2024年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):12 正余弦定理與解三角形小題歸類1(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

12正余弦定理與解三角形小題1【題型一】解三角形基礎(chǔ):角與對邊【典例分析】的內(nèi)角的對邊分別為,若(sinB+sinC)2?sin2A. B. C. D.4【提分秘籍】基本規(guī)律1.角與角所對應(yīng)的邊長已知2.一般情況下,對稱型多用余弦定理。3.通法為“正弦定理與外接圓半徑代換”【變式演練】1.在中,角,,的對邊分別為,,,若,,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.在中,角的對邊分別是,且.若,則面積的最大值為A. B. C. D.3.設(shè)銳角的內(nèi)角所對的邊分別為,若,則的取值范圍為()A.(1,9] B.(3,9]C.(5,9] D.(7,9]【題型二】判斷三角形形狀【典例分析】已知的三條邊和與之對應(yīng)的三個角滿足等式則此三角形的形狀是()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形【提分秘籍】基本規(guī)律1.正余弦定理恒等變形:化邊或者化角2.判斷邊或者角的大小?!咀兪窖菥殹?.在△ABC中,,則△ABC的形狀是()A.等腰三角形但一定不是直角三角形B.等腰直角三角形C.直角三角形但一定不是等腰三角形D.等腰三角形或直角三角形2.在中,角,,的對邊分別為,,,若,則以下結(jié)論正確的是()A. B. C. D.3.已知的三邊長分別為,,,若存在角使得:則的形狀為A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.以上都不對【題型三】最值與范圍1:先判斷角【典例分析】銳角的內(nèi)角,,的對邊分別為,,且,,若,變化時,存在最大值,則正數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律每個角都要判斷。如銳角三角形,則三個角都要轉(zhuǎn)化判斷?!咀兪窖菥殹?.已知銳角三角形的內(nèi)角,,的對邊分別為,,.且,則的取值范圍為()A. B. C. D.2.在銳角中,A=2B,則ABAC的取值范圍是A.?1,3 B.1,3C.(2,33.銳角△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,若2sinA(acosC+A.(12,2) B.(33,【題型四】最值與范圍2:余弦定理【典例分析】在中,內(nèi)角的對邊分別為,若的面積為18c2,則ab+A.2 B.4 C.25 D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.余弦定理兩種基本形式:(1);(2)2.一般情況下,邊的平方形式,可能就是余弦定理的變形。需要通過構(gòu)造與問題相關(guān)的形式和條件【變式演練】1.在中,內(nèi)角,,所對的邊分別為,,,且sinA=2sinBsinC,則cb+bc取得最大值時,內(nèi)角A. B.π4 C. D.2.滿足條件的三角形的面積的最大值是A. B. C. D.3.,則的最大面積為A.3 B. C.2 D.無法確定【題型五】最值與范圍3:輔助角【典例分析】在中,角所對應(yīng)的邊分別為,設(shè)的面積為,則的最大值為()A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.正余弦齊次式(同角一次式)2.引入變量,構(gòu)造輔助角,借助正余弦有界性求解【變式演練】1.若面積為1的滿足,則邊的最小值為()A.1 B. C. D.22.在中,角的對邊分別為,的面積為,已知,,則的值為A. B. C. D.【題型六】最值與范圍4:均值不等式【典例分析】銳角中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,則的取值范圍是()A.() B.()C.[) D.[,1)【提分秘籍】基本規(guī)律1.余弦定理形式可以用均值。一般式對稱構(gòu)造2.其他形式中邊的關(guān)系可以用均值【變式演練】1.在中,角、、的對邊分別為、、,已知且,則的最小值為()A. B.2 C. D.42.在銳角中,角,,的對邊分別為,,(a>b>c),已知不等式1a?b+1b?c≥ta?c恒成立,則當(dāng)實數(shù)t取得最大值T時,TcosA.0,125 B.2,125 C.3.已知的面積為,,則的最小值為()A. B. C. D.【題型七】最值與范圍5:周長最值【典例分析】已知銳角的內(nèi)角所對的邊分別為,且,的面積為2,則的周長為()A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.角與對邊型:正弦定理2.對稱邊,可以余弦定理+均值不等式【變式演練】1.在中,角所對的邊分別為,若,,則周長的取值范圍是()A. B. C. D.2.在中,角所對的邊分別為,若sinA+cos(A+π6)=32,b+c=4A.[6,8) B.[6,8] C.[4,6) D.(4,6]3..在銳角三角形ABC中,若,且滿足關(guān)系式,則的取值范圍是()A. B. C. D.【題型八】面積1:消角【典例分析】在銳角中,角,,的對邊分別為,,,為的面積,且,則的取值范圍為()A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.已知或者求出一角,則可以利用另外倆角和定值來消角2.廣義消角:已知或者求得一角(非特殊角)三角函數(shù)值,可以利用兩角和的正余弦來“消角”【變式演練】1.設(shè)銳角的三個內(nèi)角..的對邊分別為..,且,,則周長的取值范圍為()A. B. C. D.2.在中,角,,的對邊分別為,,,且,的外接圓半徑為,若有最大值,則實數(shù)的取值范圍是_______________________.3.已知△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.角B為鈍角.設(shè)△ABC的面積為S,若,則sinA+sinC的最大值是____________.【題型九】面積2:正切代換【典例分析】在銳角中,角,,的對邊分別為,,,為的面積,且,則的取值范圍為().A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.正余弦齊次式,可以正切代換2.萬能公式形式也可以正切代換【變式演練】1.在中,角的對邊分別為,已知,則的面積為()A. B. C. D.2.在銳角中,角,,的對邊分別為,,,為的面積,且,則的取值范圍為()A. B. C. D.【題型十】最值與范圍6:建系設(shè)點【典例分析】已知邊長為的等邊三角形,是平面內(nèi)一點,且滿足,則三角形面積的最大值是()A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.滿足圓錐曲線定義,特別是“阿波羅尼斯圓”,可以適當(dāng)?shù)慕ㄏ翟O(shè)點2.利用正余弦平方形式可以建系設(shè)點3.具有幾何意義特征,如垂直,距離,斜率等??梢赃m當(dāng)?shù)慕ㄏ翟O(shè)點【變式演練】1.已知的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且,若的面積為,則的周長的最小值為()A.4 B. C.6 D.2.在中,記角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,面積為S,則的最大值為______3.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點,分別在軸和軸非負(fù)半軸上,點在第一象限,且∠BAC=90°,AB=AC=4,那么,兩點間距離的A.最大值是42,最小值是4 B.最大值是8,最小值是C.最大值是42,最小值是 D.最大值是8,最小值是【題型十一】最值與范圍7:求正切的最值范圍【典例分析】在銳角中,角所對的邊分別為,若,則的取值范圍為A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律解三角形題。對含有正切函數(shù)求最值范圍,屬于較難題型,一般從以下幾方面分析:1.切化弦2.在三角形中,有【變式演練】1.在銳角中,三內(nèi)角的對邊分別為,且,則的最小值為()A.2 B.4 C.6 D.82.在銳角△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a2+2abcos3.已知的三個內(nèi)角的對邊分別為,且滿足,則的取值范圍是()A. B. C. D.【題型十二】圖形1:中線【典例分析】以為底邊的等腰三角形中,腰邊上的中線長為9,當(dāng)面積取最大時,腰長為()A. B.C. D.前三個答案都不對【提分秘籍】基本規(guī)律1.中線可分三角形得兩個三角形,分別運用余弦定理2.中線可延伸補形得平行四邊形【變式演練】1.已知△ABC為銳角三角形,D,E分別為AB、AC的中點,且CD丄BE,則cosA的取值范圍是A. B. C.[ D.2.如圖,在中,,,為中線,過點作于點,延長交于點,若,則的值為()A. B. C. D.3.在中,,分別是邊,的中點,與交于點,若,則面積的最大值為()A. B. C. D.【題型十三】圖形2:角平分線【典例分析】在中,的平分線交于點,則的面積的最大值為()A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.角平分線,可以借助面積“和”構(gòu)造等量關(guān)系2.角平分線也是兩邊的“對稱軸”3.三角形角平分線定理可以直接在小題中使用【變式演練】1.如圖,中,為鈍角,,,過點B向的角平分線引垂線交于點P,若,則的面積為()A.4 B. C.6 D.2.如圖所示,在,已知∠A:∠B=1:2,角的平分線把三角形面積分為3:2兩部分,則cosA等于A.13 B. C.34 D.3.在中,,M為邊上的一點,且BM=2,若BM為的角平分線,則2AM?1CM的取值范圍為A.?32,C.?12,【題型十四】圖形3:高【典例分析】.△ABC中,BD是AC邊上的高,A=,cosB=-,則=()A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.一般給高,基本就與求面積聯(lián)系起來2.高也可以分開構(gòu)造直角三角形,得出對應(yīng)的三角函數(shù)值【變式演練】1.已知的面積等于1,若,則當(dāng)這個三角形的三條高的乘積取最大值時,______2.在中,內(nèi)角的對邊分別是,且邊上的高為,若,則當(dāng)取最小值時,內(nèi)角的大小為()A. B.C. D.【題型十五】圖形4:四邊形【典例分析】在平面四邊形中,,,則的取值范圍是()A. B.C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.四邊形可以“劈成”倆三角形。2.四邊形可以“補成”三角形【變式演練】1.在平面四邊形中,連接對角線,已知,,,,則對角線的最大值為()A.27 B.16 C.10 D.252.在平面內(nèi),四邊形ABCD的與互補,,則四邊形ABCD面積的最大值=()A. B. C. D.3.凸四邊形就是沒有角度數(shù)大于的四邊形,把四邊形任何一邊向兩方延長,其他各邊都在延長所得直線的同一旁,這樣的四邊形叫做凸四邊形,如圖,在凸四邊形中,,,,,當(dāng)變化時,對角線的最大值為A.3 B.4 C. D.模擬題1.銳角中,內(nèi)角的對邊分別為,且滿足,若,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.(河南省開封市五縣2021-2022學(xué)年上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題)已知的三個內(nèi)角所對的邊分別為,滿足cos2A?cos2B+cos2C=1+A.等邊三角形 B.等腰直角三角形C.頂角為150°的等腰三角形 D.頂角為1203.△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,設(shè)△ABC的面積為S,若,則的取值范圍為A.(0,+∞) B.(1,+∞) C. D.4.已知的內(nèi)角對的邊分別為,,當(dāng)內(nèi)角最大時,的面積等于()A. B. C. D.5.銳角中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,則的取值范圍為()A. B.C. D.6.在中,角對應(yīng)的邊分別是,若,則的最大值為()A. B. C. D.7.(安徽省六安市第二中學(xué)2022屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題)在銳角三角形中,角??的對邊分別為??,且滿足,則的取值范圍為___________.8.在銳角中,角的對邊分別為,的面積為,若,則的最小值為()A. B.2 C.1 D.9.(甘肅省蘭州第一中學(xué)2021-2022學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)試題)在中,B=30°,BC=3,AB=23,點在邊上,點B,C關(guān)于直線的對稱點分別為B',C'A.9?332 B.637 C.10..在中,分別是角的對邊,若,則的值為(

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