
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吉林省長(zhǎng)春市第一一二中學(xué)高三生物摸底試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)同源染色體,在減數(shù)第二次分裂的次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí)(著絲點(diǎn)已分裂),細(xì)胞內(nèi)不可能含有A.44條常染色體+XX性染色體
B.44條常染色體+XY性染色體C.44條常染色體+YY性染色體
D.兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體參考答案:B2.圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是 A.有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況B.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段;圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的AB段C.圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期D.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體參考答案:B3.把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜(允許溶劑和葡萄糖通過(guò),不允許蔗糖通過(guò))隔開(kāi)(如右圖),一段時(shí)間后液面的情況是A.甲高于乙
B.乙高于甲C.先甲高于乙,后乙高于甲
D.先甲低于乙,后乙低于甲參考答案:D4.下列是幾個(gè)使用放射性同位素標(biāo)記法的實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是(
)A.給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是14CO2到14C3到(14CH2O)B.利用15N標(biāo)記某丙氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無(wú)放射性C.給水稻提供14CO2,則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OHD.小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的二氧化碳也可能含C18O2參考答案:B光合作用中標(biāo)記二氧化碳中的C,轉(zhuǎn)移途徑是先到C3再到糖類,故A正確。利用15N標(biāo)記丙氨酸,在游離的核糖體和附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體都會(huì)出現(xiàn)放射性,故B錯(cuò)誤。給水稻提供標(biāo)記的二氧化碳,會(huì)進(jìn)行光合作用到植物的糖類中,糖類在缺氧狀態(tài)下進(jìn)行無(wú)氧呼吸可能會(huì)出現(xiàn)含標(biāo)記的乙醇,故C正確。小白鼠吸入標(biāo)記的氧氣,因?yàn)樵谟醒鹾粑谌A段參與形成水,會(huì)形成含標(biāo)記的水,水可以參與有氧呼吸第二階段產(chǎn)生二氧化碳也可能含有標(biāo)記,故D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。【名師點(diǎn)睛】?技能歸納1.理解含義用同位素標(biāo)記化合物,讓它們一起運(yùn)動(dòng)、遷移,再用探測(cè)儀器進(jìn)行追蹤,可以明白化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。2.方法應(yīng)用用來(lái)研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來(lái)源、組成、分布和去向等,進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。3.應(yīng)用分析(1)標(biāo)記某元素,追蹤其轉(zhuǎn)移途徑。如用18O標(biāo)記HO,光合作用只產(chǎn)生18O2;再用18O標(biāo)記C18O2,光合作用只產(chǎn)生O2,證明光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧原子全部來(lái)自于H2O,而不是來(lái)自CO2。(2)標(biāo)記特征元素,探究化合物的作用。如T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,大腸桿菌內(nèi)發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì);35S標(biāo)記蛋白質(zhì),大腸桿菌內(nèi)未發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì);證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。(3)標(biāo)記特征化合物,探究詳細(xì)生理過(guò)程,研究生物學(xué)原理。如用3H標(biāo)記亮氨酸,探究分泌蛋白的分泌過(guò)程;用3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸,研究有絲分裂過(guò)程中染色體的變化規(guī)律;用15N標(biāo)記DNA,證明了DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制。5.科技人員在對(duì)草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí),隨機(jī)選定某區(qū)域,第一次放置了100只老鼠籠,捕獲68只鼠,標(biāo)記后原地放回,一段時(shí)問(wèn)后在相同位置放置了100只鼠籠,捕獲54只鼠,其中標(biāo)記的鼠有12只,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.該區(qū)域中鼠的種群密度約為306只
B.這種調(diào)查方法稱為樣方法
C.草原上鼠與牛、羊等是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,鼠害會(huì)嚴(yán)重影響畜牧業(yè)發(fā)展
D.如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的參考答案:答案:B6.若右圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
①克里克提出的中心法則包括圖中的A、B、C所示的遺傳信息的傳遞過(guò)程
②圖中A、B過(guò)程進(jìn)行的時(shí)間段內(nèi)均可能發(fā)生基因突變,它是生物變異的根本來(lái)源
③核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
④核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b
⑤多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯,提高了合成肽鏈的速度
⑥D(zhuǎn)過(guò)程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯的過(guò)程,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸
A.②⑤
B.③⑥
C.①④
D.③⑤
參考答案:A7.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.在碳循環(huán)過(guò)程中,同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)B.由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測(cè)短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多,F(xiàn)減少C.該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D、E、F、BD.在A→C過(guò)程中碳主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán),在F→B過(guò)程中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)參考答案:C試題分析:A、物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)的動(dòng)力,物質(zhì)循環(huán)總是伴隨著能量流動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,不可分割,A正確;B、根據(jù)以上分析可知食物鏈為A→D→E→F,若E生物數(shù)量大量減少,則短期內(nèi)生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增加,A減少,F(xiàn)減少,B正確;C、由題意分析已知A是生產(chǎn)者,C是無(wú)機(jī)環(huán)境中的二氧化碳,B是分解者,其余生物是消費(fèi)者,即D、E、F是消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;D、A→C過(guò)程指的是生產(chǎn)者到無(wú)機(jī)環(huán)境的過(guò)程,碳流動(dòng)形式主要是以CO2形式進(jìn)行的;F→B過(guò)程指的是消費(fèi)者到分解者的過(guò)程,碳元素是以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行的,D正確.故選:C.考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能.【名師點(diǎn)睛】根據(jù)圖中各成分之間的關(guān)系判斷A是生產(chǎn)者,B是分解者,C是無(wú)機(jī)環(huán)境中的二氧化碳,其余生物是消費(fèi)者.8.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是()A.細(xì)胞生長(zhǎng),核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)B.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育參考答案:A9.鹽堿地中的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是A.Na+進(jìn)入液泡與葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式相同B.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程受土壤板結(jié)程度的影響C.該載體蛋白作用的結(jié)果降低了植物的耐鹽性D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力參考答案:C細(xì)胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度梯度運(yùn)輸Na+,說(shuō)明Na+運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,故A項(xiàng)正確;土壤板結(jié)程度影響細(xì)胞的有氧呼吸強(qiáng)度,從而影響主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程的能量供應(yīng),影響Na+進(jìn)入液泡,B項(xiàng)正確;由于該載體蛋白的作用,液泡內(nèi)Na+濃度增大,有利于吸水,從而提高了植物的耐鹽性,C項(xiàng)正確;當(dāng)Na+運(yùn)入細(xì)胞液后,提高了細(xì)胞液的濃度,可以增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是要從題中獲取信息,題中指出“細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡”,這完全符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),從而增大了細(xì)胞液的濃度,使植物細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng),而適應(yīng)鹽堿環(huán)境。10.如圖表示果蠅精原細(xì)胞在分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目、核DNA分子含量等指標(biāo)的變化情況,其中圖1中的乙曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中的染色體數(shù)目變化.下列有關(guān)分析正確的是()A.圖2中HI段只有1個(gè)染色體組B.圖3可表示有絲分裂或減數(shù)分裂C.圖1中EF段和圖2中BC段變化的原因不同D.基因重組可發(fā)生在圖1中的CE段和圖3中的jk段參考答案:C【考點(diǎn)】66:減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,甲表示減數(shù)分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量變化曲線,乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線.BC段表示減數(shù)第一次分裂間期(S期),CD表示減數(shù)第一次分裂,DE表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;FG表示減數(shù)第二次分裂后期;GH表示減數(shù)第二次分裂末期.圖2中,AF表示有絲分裂,F(xiàn)G表示減數(shù)第一次分裂,HI減數(shù)第二次分裂.圖3中曲線表示有絲分裂,其中hj表示有絲分裂后期.【解答】解:A、圖2中HI段表示減數(shù)第二次分裂,在減二后期,由于著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)短暫加倍,此時(shí)細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;B、圖3曲線表示的染色體組數(shù)有加倍現(xiàn)象,只能表示有絲分裂,B錯(cuò)誤;C、圖1中EF段表示初級(jí)精母細(xì)胞一分為二,圖2中BC段是由于有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,C正確;D、圖3只能表示有絲分裂,有絲分裂過(guò)程中不能發(fā)生基因重組,D錯(cuò)誤.故選:C.
11.如下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述正確的是
A.白眼基因片段中,含有成百上千個(gè)核糖核苷酸B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.白眼基因在常染色體上
D.基因片段中有5種堿基、8種核苷酸參考答案:B12.將一植物細(xì)胞放入一定KNO3溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說(shuō)法不正確的是[來(lái)A.此細(xì)胞是活細(xì)胞
B.原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差,KN03溶液濃度低于細(xì)胞液濃度參考答案:D13.在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是
A.血紅蛋白
B.葡萄糖
C.二氧化碳和氧
D.乙酰膽堿參考答案:A14.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí),必須有抗體的參與
B.效應(yīng)T細(xì)胞能通過(guò)釋放淋巴因子攻擊被病愿體入侵的細(xì)胞
C.病毒侵入人體后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒參考答案:C15.某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置(不考慮外界環(huán)境條件的影響),酵母菌的能量只來(lái)自培養(yǎng)液中的葡萄糖.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
甲
乙A.甲裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了有氧呼吸速率B.乙裝置有色液滴單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了無(wú)氧呼吸速率C.若甲乙裝置向左、右移動(dòng)距離均為3個(gè)單位,則兩個(gè)裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖2個(gè)單位D.若甲乙裝置液滴均不移動(dòng),則表明酵母菌無(wú)生命力參考答案:C【考點(diǎn)】有氧呼吸的過(guò)程和意義;無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程.【分析】酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,且吸收的氧氣與是否的二氧化碳相等,酵母菌無(wú)氧呼吸的纏上我是酒精和二氧化碳.【解答】解:A、甲裝置細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,氧氣的減少量使液滴左移,單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了有氧呼吸速率,A正確;B、乙裝置沒(méi)有氫氧化鈉吸收二氧化碳,有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生的二氧化碳與氧氣的吸收量相等,對(duì)液滴移動(dòng)不會(huì)有影響,無(wú)氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生二氧化碳,使瓶?jī)?nèi)氣壓升高,液滴右移,單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離代表了無(wú)氧呼吸速率,B正確;C、甲乙裝置向左3個(gè)單位消耗的葡萄糖是0.5個(gè)單位,乙裝置右移動(dòng)距離為3個(gè)單位,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為1.5個(gè)單位,同時(shí)乙裝置可能存在有氧呼吸,因此兩個(gè)裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖可能多于2個(gè)單位,C錯(cuò)誤;D、甲乙裝置液滴均不移動(dòng),說(shuō)明細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用,則表明酵母菌無(wú)生命力,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是探究酵母菌的活性類型,對(duì)于酵母菌有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.16.右圖表示共同生活在一起的兩個(gè)種群,一個(gè)種群主要以a為食,另一個(gè)種群以b為食,它們所吃的食物有些是共同的,以c表示。(圖B表示A經(jīng)過(guò)自然選擇形成的結(jié)果)。下列分析不正確的是A.兩個(gè)種群間存在著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系B.自然選擇使以c為食的個(gè)體逐漸減少C.自然選擇一定會(huì)使兩種群中的一種滅亡D.兩個(gè)種群在競(jìng)爭(zhēng)中最終適應(yīng)環(huán)境參考答案:C17.如下面所示的過(guò)程,正常情況下,只能在動(dòng)植物細(xì)胞中發(fā)生的是(
)
A、①③④
B、②③⑥
C、②③⑤
D、①④⑤參考答案:D18.下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是(
)
A.同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍
B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
C.含X染色體的配子都是雌配子,含Y染色體的配子都是雄配子
D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體參考答案:A19.某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過(guò)基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在.這一過(guò)程涉及()A.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞并表達(dá)B.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開(kāi)辟新的代謝途徑C.細(xì)菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因,導(dǎo)入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中D.目的基因來(lái)自細(xì)菌,可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞參考答案:A【考點(diǎn)】基因工程的應(yīng)用.【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測(cè)與鑒定.【解答】解:A、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,會(huì)隨著馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞,使之定向變異,從而改變其遺傳性狀,故A正確;B、基因a導(dǎo)入成功后,將改變馬鈴薯原有的代謝,開(kāi)辟新的代謝途徑,并沒(méi)有抑制原基因表達(dá),故B錯(cuò)誤;C、Amy基因只是細(xì)菌DNA分子眾多基因中的一個(gè),故需把Amy基因分離出來(lái),然后通過(guò)運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的DNA分子中,故C錯(cuò)誤;D、目的基因一般需要通過(guò)運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,故D錯(cuò)誤.故選:A.20.下圖中A是某二倍體高等雌性動(dòng)物體細(xì)胞染色體示意圖,B?F是A的各分裂期圖。請(qǐng)分析回答(1)以上A?F細(xì)胞有可能同在該動(dòng)物的____________(器官)中觀察到。其中,具有同源染色體的細(xì)胞是____________,具有四分體的細(xì)胞是______。(2)B細(xì)胞處____________期,E細(xì)胞的名稱是____________,此細(xì)胞含有的染色體與DNA分子數(shù)量的比值為_(kāi)___________。(3)理論上這種動(dòng)物可產(chǎn)生____________種卵細(xì)胞,A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程依次是(用字母排序表示)___________________。參考答案:
(1).卵巢
(2).ABD
(3).D
(4).有絲分裂后期
(5).次級(jí)卵母細(xì)胞或極體
(6).1/2
(7).4
(8).A→D→E→F→C試題分析:A為雌性動(dòng)物的體細(xì)胞(卵原細(xì)胞),B為有絲分裂后期,C為卵細(xì)胞或者第二極體,D為初級(jí)卵母細(xì)胞,處于減數(shù)第一次分裂中期,E、F為次級(jí)卵母細(xì)胞或者第二極體,其中E處于減數(shù)第二次分裂前期,F(xiàn)處于減數(shù)第二次分裂后期。(1)能在動(dòng)物體內(nèi)同時(shí)觀察到有絲分裂和減數(shù)分裂的只可能是雌性動(dòng)物的卵巢。其中具有同源染色體的細(xì)胞是ABD,具有四分體的細(xì)胞是D。(2)根據(jù)前面的分析,B細(xì)胞處有絲分裂后期,E細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或者第二極體,此細(xì)胞中每條染色體上都有姐妹染色單體,所以細(xì)胞含有的染色體與DNA分子數(shù)量的比值為1/2。(3)根據(jù)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)2對(duì)同源染色體可知,理論上最多可產(chǎn)生4種卵細(xì)胞。結(jié)合前面分析,在減數(shù)分裂的所有細(xì)胞中,A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程依次是A→D→E→F→C?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵在于根據(jù)染色體的行為與形態(tài)判斷細(xì)胞分裂方式及時(shí)期。時(shí)期方式前期中期后期有絲分裂有同源染色體(染色體必定成對(duì))不聯(lián)會(huì)著絲點(diǎn)排列在赤道板上著絲點(diǎn)分裂減數(shù)第一次分裂有同源染色體(染色體必定成對(duì))聯(lián)會(huì)四分體排列在赤道板上同源染色體分離,非同源染色體自由組合減數(shù)第二次分裂無(wú)同源染色體(染色體可以不成對(duì))無(wú)同源染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上著絲點(diǎn)分裂21.組成糖原、核酸、淀粉這三種多聚體的單體分別是A.堿基、單糖、氨基酸
B.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C.葡萄糖、核苷酸、麥芽糖
D.單糖、堿基、葡萄糖參考答案:B22.實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)一般情況下不能達(dá)到預(yù)期結(jié)果,但有的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查若通過(guò)及時(shí)調(diào)整也可順利完成.下列有關(guān)敘述合理的是()A.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),在只有斐林試劑的甲、乙液時(shí),可將乙液按比例稀釋得雙縮脲試劑B.探究唾液淀粉酶的催化活性時(shí),發(fā)現(xiàn)底物與酶的混合液的pH為0.9時(shí),可調(diào)至中性C.調(diào)查遺傳病發(fā)病率時(shí),如發(fā)現(xiàn)樣本太少,可擴(kuò)大調(diào)查范圍,已獲得原始數(shù)據(jù)不能再用D.提取光合作用色素實(shí)驗(yàn)中,如發(fā)現(xiàn)濾液顏色太淺,可往濾液中再添加適量CaCO3參考答案:A【考點(diǎn)】19:檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);1K:檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn);39:酶的特性;3I:葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn).【分析】1、收集到的色素濾液綠色過(guò)淺,可能原因如下:①未加二氧化硅,研磨不充分.②使用放置數(shù)天的菠菜葉,濾液中色素(葉綠素)太少,綠色過(guò)淺.③一次加入大量的95%的乙醇,提取濃度太低(正確做法:分次加入少量95%的乙醇提取色素).④碳酸鈣的作用是防止色素被破壞,未加碳酸鈣或加入過(guò)少導(dǎo)致色素分子被破壞.2、過(guò)酸或者過(guò)堿都會(huì)使酶空間結(jié)構(gòu)改變從而使酶變性失活,本題中酶已經(jīng)在過(guò)酸環(huán)境中失去活性,之后無(wú)論P(yáng)H值為多少酶都沒(méi)有活性了.3、調(diào)查人群中的遺傳病,應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳?。鶕?jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對(duì)象和范圍.人類遺傳病情況可通過(guò)社會(huì)調(diào)查和家系調(diào)查的方式進(jìn)行,如統(tǒng)計(jì)調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,然后用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算;某種遺傳病的遺傳方式應(yīng)對(duì)某個(gè)典型患者家系進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式.4、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.【解答】解:A、斐林試劑的乙液為0.05g/mL的CuSO4溶液,雙縮脲試劑B液為0.01g/ml的CuSO4溶液,因此鑒定蛋白質(zhì)時(shí),在只有斐林試劑的甲、乙液時(shí),可將乙液按比例稀釋得雙縮脲試劑,A正確;B、唾液淀粉酶的最適PH在6.8左右,混合液的pH為0.9時(shí)酶已經(jīng)失活,調(diào)節(jié)PH酶的活性不會(huì)恢復(fù),B錯(cuò)誤;C、在調(diào)查某遺傳病發(fā)病率時(shí),調(diào)查群體要足夠大,注意隨機(jī)取樣,如發(fā)現(xiàn)樣本太少,可擴(kuò)大調(diào)查范圍,已獲得原始數(shù)據(jù)還能再用,C錯(cuò)誤;D、提取光合作用色素實(shí)驗(yàn)中,如果碳酸鈣粉末過(guò)少,葉綠素分子被破壞,往濾液中再添加不起作用,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物組織中化合物的鑒定、探究影響酶活性的因素、色素的提取和分離等實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.23.下列功能不屬于細(xì)胞核的是(
)
A.遺傳物質(zhì)主要的儲(chǔ)存場(chǎng)所
B.細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
C.控制細(xì)胞的遺傳特性
D.控制細(xì)胞的代謝活動(dòng)參考答案:B24.1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體時(shí),做法是
A.分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體B.分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體C.分別將35S和32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚D.分別用35S和32P的動(dòng)物血清培養(yǎng)V噬菌體參考答案:答案:B25.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是(
)A、凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,這與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)。B、個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體是有害的C、細(xì)胞的凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用D、癌癥可以是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果參考答案:B26.對(duì)于生命的維持和延續(xù)最重要的是
A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)和新陳代謝
B.遺傳和變異
C.生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝
D.新陳代謝和生殖參考答案:D27.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是
A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.戊接受的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和
D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來(lái)物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案:C28.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A、激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)B、大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低C、腦干內(nèi)有呼吸中樞、語(yǔ)言中樞等重要的生命活動(dòng)中樞D、病毒侵入機(jī)體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識(shí)別功能參考答案:B29.右圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。下列符合這種類別關(guān)系的是(
)A、Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B、Ⅰ為淀粉、Ⅱ?yàn)樘窃?、Ⅲ為纖維素C、Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD、Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素參考答案:C30.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是基因選擇性表達(dá)
B.雜交瘤細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞可以在一個(gè)培養(yǎng)瓶中無(wú)限增殖
C.分化程度高的細(xì)胞比分化程度低的細(xì)胞更容易培養(yǎng)
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中的主要作用是維持培養(yǎng)液的參考答案:D31.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是()A.原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,其DNA都分布于擬核中B.綠色植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用過(guò)程中都能產(chǎn)生和ATPC.蛔蟲(chóng)在腸道內(nèi)寄生,其細(xì)胞內(nèi)雖然沒(méi)有線粒體,但能夠進(jìn)行有氧呼吸D.在玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,中心體與紡錘體的形成有關(guān)參考答案:B【考點(diǎn)】27:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).【解答】解:A、原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,其DNA主要分布于擬核中,少數(shù)DNA分布在細(xì)胞質(zhì)中的質(zhì)粒上,A錯(cuò)誤;B、綠色植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用過(guò)程中都能產(chǎn)生和ATP,B正確;C、蛔蟲(chóng)沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,C錯(cuò)誤;D、玉米根尖細(xì)胞中沒(méi)有中心體,D錯(cuò)誤.故選:B.32.香豌豆的花色有紫花和白花兩種,顯性基因C和P同時(shí)存在時(shí)開(kāi)紫花,兩個(gè)純合白花品種雜交,F(xiàn)1開(kāi)紫花;F1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花:白花=9:7。下列分析不正確的是
A.兩個(gè)白花親本的基因型為CCpp與ccPP
B.F1測(cè)交結(jié)果紫花與白花的比例為1:3
C.F2的白花中雜合子的比例為3/7
D.F2中紫花的基因型有4種,白花的基因型有5種參考答案:C33.小腸上皮細(xì)胞含有大量的線粒體,與此結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的細(xì)胞膜功能是()。A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.滲透作用參考答案:C34.下列關(guān)于水與生命活動(dòng)的敘述,正確的是(
)A.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物B.植物細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值越大代謝活動(dòng)越旺盛C.人體細(xì)胞中水是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物D.基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程中沒(méi)有水生成參考答案:A自由水可參與細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物,如光合作用和呼吸作用,A正確。植物細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值越大代謝活動(dòng)不旺盛,自由水越多,代謝越旺盛,B錯(cuò)誤。人體細(xì)胞中水是有氧呼吸代謝的終產(chǎn)物,但無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物沒(méi)有水,C錯(cuò)誤?;蜣D(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中都有水的生成,D錯(cuò)誤。35.英國(guó)倫敦大學(xué)醫(yī)學(xué)院通過(guò)生物技術(shù),成功對(duì)一對(duì)丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進(jìn)行胚胎篩選,并排除了后代攜帶致癌基因的隱患。該“設(shè)計(jì)嬰兒”的培育流程如下:通過(guò)人工方式得到15個(gè)受精卵一所有受精卵生長(zhǎng)3天時(shí),抽取一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行基因檢測(cè),剔除含致癌基因的胚胎一選取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子1宮,一個(gè)健康的“設(shè)計(jì)嬰兒”得以孕育。下列關(guān)于該項(xiàng)“設(shè)計(jì)嬰兒”培育過(guò)程中所用技術(shù)的敘述,不正確的是
A.通過(guò)人工方式獲得15個(gè)受精卵,需要用到超數(shù)排卵和人工受精的手段
B.檢測(cè)受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探針”進(jìn)行檢測(cè)
C.需要利用基因工程技術(shù)對(duì)受精卵中的致癌基因進(jìn)行“基因敲除”
D.將受精卵培養(yǎng)到8-16個(gè)細(xì)胞階段可移植入子宮;參考答案:C36.單倍體生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)應(yīng)是(
)A.只含一條染色體
B.只含一個(gè)染色體組C.染色體數(shù)是單數(shù)
D.含本物種配子的染色體數(shù)參考答案:D37.一個(gè)基因型為EeFf的卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為EF的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)第二極體的基因型是()A.Ef、ef、ef
B.EF、ef、efC.ef、ef、ef
D.EF、EF、EF參考答案:B一個(gè)基因型為EeFf的卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為EF的卵細(xì)胞,說(shuō)明減數(shù)第一次分裂后期,含有基因E和基因F的非同源染色體移向一極,并進(jìn)入次級(jí)卵母細(xì)胞中,而含有基因e和基因f的非同源染色體移向另一極,并進(jìn)入第一極體。次級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂形成一個(gè)基因型為EF的卵細(xì)胞,也形成一個(gè)基因型為EF的第二極體,而第一極體經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂形成兩個(gè)基因型均為ef的第二極體。因此同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)第二極體的基因型是EF、ef、ef。38.如圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,有關(guān)該細(xì)胞敘述正確的是A.圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.圖中有兩個(gè)中心體C.DNA僅存在于6結(jié)構(gòu)中D.結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)有水生成參考答案:D39.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在的問(wèn)題是()。①不注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)②沒(méi)有考慮生態(tài)成本③往往造成生態(tài)環(huán)境的破壞④注意了物質(zhì)的分層多級(jí)利用A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③參考答案:D略40.生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)酶的催化。下面關(guān)于酶的敘述正確的是()A.因?yàn)槊傅拇呋矢?,故酶促反?yīng)速率與酶的濃度無(wú)關(guān)B.有些酶由蛋白質(zhì)構(gòu)成,有些酶則是由脂質(zhì)或核酸構(gòu)成C.酶促反應(yīng)能釋放出更多的能量D.RNA聚合酶的最終水解產(chǎn)物是氨基酸參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)8.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示)。(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是________________。圖中e點(diǎn)時(shí)氧氣釋放速率降低的原因是______________________________________________。(2)若0時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),初始液滴位置為0,之后觀察到A裝置中液滴的位置如圖所示,那么產(chǎn)生此結(jié)果的原因是__________________________________________________。裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的________點(diǎn)。(3)如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?對(duì)照實(shí)驗(yàn):________________________________________________________。若在單位時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M,對(duì)照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率可表示為_(kāi)
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