高中政治必修三文化生活第八課

單元發(fā)展中國特色社會主義文化課走進文化生活2021/5/912021/5/922021/5/932021/5/942021/5/95一色彩斑斕的文化生活（一）當代文化生活素描特點：色彩斑斕、多種選擇原因經(jīng)濟科技大眾傳媒文化市場發(fā)展文化產(chǎn)品的豐富文化生活

色彩斑斕文化消費

多種選擇2021/5/962021/5/972021/5/98文化生活的“喜”滿足人們多樣化的文化需求，充實精神生活傳播科學文化知識接受正確的價值觀念,提高思想道德素質(zhì)。引領(lǐng)消費觀念，推動生產(chǎn)發(fā)展原因：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展2021/5/992021/5/9102021/5/911文化生活的“憂”生產(chǎn)、銷售品味低下的文化產(chǎn)品，迎合低俗趣味不負責任地傳播“緋聞軼事”原因：文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性2021/5/912

文化市場越活躍，文化產(chǎn)品越豐富，文化生活越繁榮，越不能放任自流，越需要加強管理，正確引導。2021/5/913（三）發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化多層次多樣化文化產(chǎn)品公民的文化需求發(fā)展大眾文化多方面我們所提倡的大眾文化

面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。多種類型多樣風格2021/5/9142021/5/9152021/5/916二在文化生活中選擇（一）陽光下的陰影

我們已經(jīng)告別了文化單一性的時代，進入了一個文化多元化的時代。各種文化相互交織，互相激蕩。2021/5/917“同姓一家親”拉幫結(jié)派宣揚“三綱五常”、“三從四德”等封建思想鼓吹“全盤西化”墨守成規(guī)、抱殘守缺重修祠堂、廟宇，光宗耀祖2021/5/918（二）提高眼力，拒絕污染落后文化各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化。通過傳統(tǒng)習俗表現(xiàn)。如常見的看相、算命、測字、看風水等。通過科學文化教育，予以改造和剔除。2021/5/9192021/5/920腐朽文化封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、淫穢色情文化等，都屬于腐朽文化。腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。堅決抵制，依法取締2021/5/9212021/5/9222021/5/923歷史原因：封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固，封建文化并沒有完全退出歷史舞臺；外部原因：經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，加劇了西方資本主義腐朽思想對我國的沖擊；內(nèi)部原因：價值取向多元化，市場經(jīng)濟自身的弱點在精神生活上的反映。2021/5/924（三）奏響主旋律：文化激蕩看主導傳統(tǒng)文化現(xiàn)代文化外來文化本土文化進步文化落后文化健康文化腐朽文化積極文化頹廢文化吸納排斥融合斗爭滲透抵御相互交織相互激蕩2021/5/925奏響主旋律以科學的理論武裝人以正確的輿論引導人以高尚的精神塑造人以優(yōu)