有余數(shù)的除法解決問(wèn)題 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題有余數(shù)的除法解決問(wèn)題授課時(shí)間：8月7日下午15:00—17:00備課時(shí)間：8月6日教學(xué)目標(biāo)結(jié)合具體情境，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用有余數(shù)的除法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。重點(diǎn)、難點(diǎn)正確理解數(shù)量關(guān)系，恰當(dāng)?shù)倪x擇運(yùn)算方法。除法意義中數(shù)量關(guān)系的理清。教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入出示圖片：“美羊羊、喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊、慢羊羊”依次出現(xiàn)，再依次出現(xiàn)三排圖問(wèn)：第4排是誰(shuí)？那么第38個(gè)應(yīng)該出現(xiàn)誰(shuí)？想很快的知道是誰(shuí)嗎？通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，相信你們一定能知曉其中的奧秘。來(lái)一組1、轉(zhuǎn)動(dòng)智慧機(jī)器。11÷230÷715÷243÷826÷527÷82、（）里最大能填幾？（）×4<15（）×5<27（）×6<317×（）<50情境再現(xiàn)，探究創(chuàng)新A出示主題圖，你收集到了哪些信息？解決什么問(wèn)題？嘗試練習(xí)（請(qǐng)你們做在本子上）你能說(shuō)說(shuō)你是怎么想的嗎？同學(xué)們還有疑問(wèn)嗎？B改變條件：把“6人一組”換成“平均分成6組”，你能提問(wèn)嗎？學(xué)生練習(xí)你又是怎么想的？C這兩題有什么相同與不同？算式一樣表示的意義不同，單位名稱不同.小結(jié)并揭示課題：?jiǎn)挝缓蛦?wèn)題有著密切的關(guān)系，所以我們要弄清題意，認(rèn)真解答。這就是今天我們要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)：用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題（板書(shū)課題）D如果是我們?nèi)５耐瑢W(xué)都來(lái)跳繩，還是每8人一組，分到最后會(huì)剩下幾個(gè)同學(xué)？為什么？每10人一組，可能還剩幾人？平均分成了15組，可能還剩幾人？小結(jié)：對(duì)，余數(shù)一定要比除數(shù)小。實(shí)踐聯(lián)系，擴(kuò)寬思維書(shū)中P57兒童讀物每本4元，我?guī)Я?3元最多可以買幾本，還剩幾元？我?guī)Я?5元最多可以買幾本，還剩幾元？學(xué)生獨(dú)立解決（在書(shū)中完成）為什么用除法計(jì)算？因?yàn)橄霂桌锩嬗袔讉€(gè)幾，所以要用除法計(jì)算。p57森林餐廳，一張餐桌能坐4只小動(dòng)物，一張餐桌每小時(shí)收費(fèi)3元。（1）35只小動(dòng)物來(lái)用餐至少需要幾張餐桌？（2）10元錢租一張桌子，最多能坐幾小時(shí)？3、選擇題每輛汽車載重量是5噸，要一次運(yùn)完48噸貨物，至少需要幾輛同樣的汽車？A48÷5=9（輛）……3（噸）B48÷5=9（輛）……3（噸）9+3=12(輛)C48÷5=9（輛）……3（噸）9+1=10（輛）D48÷5=9（輛）……1（噸）9+1=10（噸）四月份有30天，它有幾個(gè)星期，還多幾天？A30÷4=7（個(gè)）……2（天）B30÷7=4（個(gè)）……2（天）C30÷5=5（個(gè)）……5（天）D30÷7=3（個(gè)）……9（天）4.簡(jiǎn)答題笑臉、哭臉、平常臉、笑臉、哭臉……按這樣的順序排列，第22個(gè)會(huì)是？你是怎樣想的？22÷3=7（組）……1（個(gè)）問(wèn)：22是第幾組后的第幾個(gè)數(shù)？也就是第幾組中的第幾個(gè)數(shù)？那么上課時(shí)的第38個(gè)你知道是誰(shuí)了嗎？游戲，報(bào)到你的學(xué)號(hào)，按羊羊們的排列順序，算算你是誰(shuí)？5.課后總結(jié)總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？想提醒大家什么？布置作業(yè)：1、書(shū)中55頁(yè)做一做2、作業(yè)本板書(shū)設(shè)計(jì)用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題32÷6=5（組）……2（人）32÷6=5（人）……2（人）口答:家庭作業(yè)1.一張紙可以剪7顆五角星，要剪58顆需要幾張紙？2.三月份有31天，這個(gè)月有幾個(gè)星期，余幾天？3.每6個(gè)蛋糕裝一盒，21個(gè)蛋糕裝多少盒？還余幾個(gè)？4.有35位老師做廣播操，如果排成4列，平均每列有多少位老師，還多出幾位老師？5.小胖和5個(gè)同學(xué)做了30朵紅花，12朵蘭花，一共做了幾朵花？平均每人做幾朵花6.有24只草莓，分掉4只，還有多少只？7.8個(gè)皮球裝一盒，42個(gè)皮球可裝多少盒？8.小胖有18個(gè)蛋糕，平均裝在4個(gè)盤子里，每盤裝幾個(gè)？還剩多少個(gè)？9.有52只蘋果，9個(gè)人平均分，每人能分到多少個(gè)？還剩下多少個(gè)？要想每人分到6個(gè)，還需要多少個(gè)蘋果？10.4人摘了38個(gè)橘子，如果將這些橘子平均分給5個(gè)人，每人能分到幾個(gè)？還剩幾個(gè)？11.小玲有5元錢，他想買6角一張的郵票，可以買幾張？還多幾角？12.小巧拿50元錢為班級(jí)買植物，每盆植物9元，最多可以買幾盆？13.一根繩子長(zhǎng)19米，剪8米做一根長(zhǎng)跳繩，剩下的每2米做一根短跳繩，可以做多少根短跳繩？還剩多少米？14.筐里正好有30只蘋果，最少拿出（）只就正好平均分給7個(gè)同學(xué)，最少要加上（）個(gè)，才可以平均裝在8個(gè)盤子里。15.王老師有43張紅紙，8張紅紙可以做一只小帽子，王老師可以做多少只小帽子？16.學(xué)校共有松樹(shù)和柏樹(shù)12棵，而且這兩種樹(shù)一樣多，平均每種樹(shù)有多少棵？17.薯片牛奶餅干每包5元每盒3元每包6元（1）小紅買了3包牛奶一共用去多少元？（2）小明有20元錢買一種東西正好用完，他可以買什么，買幾包？（3）你能提出什么問(wèn)題？18.小胖有12顆糖，小丁丁的糖是小胖的一半，小胖給小丁丁幾顆糖后，他們的糖一樣多？19.小丁丁和小胖去書(shū)店買書(shū)，小丁丁買了6本書(shū)，小胖買了4本書(shū)，每本書(shū)7元，他們一共用去多少元家長(zhǎng)簽字：學(xué)生對(duì)于本次課的評(píng)價(jià)：○特別滿意○滿意○一般○差學(xué)生簽字：教師評(píng)定：1、學(xué)生上次作業(yè)評(píng)價(jià)：○好○較好○一般○差2、學(xué)生本次