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文檔簡介
第第頁語文月考總結(jié)
從同學(xué)的試卷中也發(fā)覺了不少急待改進(jìn)的問題。
1、部分同學(xué)的書寫較亂,字跡模糊不清,進(jìn)入五班級后,我也發(fā)覺有些同學(xué)的字體發(fā)生了較大的改變,處于技能養(yǎng)成期的孩子很簡單發(fā)生波動,也給我提了個醒,除了老師的以身作那么,加強(qiáng)書寫方面的要求外,我打算和同學(xué)一起練習(xí)字帖。
2、馬虎大意的毛病還存在。有不少同學(xué)的出錯就是由于自己的疏忽所致,原來難度不是特別大的題目,水平不錯的同學(xué),反而沒能考過資質(zhì)一般,但立場仔細(xì)的一類同學(xué),這就是典型的事例。對于這些同學(xué)我想就試卷問題單獨(dú)給他們開會爭論這個問題,并讓他們自己制定克服方法,執(zhí)行起來,還是需要師生共同的持之以恒。
3、處理問題不鉆研,不深入。這是個大面積存在的問題,多數(shù)同學(xué)存在這樣的惰性,并非真的對于難題手足無措。平常在教學(xué)中,遇到問題時需要引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會深入的進(jìn)行思索,有自己的觀點(diǎn),不人云亦云,還要通過大量的口頭或書面形式進(jìn)行練習(xí),讀、說、論、寫并進(jìn),還得留意培育同學(xué)養(yǎng)成喜愛并擅長鉆研的良好習(xí)慣。在課堂教學(xué)中,我已經(jīng)把以上的問題列為重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,盼望同學(xué)在技能方面能有顯著的提升。
4、習(xí)作跑題現(xiàn)象。這次也有三個同學(xué)涌現(xiàn)了跑題現(xiàn)象。有的是沒有仔細(xì)看題目要求,甚至題目都寫錯了,茫然就開始下筆,這還得歸到馬虎的行列中。還有的同學(xué)是內(nèi)容不符合要求。這就是看到題目后,沒有進(jìn)行謀篇的預(yù)備工作,就開始下筆,心中沒有方向,寫到哪兒算哪兒。為了援助同學(xué)克服這方面的問題,我已經(jīng)要求同學(xué)習(xí)作前先練習(xí)列出寫作提綱,目的還是熬煉同學(xué)思索問題技能的系統(tǒng)性。
反思
通過一次測試,同學(xué)的表現(xiàn)暴露出來了老師許多教學(xué)中的薄弱點(diǎn),這些也為我以后的教學(xué)實(shí)施增加了針對性,我會就以上問題調(diào)整教學(xué)側(cè)重點(diǎn),爭取同學(xué)能較快的有所改進(jìn)。
語文月考總結(jié)2
時間飛逝,歲月如流,半個學(xué)期教學(xué)一晃而過?,F(xiàn)對本學(xué)期六班級期中試卷及考試狀況做如下分析:
一、試卷基本狀況
六班級語文試卷共四道大題,第一大題是基礎(chǔ)知識;第二大題是積累運(yùn)用;第三大題是閱讀理解;第四大題是作文,總分100分。題量不大,難易適中,掩蓋面較廣。試卷命題以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面對全體同學(xué),考察了六班級同學(xué)所學(xué)的知識,試卷著重對知識和技能的考查,側(cè)重考查同學(xué)理解語言、運(yùn)用語言的技能,在基礎(chǔ)知識全面考查的基礎(chǔ)上又有所拓展,綜合性較強(qiáng),難度適中。
二、同學(xué)完成狀況
從整個卷面來看,基礎(chǔ)知識部分同學(xué)掌控較好,閱讀部分次之,習(xí)作部分失分較多。大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)知識掌控的較好,只有個別同學(xué)涌現(xiàn)錯誤,對所學(xué)知識掌控不夠堅固。實(shí)踐技能比較差,尤其閱讀題,可以看出一部分同學(xué)的`實(shí)踐技能較差、對短文沒有深入的理解和認(rèn)識,不能很好的上心去讀短文,所以問題答的不夠精確,失分嚴(yán)峻。
從答卷狀況可以反映出同學(xué)答題不夠仔細(xì),不能認(rèn)真閱讀題目要求。基礎(chǔ)知識中第二小題大部分同學(xué)審題不夠清晰,導(dǎo)致失分。積累運(yùn)用題部分同學(xué)寫了錯別字,答題不夠精確。閱讀題部分,同學(xué)閱讀立場不仔細(xì),文章閱覽一遍即開始作答,對不理解的詞語、句子不去仔細(xì)揣摩,體會,感悟。作文沒有跑題,但是寫的質(zhì)量不高。
面對試題,端詳同學(xué)的狀況,挖掘涌現(xiàn)如此狀況的根源,教學(xué)中的紕漏在反思中暴露出來:今后肯定要加強(qiáng)同學(xué)自我學(xué)習(xí),獨(dú)立學(xué)習(xí)的技能,審題的技能,學(xué)以致用的技能,閱讀理解的技能。
三、今后努力方向
當(dāng)這學(xué)期結(jié)束之時,心中總有幾分缺憾和愧疚,總覺得還有很多同學(xué)應(yīng)比現(xiàn)在更好一些才對;有些工作應(yīng)當(dāng)能做的更好一點(diǎn)才是;同學(xué)的學(xué)習(xí)技能還可以從更多的方面去培育等等。在這一學(xué)期我要在以下幾點(diǎn)多做努力:
(1)繼續(xù)重視同學(xué)的書寫技能的培育;
(2)繼續(xù)重視同學(xué)的識字和積累;
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