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滬科版物理九年級(jí)全一冊(cè)-16.2電流做功的快慢-教學(xué)設(shè)計(jì)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)了解電流做功的概念與公式掌握電流做功與電壓、電阻之間的關(guān)系能夠計(jì)算電流做功的大小2.教學(xué)重難點(diǎn)電流做功的公式及其推導(dǎo)電流做功與電壓、電阻的關(guān)系3.教學(xué)準(zhǔn)備教材:滬科版物理九年級(jí)全一冊(cè)教具:直流電源、電流表、電阻器、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材:千分表、電熱絲等4.教學(xué)過(guò)程4.1導(dǎo)入與復(fù)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生回顧前幾節(jié)課的內(nèi)容,提問(wèn)以下問(wèn)題:電壓和電阻分別是指什么?有什么單位?電壓和電阻之間有什么關(guān)系?電流是如何產(chǎn)生的?如何計(jì)算電流的大?。客ㄟ^(guò)復(fù)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)電流的認(rèn)知,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。4.2實(shí)驗(yàn)引入讓學(xué)生觀察下圖所示的電路圖,分析電路中各個(gè)元器件的作用。電路圖請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題:電源的作用是什么?電阻器的作用是什么?電流表的作用是什么?引導(dǎo)學(xué)生思考,電路中電流的流動(dòng)是如何產(chǎn)生的?與此同時(shí),出示實(shí)驗(yàn)器材并解釋實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證電流做功的快慢與電阻之間的關(guān)系。4.3實(shí)驗(yàn)操作將實(shí)驗(yàn)器材連接成如下電路:實(shí)驗(yàn)電路圖用電流表測(cè)量電路中的電流,并記錄數(shù)據(jù)。改變電阻器的阻值,再次測(cè)量電流,并記錄數(shù)據(jù)。計(jì)算每組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的電流做功大小,并進(jìn)行比較。4.4實(shí)驗(yàn)討論與總結(jié)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,并總結(jié)以下問(wèn)題:當(dāng)電阻增大時(shí),電流做功的快慢如何變化?在其他條件不變的情況下,電壓對(duì)電流做功的快慢有何影響?電流做功的大小與哪些因素有關(guān)?通過(guò)討論和總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流做功與電阻和電壓有關(guān),結(jié)果是與電阻成正比、與電壓的平方成正比。4.5概念解釋與公式推導(dǎo)在學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生理解電流做功的概念,并推導(dǎo)出電流做功的公式。解釋和推導(dǎo)過(guò)程可以借助教材中的圖示和文字說(shuō)明,幫助學(xué)生更好地理解概念和公式。4.6計(jì)算練習(xí)與應(yīng)用拓展根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)一些計(jì)算練習(xí)題,幫助學(xué)生熟練掌握電流做功的計(jì)算方法,并拓展應(yīng)用題,讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。5.小結(jié)與反思本節(jié)課主要介紹了電流做功的概念、公式以及與電壓、電阻的關(guān)系。通過(guò)實(shí)驗(yàn)引入、討論與總結(jié),學(xué)生能夠深入理解電流做功的概念,并掌握計(jì)算電流做功大小的方法。通過(guò)課堂的討論和練習(xí),學(xué)生對(duì)電流做功的概念和公式有了更深入的理解和應(yīng)用。在反思中,教師可以思考教學(xué)過(guò)程中是否有更好的引導(dǎo)方法,是否有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),以及如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力等方面進(jìn)行優(yōu)化。同時(shí),教師還可以考慮
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