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文檔簡介
《校園的植物》研究性學(xué)習(xí)報(bào)告班級：撰寫人：指導(dǎo)教師：研究專題研究時間撰寫人指導(dǎo)教師研究小組成員隊(duì)長隊(duì)員研究過程研究目的研究分工研究階段劃分研究方法研究過程第一階段觀察校園職務(wù)的種類確定所研究的植物，了解其特點(diǎn)植物名稱科屬分類地理分布栽培技術(shù)經(jīng)濟(jì)價值園林景觀研究過程第二階段觀察植物的形態(tài)特點(diǎn)了解植物的生長特征挖掘其文化內(nèi)涵研究過程第三階段（了解學(xué)校植物的種植過程，自覺投入到美化校園的活動之中） 研究過程圖片研究結(jié)論組內(nèi)自評家長評價教師評價
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