高中英語學(xué)習(xí)方法的建議

高中英語學(xué)習(xí)方法的建議與要求1.學(xué)生對(duì)待英語學(xué)習(xí)的態(tài)度2.同學(xué)們應(yīng)該充分意識(shí)到：外語學(xué)習(xí)不是老師講會(huì)的，是自己練會(huì)的，在使用中增長技能，在練習(xí)中掌握規(guī)律。精講多練，講練結(jié)合，以練為主是外語教學(xué)的主要特點(diǎn)，學(xué)習(xí)者不能夠僅僅是依靠老師被動(dòng)學(xué)習(xí)。懂得再多的游泳知識(shí)和技術(shù)動(dòng)作而不下水親自體驗(yàn)水性、大運(yùn)動(dòng)量的實(shí)踐，你不會(huì)成為優(yōu)秀的游泳者。勤奮做練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題要積極提問。3.練好根本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實(shí)的英語根底，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想根本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，還要做到以下“五點(diǎn)〞：4.高一新生首先要特別重視書寫的訓(xùn)練，書法不好英語成績難以提高。其次，應(yīng)該在文章的正確和連貫上下功夫。平時(shí)多積累好的句型和短語，會(huì)了馬上就想方法在寫作中用上。最重要的就是多進(jìn)行寫作練習(xí)1.重視書寫的訓(xùn)練5.6.7.8.2.重視預(yù)習(xí)

①借助詞典預(yù)習(xí)單詞和課文：包括下面幾步：讀出單詞，注意詞性和詞意，舉一反三變化單詞的形式，同時(shí)自己用新詞造句，找漂亮的句型、典型的表達(dá)法進(jìn)行模仿。②朗讀課文：有聲讀書和背書雖然很傳統(tǒng)，但有利于英語語感的形成，所以背誦對(duì)于缺少自然英語環(huán)境的中國學(xué)生是不可缺少的。③注出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和生疏點(diǎn)。9.3．反復(fù)復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。記?。篈lwayskeepanEnglishbookathand!利用點(diǎn)滴時(shí)間：與其他學(xué)科穿插進(jìn)行。早晨是學(xué)習(xí)英語的大好時(shí)光。10.4.抓好閱讀閱讀是英語學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面，閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力，也是中國人學(xué)習(xí)英語的最便捷的手段。中學(xué)生應(yīng)從精讀和泛讀兩方面努力。所謂精讀，就是仔細(xì)讀，一句話一句話地將結(jié)構(gòu)和意思搞明白。對(duì)不明白的詞或短語，要翻查辭典，務(wù)求弄懂。文章讀完后，還要學(xué)習(xí)歸納、綜合和推理判斷。中學(xué)英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。11.泛讀是中學(xué)生容易忽略的一種閱讀方式。所謂泛讀，就是泛泛一讀，只求了解大意，不去考慮句子結(jié)構(gòu)和某些詞匯的用法。泛讀的材料多種多樣，簡易讀物，高中學(xué)生英文報(bào)紙，各類比較淺顯的英語文章等課外閱讀材料，均可以供高中學(xué)生泛讀。讀這類材料時(shí)，不要一碰到生詞就翻辭典，盡量靠上下文來猜測詞義，除非一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn)，不知道意思實(shí)在影響理解全文，否那么就不查。泛讀還要講究一定的速度，有時(shí)也不必逐詞細(xì)看。只有精讀和泛讀相結(jié)合，才能培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

12.5.背誦是英語學(xué)習(xí)的根本功學(xué)英語，只有在死記的根底上才能活用。背誦就是死記的第一步。背誦以背小短文為好。背誦的好處很多，可以使我們熟悉英語的詞匯和結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)語感。由于背下來的東西已在你頭腦中深深扎根，這就為你在使用英語時(shí)模仿英美人的句型打下根底。13.如果僅僅是用語法規(guī)那么來編造句子，那樣的英語很可能是不地道的英語。背誦的另一個(gè)好處是為未來作積累。中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)期，中學(xué)背會(huì)的東西常常能永生難忘。沒有中學(xué)時(shí)期的大量背誦，將來在英語方面向更高層次開展就困難了。

14.學(xué)生必備選擇一本適宜的英漢詞典。?牛津現(xiàn)代高級(jí)英漢雙解辭典?新課標(biāo)英語詞匯一本系統(tǒng)的語法書15.Reviewwhatyou’velearnedintime.〔復(fù)習(xí)〕Recitemoreandreaddifferentmaterials.〔多讀〕Practice