2023學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)四年級(jí)組工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)四年級(jí)組工作總結(jié)這個(gè)學(xué)期雖然長(zhǎng)達(dá)二十二周，但我們又這樣在不斷的工作與學(xué)習(xí)中悄然度過(guò)了?；仡櫿麄€(gè)學(xué)期的班級(jí)工作，感想頗多，現(xiàn)作如下小結(jié)：

一、注意日常，悉心教育

為了四班級(jí)的每一位的同學(xué)，四班級(jí)的語(yǔ)數(shù)英任課老師樂(lè)觀深化課堂教學(xué)的研發(fā)，毫無(wú)怨言地放棄休息的時(shí)間為同學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)差，很多老師幾乎是每天早出晚歸，披星戴月回家的，為的只是不讓一名學(xué)困生掉隊(duì)。當(dāng)個(gè)別的同學(xué)消失學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時(shí)候，我們的班主任就會(huì)靜下心來(lái)細(xì)心教育，急躁開(kāi)導(dǎo)，動(dòng)之以情、曉之以理，不厭其煩地為同學(xué)講解題目。依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況還積極進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)一起商議?對(duì)策，幫忙孩子找到努力學(xué)習(xí)的方向。即使遇到不講理的家長(zhǎng)，這些老師也能以較高的素養(yǎng)與姿勢(shì)，一如既往地仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)，真真實(shí)切地呈現(xiàn)了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德。

二、勤奮務(wù)實(shí)，穩(wěn)中求進(jìn)

本學(xué)期，我們四班級(jí)組的全體老師全心全意地做好教學(xué)常規(guī)工作。每位老師細(xì)心備好每一堂課，組織好課堂教學(xué)，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)同學(xué)的情感，制造良好的課堂氣氛，留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好、學(xué)習(xí)力量。為了減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，也為了學(xué)校節(jié)省能源，很多老師都是自己出小練習(xí)，結(jié)合課堂上講練，細(xì)心設(shè)計(jì)布置家庭作業(yè)，做到作業(yè)少而精，既減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，又提升學(xué)習(xí)效率。尤其是期末的復(fù)習(xí)階段，每一位語(yǔ)數(shù)英的任課老師用他們的真心、愛(ài)心不放棄任何一個(gè)同學(xué)，盡心盡力幫他們補(bǔ)習(xí)。

在班級(jí)管理上，各位班主任依據(jù)本班的狀況，制訂班級(jí)進(jìn)展方案，有步驟地采用了一系列措施。結(jié)合學(xué)校每周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使全班級(jí)167名同學(xué)基本養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范。結(jié)合唱歌祖國(guó)、喜迎世博年的主題系列活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都樂(lè)觀開(kāi)展活動(dòng)，寓教于樂(lè)。當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)的平安教育一直是一個(gè)不容忽視的重點(diǎn)，在本學(xué)期的“逃命消防演習(xí)”中，本班級(jí)的每位老師和同學(xué)都特別重視，使這次的逃命演習(xí)特別勝利。

三、齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才會(huì)有更樂(lè)觀的工作熱忱，我們四班級(jí)組就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)。班級(jí)組內(nèi)的老師齊心協(xié)力，當(dāng)在教學(xué)中遇到困惑時(shí)，每一位老師都是有問(wèn)必答，把自己在教學(xué)中的所得與所失說(shuō)出來(lái)相互探討，做到資源共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短。當(dāng)面臨督導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，從選擇教學(xué)內(nèi)容到備課上課，大家都各盡所能，細(xì)心備課和預(yù)備課件，同時(shí)我們也充分發(fā)揮了本班級(jí)骨干老師與優(yōu)秀老師的教學(xué)力量，使最終的課堂教學(xué)督導(dǎo)獲得了專家的好評(píng)。

除了教學(xué)，生活中各位老師也是相互關(guān)懷相互愛(ài)惜。哪位老師身體不舒適了，同班級(jí)的老師積極幫她分擔(dān)一些工作，哪位老師外出了，正負(fù)班主任之間準(zhǔn)時(shí)相互調(diào)整，確保了班級(jí)的正常管理，學(xué)校搞活動(dòng)了，班級(jí)組內(nèi)的老師相互協(xié)作，使參與活動(dòng)的同學(xué)既不影響活動(dòng)，也不拉下課程。在工會(huì)小組的活動(dòng)中，我們四班級(jí)組是一個(gè)不行分割的整體，因此每位老師都樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工會(huì)小組活動(dòng)。

四、樂(lè)觀反思，爭(zhēng)創(chuàng)文明

教學(xué)上，我們較以前相比，好像缺少了類似小教研的學(xué)科組的探討活動(dòng)，這對(duì)日常的實(shí)際教學(xué)或多過(guò)少有肯定的影響。爭(zhēng)取在以后的工作中，抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)使整個(gè)班級(jí)的教學(xué)教研水平上一個(gè)新的臺(tái)階，力爭(zhēng)文明組室。

總之，在這一年中有付出也有