第一章 項(xiàng)目范例 課件 高一粵教版（2019）信息技術(shù)

中物理第1章

走進(jìn)信息社會(huì)粵教版（2019）信息技術(shù)（高中）第1課時(shí)

項(xiàng)目范例（必修二）1寫在前言本學(xué)期的所有章節(jié)的課程內(nèi)容，我們將采用一種新的學(xué)習(xí)方式——項(xiàng)目學(xué)習(xí)，我們將給同學(xué)們設(shè)定一個(gè)特定的項(xiàng)目目標(biāo)，同學(xué)們在完成項(xiàng)目的過程中來掌握知識(shí)點(diǎn)，建立自己的知識(shí)框架。1寫在前言通過完成本章節(jié)的項(xiàng)目，同學(xué)們將掌握本章節(jié)的以下知識(shí)點(diǎn)：1、了解什么是信息社會(huì)。2、知道信息技術(shù)對(duì)人類活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、社會(huì)設(shè)施、公共服務(wù)等影響。3、了解信息技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)。4、知道信息技術(shù)發(fā)展的趨勢。2課堂導(dǎo)入2課堂導(dǎo)入2課堂導(dǎo)入我們通過觀看前面的兩個(gè)視頻了解2019年智博會(huì)和2021年智博會(huì)的一些現(xiàn)場，體驗(yàn)了“體感識(shí)別”，揮動(dòng)左右胳膊就能控制距離身體1米遠(yuǎn)的屏幕的汽車的行駛，體驗(yàn)了“虛擬現(xiàn)實(shí)”，“智能家居”和5G智慧教育、智慧醫(yī)療、智慧家庭、智慧城市等。1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解并熟悉項(xiàng)目學(xué)習(xí)的流程。2、了解并初步掌握思維導(dǎo)圖、多媒體創(chuàng)作工具等數(shù)字化學(xué)習(xí)工具的應(yīng)用。3、了解本章學(xué)習(xí)內(nèi)容。4、初步確定小組項(xiàng)目選題。3目錄一、項(xiàng)目范例相關(guān)介紹二、思維導(dǎo)圖繪制方法一、項(xiàng)目范例相關(guān)介紹一項(xiàng)目范例相關(guān)介紹一項(xiàng)目范例相關(guān)介紹——項(xiàng)目實(shí)施過程主題→規(guī)劃→探究→實(shí)施→成果→評(píng)價(jià)一項(xiàng)目范例相關(guān)介紹——項(xiàng)目主題計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展及其影響的社會(huì)調(diào)查選題：<1>通信技術(shù)發(fā)展及其影響的調(diào)查<2>傳感技術(shù)發(fā)展及其影響的調(diào)查<3>微電子技術(shù)發(fā)展及其影響的調(diào)查<4>自擬一項(xiàng)目范例相關(guān)介紹——項(xiàng)目規(guī)劃信息技術(shù)發(fā)展及其影響的調(diào)查獲取信息社會(huì)及其特征的相關(guān)知識(shí)研討信息技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢探討信息技術(shù)的影響規(guī)劃進(jìn)度安排工具與方法預(yù)期成果組建團(tuán)隊(duì)，明確任務(wù)查閱資料，探究實(shí)施形成作品，開展評(píng)價(jià)思維導(dǎo)圖，“頭腦風(fēng)暴”搜索引擎文獻(xiàn)調(diào)查法可視化分析報(bào)告一項(xiàng)目范例相關(guān)介紹——項(xiàng)目探究探究活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)技能獲取信息社會(huì)及其特征的相關(guān)知識(shí)信息社會(huì)信息社會(huì)的概念。信息社會(huì)成員應(yīng)準(zhǔn)確的把握人與信息社會(huì)的關(guān)系。通過權(quán)威機(jī)構(gòu)、權(quán)威專家，可獲得權(quán)威、真實(shí)、有效的數(shù)據(jù)。了解信息社會(huì)的概念信息社會(huì)的特征通過對(duì)信息社會(huì)特征的掌握，知道信息技術(shù)對(duì)人類活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、社會(huì)設(shè)施、公共服務(wù)等的影響。獲取數(shù)據(jù)信息的渠道決定了信息檢索的質(zhì)量，從官方網(wǎng)站獲得可靠的文檔數(shù)據(jù)，從期刊網(wǎng)站中檢索專業(yè)的信息或金新數(shù)據(jù)資料查新。理解調(diào)查研究的實(shí)施過程。描述信息社會(huì)的特征。運(yùn)用數(shù)字化工局開展調(diào)查研討信息技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢信息技術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)。信息技術(shù)沿著以計(jì)算機(jī)為核心、到以互聯(lián)網(wǎng)為核心、再到以數(shù)據(jù)為核心的脈絡(luò)發(fā)展。采用數(shù)字工具開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)。了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。信息技術(shù)發(fā)展的趨勢。了解發(fā)展趨勢，為應(yīng)對(duì)未來做好準(zhǔn)備。探討信息技術(shù)的影響推動(dòng)科技革新與進(jìn)步。圍繞信息技術(shù)帶來的多中心技術(shù)，開展交流和體驗(yàn)活動(dòng)。探討信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步以及人們生活、工作和學(xué)習(xí)的影響。促進(jìn)社會(huì)變革與發(fā)展數(shù)據(jù)預(yù)處理，數(shù)據(jù)再加工，數(shù)據(jù)建模、編碼、可視化和有效溝通。提升人們在信息社會(huì)的適應(yīng)力與創(chuàng)造力調(diào)查結(jié)果有針對(duì)性、真實(shí)性和時(shí)效性，并以某種恰當(dāng)?shù)男问椒从吵鰜?。一?xiàng)目范例相關(guān)介紹——項(xiàng)目實(shí)施實(shí)施項(xiàng)目學(xué)習(xí)各種探究活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展及其影響。一項(xiàng)目范例相關(guān)介紹——項(xiàng)目成果利用思維導(dǎo)圖工具梳理小組成員在“頭腦風(fēng)暴”活動(dòng)中的觀點(diǎn)，建立觀點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖，運(yùn)用多媒體創(chuàng)作工具，綜合加工和表達(dá)，形成項(xiàng)目范例可視化學(xué)習(xí)成果。一項(xiàng)目范例相關(guān)介紹——項(xiàng)目評(píng)價(jià)根據(jù)教科書附錄2的“項(xiàng)目活動(dòng)評(píng)價(jià)表”，對(duì)項(xiàng)目范例的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果在小組或班級(jí)上進(jìn)行交流，開展項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)。二、思維導(dǎo)圖繪制方法二思維導(dǎo)圖繪制方法繪制思維導(dǎo)圖前，最好先列出提綱，在頭腦里對(duì)相關(guān)進(jìn)行簡單梳理，這樣畫起來比較容易，而且在畫的過程中可以對(duì)知識(shí)再二次、三次梳理......形成清晰的知識(shí)脈絡(luò)，建構(gòu)自己的知識(shí)體系。二思維導(dǎo)圖繪制方法思維導(dǎo)圖的繪制步驟：1、畫中心：確定主題2、添主枝：章節(jié)、分部3、添分枝：分層、清晰4、細(xì)化：知識(shí)點(diǎn)、步驟5、表明：可用不同的顏色、底色、線條表明難點(diǎn)、重點(diǎn)、注意點(diǎn)二思維導(dǎo)圖繪制方法二思維導(dǎo)圖繪制方法思維導(dǎo)圖的基