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初中物理【動(dòng)能和勢(shì)能】導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目的】1.理解能量的初步概念。2.懂得什么是動(dòng)能,重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能及影響其大小的因素。3.能舉例闡明物體的動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素。【預(yù)習(xí)生成】1.物體能夠_________________,表達(dá)這個(gè)物體含有_______,簡(jiǎn)稱______,它的單位是_______,簡(jiǎn)稱______,符號(hào)是______。物體能夠做的功越多表達(dá)它的__________越大。2.物體由于而含有的能叫做動(dòng)能;影響動(dòng)能大小的因素有物體的和____________。3.物體由于受到并處在一定___________時(shí)所含有的能叫重力勢(shì)能;影響重力勢(shì)能大小的因素有物體的______________________和_______________________。4.物體由于發(fā)生____________________而含有的能叫彈性勢(shì)能;彈性勢(shì)能大小與_________大小有關(guān)。5.勢(shì)能涉及________________和__________________________?!拘轮骄俊炕顒?dòng)一、能量1.做功的兩個(gè)必要因素是___________________和______________________。2.物體對(duì)外做功,則該物體就含有能量。3.常見(jiàn)的能量有諸多例如:________________,本節(jié)課所學(xué)的是動(dòng)能,_______和__________都是機(jī)械能。活動(dòng)二、查看課本P69小資料中的內(nèi)容,分組討論后回答下列幾個(gè)問(wèn)題:1.速度大的物體動(dòng)能一定大嗎?______________________________________________2.質(zhì)量大的物體動(dòng)能一定大嗎?______________________________________________3.你認(rèn)為物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)?________________________________________活動(dòng)三、探究:物體動(dòng)能的大小跟那些因素有關(guān)。如圖4,認(rèn)真閱讀課本上的實(shí)驗(yàn),觀看演示實(shí)驗(yàn)后,分組討論回答下列問(wèn)題:圖圖41.該實(shí)驗(yàn)的探究辦法是_____________________________________。2實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察____________________________來(lái)反映小球的動(dòng)能的大小的。3.如何變化鋼球在水平面的初速度:______________________________________________。4.如何使質(zhì)量不同鋼球在水平面的初速度相似:____________________________________。5.探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)應(yīng)控制物體的__________相似,變化物體的______________;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________________________________________。6.探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系時(shí)應(yīng)控制物體的____________相似,變化物體的____________;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________________________________________。7.這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:________________物體動(dòng)能的大小跟_________和________有關(guān),相似的物體,運(yùn)動(dòng)的___________越大,它的動(dòng)能________;運(yùn)動(dòng)相似的物體,__________越大,它的動(dòng)能也___________________________?;顒?dòng)四、閱讀課本P68的想想議議(如圖5)分組討論后回答下列幾個(gè)問(wèn)題:1.為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制?圖5物體的_________一定時(shí),速度越大,動(dòng)能__________。它能做的功就_________,越容易發(fā)生交通事故,并且發(fā)生交通事故時(shí)造成的損失就越大因此要對(duì)車輛限速圖52.為什么在同樣的道路上,不同車型的限制車速不同?而____________一定時(shí),質(zhì)量越大,______________越大,因此質(zhì)量大的大型客車最高行駛速度要_________些。活動(dòng)五、查看課本P69小資料中的內(nèi)容,分組討論后回答下列問(wèn)題:拋出去的籃球約30J跑百米的運(yùn)動(dòng)員約3×103J行走的牛約60J飛行的步槍子彈約5×103J從10m高處落下的磚塊約2.5×102J行駛的小汽車約2×105J問(wèn)題:質(zhì)量和速度相比哪個(gè)對(duì)物體動(dòng)能影響更大?你這樣判斷的根據(jù)是_______________________________________________________________________________活動(dòng)六、閱讀課本P69的內(nèi)容,觀看圖片和視頻并回答下列問(wèn)題:1.重力勢(shì)能與物體的___________和_________有關(guān)。質(zhì)量相似的物體,________越大,它的重力勢(shì)能越_______;高度相似的物體,___________越大,它的重力勢(shì)能越___________。2.彈性勢(shì)能與物體的__________有關(guān),物體彈性形變程度越大,它的彈性勢(shì)能越________。3.__________和_________是常見(jiàn)的兩種勢(shì)能。【歸納整頓】1.動(dòng)能:與速度和質(zhì)量有關(guān)2.勢(shì)能:重力勢(shì)能與被舉高高度和質(zhì)量有關(guān)彈性勢(shì)能與彈性形變量有關(guān)【鞏固練習(xí)】1.下列物體含有什么形式的能:(1)水平行駛的汽車:___________(2)正在爬坡的汽車:___________(3)山頂上的石頭:___________(4)山頂上滾下的石頭:___________(5)天花板上的吊燈:___________(6)天花板上搖晃的吊燈:___________(7)拉長(zhǎng)的橡皮筋:___________(8)下落的雨滴:___________(9)空中飛行的飛機(jī)(10)被拉開(kāi)的彈弓2.一輛汽車加速運(yùn)動(dòng),它的動(dòng)能_________;火車進(jìn)站時(shí)做減速運(yùn)動(dòng),它的動(dòng)能_________;一輛灑水車在公路上勻速邁進(jìn)并灑水,它的動(dòng)能_________。某同窗乘坐纜車勻速上升途中他的動(dòng)能___________________。3.一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機(jī)沿水平方向勻速飛行并不停向下撒“液氮”,在此過(guò)程中,飛機(jī)的動(dòng)能_______________,重力勢(shì)能____________________。4.一架沿豎直方向上升的直升機(jī),它含有()。A.動(dòng)能
B.重力勢(shì)能C.彈性勢(shì)能
D.動(dòng)能和重力勢(shì)能5.某同窗騎自行車上坡時(shí),速度越來(lái)越慢,則車和人的()。A.動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變大B.動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變小C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變D.動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大6.判斷下列說(shuō)法對(duì)的的是()。A.速度大的球一定比速度小的球動(dòng)能大B.同一輛車運(yùn)動(dòng)速度越大動(dòng)能就越大C.子彈的速度比火車的速度大,因此子彈動(dòng)能就比火車動(dòng)能大D.平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動(dòng)能不變【拓展提高】7.有關(guān)運(yùn)動(dòng)的物體含有的動(dòng)能,下列說(shuō)法對(duì)的的是()A.速度大的物體動(dòng)能一定大B.質(zhì)量大的物體動(dòng)能一定大C.速度和質(zhì)量都大的物體動(dòng)能一定大D.動(dòng)能是運(yùn)動(dòng)物體本身的性質(zhì),與質(zhì)量、速度無(wú)關(guān)8.如圖所示,在“研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一小段距離后停止.(1)實(shí)驗(yàn)的探究辦法是____________________________法。(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,這個(gè)過(guò)程用到的辦法是___________法。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將__________________(選填“能”或“不能”)達(dá)成探究目的。(3)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇_______兩圖來(lái)進(jìn)行比較,得出的結(jié)論是:_________________________________________________________________________(4)要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)選擇_______兩圖來(lái)進(jìn)行比較,得出的結(jié)論是:_________________________________________________
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