十四歲 我們揚(yáng)帆起航教案及反思_第1頁
十四歲 我們揚(yáng)帆起航教案及反思_第2頁
十四歲 我們揚(yáng)帆起航教案及反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列十四歲我們揚(yáng)帆起航教案及反思一、指導(dǎo)思想:十四歲是奮勉的起點(diǎn),通過本次主題班會,讓同學(xué)們熟悉到青春的寶貴,好好把握起點(diǎn),珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

二、預(yù)備工作

1、召集班干部商討班會課活動支配。

2、布置同學(xué)收集、撰寫關(guān)于材料。

3、制作幻燈片。

三、活動過程

主持人:甲(女)乙(男)

開場白:

女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;

男:青春邁著輕快的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;

合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣奇妙的青春!

女:我們要奮斗!

男:我們要拼搏!

女:今日我們要召開的主題班會是:

合:十四歲我們揚(yáng)帆起航

1、女:青春是多姿多彩的;

男:青春是多種多樣的;

女:她布滿著熱忱、士氣和希望。

男:下面請欣賞散文《青春隨想》。

2、男:十四歲的人兒,總喜愛去猜想將來會怎樣,喜愛做夢;

女:十四歲的人兒,總喜愛去看看四周的世界,喜愛探究;

男:信任對于這些同學(xué)肯定有不同的看法和見解,那么下面就請同學(xué)們來談?wù)勛砸训母邢氚伞?/p>

3、女:聽了這么多同學(xué)的感想,信任大家也肯定感受頗深,是啊,我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期,更應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。下面請欣賞小品《相遇》。

4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而抱負(fù)只能在行動中實(shí)現(xiàn),沒有行動的抱負(fù)只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢于向高目標(biāo)沖刺》。

5、女:施光南的勝利主要?dú)w屬于實(shí)力、信念、士氣。同樣我們要想及早地沖向勝利的頂點(diǎn),必需有士氣為伴。

男:有人說“勝利高不行攀,離我們太遙遠(yuǎn)”。

女:有人這么說嗎?我可不這么認(rèn)為,我認(rèn)為

男:(打斷)唉,你別急,還是請同學(xué)們就這個問題來綻開一下爭論吧!

6、女:黑格爾說過:“青春是生命中最奇妙的一段時(shí)間”。我們擁有青春,就更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。下面請欣賞相聲片斷《時(shí)間與青春》。

7、女:一句生動的語言可以轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力氣。如“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>

男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年?!?/p>

女:說得好,下面請同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。

8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。

小結(jié):

女:菁菁校內(nèi),莘莘學(xué)子絢麗的夢;男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

女:這里一步一個腳??;

男:和著時(shí)代的進(jìn)行曲;

合:共同譜寫著青春的交響樂。

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