二年級上冊體育教學計劃

Word版本，下載可自由編輯二年級上冊體育教學計劃教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了學校體育的目的：“利用體育教學，向同學進行體育衛(wèi)生保健教育，促進同學健康，促進體質，促進德、智、體全面進展，為提升全民族的的素養(yǎng)奠定基礎?！?/p>

教學目標：

〈一〉進一步認識上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。

〈二〉進一步學會一些基本運動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和基本活動力量。

〈三〉體悟參與體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。

體育課教學常規(guī)

體育課教學應叢增加體質動身，強化課堂的“三基”教學常常對同學進行思想品德教育，有意識地培育同學各種優(yōu)良品質，充分發(fā)揮老師和同學兩個方面的樂觀性，不斷提升教學質量。

一、老師方面：

1、仔細備課，細心寫好教案，不備課，無教案不準上課。

2、仔細學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與目標，掌控教材重點、難點明確本課的教學目標、幾為完成目標而采用的教學原則、教學方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學目標，提前預備和布置好場地、器材、及教學用具、老師不準曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學校領導同意，并做好妥當支配。

4、在教學中，強化與重視“三基教學”同時要留意對同學力量的培育，努力完成體育三個方面的目標。

5、教學原則、教學方法的運用，要從增加同學體質動身，依據(jù)青少年的心理生理特征及同學的實際狀況，科學地支配好、密度和運動量。

6、老師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴厲?、自然、留意精神文明的建設。

7、仔細做好同學的學期、學年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提升教學質量。

8、教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及樂觀分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓練工作，使他們真正起到老師助手作用。

9、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的平安愛護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準時向領導匯報并作好妥當處理。

二、同學方面：

1、學習目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學習掌控必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

4、在課堂上嚴格落實老師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具要嚴格落實老師規(guī)定的各項愛護措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

二班級體育教學進度表

周次起至日期方案進度

一引領課體育常識：做課間操的好處1、隊列隊形;2、嬉戲;塊塊集合

二1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊;3、嬉戲：塊塊集合;

三1、基本體操;2、嬉戲：一切行悅耳指揮3、復習基本體操;4、嬉戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)

四1、隊列;原地轉法;2、復習基本體操;3、技巧;前后滾動;4、嬉戲：障礙賽跑;

五嬉戲課：1、端水平衡;2、障礙賽跑;3、技巧：復習前后滾動;4、嬉戲：繞木棒接力;

六1、韻律活動;2、走：各種姿態(tài)的走;3、用各種正確姿態(tài)的走;4、嬉戲：迎面接力;

七1、隊列：報數(shù);2、復習，各種姿態(tài)的走;3、韻律活動;4、隊列：報數(shù);

八1、技巧：前滾翻;2、嬉戲：跳墊子嬉戲;3、技巧：前滾翻;4、嬉戲：換物接力;

九1、勞動仿照操;2、嬉戲：迎面接力;3、嬉戲：換物接力;

十1、隊列：齊步走-立定;2、復習勞動仿照操;嬉戲課：蹦蹦跳跳;

十一1、隊列：走圓形;2、十字接力;3、技巧：立臥撐;4、嬉戲：換物接力;

十二1、基本體操;2、嬉戲：“8”字接力;3、徒手操;4、嬉戲：改換目標;

十三1、跳小繩;2、嬉戲：迎面接力跑;3、走跑交替;4、復習跳小繩;

十四1、走跑練習;2、嬉戲：跳進去拍人;3、韻律活動;

十