫情報告人一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)勸其離校、所(園)到定點醫(yī)院就診治療，及時向所在縣(市、區(qū))疾病防止控制機構(gòu)報告，并同時向上級教育行政部門報告。各級各類醫(yī)療機構(gòu)臨床醫(yī)師在診療過程中應(yīng)提高對發(fā)生在學(xué)校的傳染病病例的敏感性，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校聚集性疫情，應(yīng)按規(guī)定及時向所在縣(市、區(qū))疾病防止控制機構(gòu)報告，并按規(guī)定進行網(wǎng)絡(luò)直報和主動配合做好流行病學(xué)調(diào)查等有關(guān)工作。(四)規(guī)范貫徹疫情應(yīng)急處置方法。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門和疾病防止控制機構(gòu)應(yīng)堅持“防止為主”原則，全方面貫徹學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置準備，做到組織、人員、物資、技術(shù)“四貫徹”。疾病防止控制中心應(yīng)全方面加強對轄區(qū)學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情處置工作的師資培訓(xùn)工作，規(guī)范并提高轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和學(xué)校應(yīng)對傳染病暴發(fā)疫情的能力與水平。一旦學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，衛(wèi)生健康與教育行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和學(xué)校應(yīng)加強溝通，協(xié)調(diào)配合，充足發(fā)揮疾病防止控制機構(gòu)在傳染病防控中的技術(shù)指導(dǎo)和支持作用，嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，科學(xué)、規(guī)范、及時、有效進行處置。因控制疫情需要采用停課、停校等方法前，應(yīng)組織專家對疫情科學(xué)研判，并按照規(guī)定向?qū)W校所在地的縣(市、區(qū))人民政府及上級衛(wèi)生健康、教育行政部門報告。(五)加強憑證入學(xué)和免疫接種。各縣(市、區(qū))教育行政部門應(yīng)組織各級各類學(xué)校加強對入學(xué)新生的防止接種證查驗工作，并會同衛(wèi)生健康行政部門組織學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)完畢對新生白百破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等免疫規(guī)劃疫苗的查漏補種、強化免疫工作。加強對流動人口小朋友聚集的進城務(wù)工人員隨遷兒女學(xué)校等的防止接種工作，切實消除免疫空白。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門要加強對轄區(qū)內(nèi)的各級各類防止接種點的監(jiān)管、指導(dǎo)和評定工作，一旦發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定進行接種狀況，要及時、規(guī)范和有效處置。衛(wèi)生健康和教育行政部門要共同做好防止接種不良反映監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)群體性不良反映狀況，應(yīng)共同做好處置工作。(六)加強消毒隔離和病媒生物防制。各級各類學(xué)校應(yīng)在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的指導(dǎo)下，按照規(guī)定切實貫徹對環(huán)境和設(shè)施、設(shè)備、用品等的日常防止性消毒;發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者時，應(yīng)及時采用隔離方法，并在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下做好終末消毒等。每學(xué)期開學(xué)前，應(yīng)根據(jù)季節(jié)特點開展蚊蟲孳生地檢查與控制以及食堂和宿舍防鼠、防蠅等工作。各級疾病防止控制機構(gòu)應(yīng)加強對學(xué)校的技術(shù)指導(dǎo)與支持，病媒生物危害嚴重的學(xué)?？晌袑I(yè)機構(gòu)開展病媒生物控制。(七)加強健康教育與宣傳。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織健康教育和疾病防止控制等專業(yè)機構(gòu)，配合教育行政部門和學(xué)校在開學(xué)前對學(xué)校校醫(yī)、保健教師等開展重點傳染病防治知識宣傳與教育，使其熟悉多個重點傳染病的癥狀，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例并報告。指導(dǎo)學(xué)