初中物理動能和勢能導(dǎo)學(xué)案

初中物理【動能和勢能】導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目的】1.理解能量的初步概念。2.懂得什么是動能，重力勢能和彈性勢能及影響其大小的因素。3.能舉例闡明物體的動能、重力勢能、彈性勢能?！緦W(xué)習(xí)重點】：影響動能和勢能大小的因素。【學(xué)習(xí)難點】：影響動能和勢能大小的因素?！绢A(yù)習(xí)生成】1.物體能夠_________________,表達(dá)這個物體含有_______,簡稱______,它的單位是_______,簡稱______,符號是______。物體能夠做的功越多表達(dá)它的__________越大。2.物體由于而含有的能叫做動能；影響動能大小的因素有物體的和____________。3.物體由于受到并處在一定___________時所含有的能叫重力勢能；影響重力勢能大小的因素有物體的______________________和_______________________。4.物體由于發(fā)生____________________而含有的能叫彈性勢能；彈性勢能大小與_________大小有關(guān)。5.勢能涉及________________和__________________________?！拘轮骄俊炕顒右?、能量1.做功的兩個必要因素是___________________和______________________。2.物體對外做功，則該物體就含有能量。3.常見的能量有諸多例如：________________，本節(jié)課所學(xué)的是動能，_______和__________都是機(jī)械能。活動二、查看課本P69小資料中的內(nèi)容,分組討論后回答下列幾個問題:1.速度大的物體動能一定大嗎?______________________________________________2.質(zhì)量大的物體動能一定大嗎?______________________________________________3.你認(rèn)為物體的動能與什么因素有關(guān)?________________________________________活動三、探究：物體動能的大小跟那些因素有關(guān)。如圖4，認(rèn)真閱讀課本上的實驗,觀看演示實驗后，分組討論回答下列問題:圖圖41.該實驗的探究辦法是_____________________________________。2實驗中是通過觀察____________________________來反映小球的動能的大小的。3.如何變化鋼球在水平面的初速度：______________________________________________。4.如何使質(zhì)量不同鋼球在水平面的初速度相似：____________________________________。5.探究動能大小與速度關(guān)系時應(yīng)控制物體的__________相似，變化物體的______________；實驗結(jié)論是____________________________________________________________________。6.探究動能大小與質(zhì)量關(guān)系時應(yīng)控制物體的____________相似，變化物體的____________；實驗結(jié)論是____________________________________________________________________。7.這個實驗得出的結(jié)論是：________________物體動能的大小跟_________和________有關(guān)，相似的物體，運動的___________越大，它的動能________；運動相似的物體，__________越大，它的動能也___________________________。活動四、閱讀課本P68的想想議議（如圖5）分組討論后回答下列幾個問題:1.為什么要對機(jī)動車的行駛速度進(jìn)行限制？圖5物體的_________一定時,速度越大,動能__________。它能做的功就_________，越容易發(fā)生交通事故，并且發(fā)生交通事故時造成的損失就越大因此要對車輛限速圖52.為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速不同？而____________一定時，質(zhì)量越大，______________越大，因此質(zhì)量大的大型客車最高行駛速度要_________些?；顒游濉⒉榭凑n本P69小資料中的內(nèi)容,分組討論后回答下列問題:拋出去的籃球約30J跑百米的運動員約3×103J行走的牛約60J飛行的步槍子彈約5×103J從10m高處落下的磚塊約2.5×102J行駛的小汽車約2×105J問題：質(zhì)量和速度相比哪個對物體動能影響更大？你這樣判斷的根據(jù)是_______________________________________________________________________________活動六、閱讀課本P69的內(nèi)容，觀看圖片和視頻并回答下列問題:1.重力勢能與物體的___________和_________有關(guān)。質(zhì)量相似的物體，________越大，它的重力勢能越_______；高度相似的物體，___________越大，它的重力勢能越___________。2.彈性勢能與物體的__________有關(guān)，物體彈性形變程度越大，它的彈性勢能越________。3.__________和_________是常見的兩種勢能?！練w納整頓】1.動能：與速度和質(zhì)量有關(guān)2.勢能：重力勢能與被舉高高度和質(zhì)量有關(guān)彈性勢能與彈性形變量有關(guān)【鞏固練習(xí)】1.下列物體含有什么形式的能：（1）水平行駛的汽車：___________（2）正在爬坡的汽車：___________（3）山頂上的石頭：___________（4）山頂上滾下的石頭：___________（5）天花板上的吊燈：___________（6）天花板上搖晃的吊燈：___________（7）拉長的橡皮筋：___________（8）下落的雨滴：___________（9）空中飛行的飛機(jī)（10）被拉開的彈弓2.一輛汽車加速運動，它的動能_________；火車進(jìn)站時做減速運動，它的動能_________；一輛灑水車在公路上勻速邁進(jìn)并灑水，它的動能_________。某同窗乘坐纜車勻速上升途中他的動能___________________。3.一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機(jī)沿水平方向勻速飛行并不停向下撒“液氮”，在此過程中，飛機(jī)的動能_______________，重力勢能____________________。4.一架沿豎直方向上升的直升機(jī)，它含有()。A．動能

B．重力勢能C．彈性勢能

D．動能和重力勢能5.某同窗騎自行車上坡時，速度越來越慢，則車和人的（）。A．動能變大，重力勢能變大B．動能變小，重力勢能變小C．動能不變，重力勢能不變D．動能變小，重力勢能變大6.判斷下列說法對的的是()。A．速度大的球一定比速度小的球動能大B．同一輛車運動速度越大動能就越大C．子彈的速度比火車的速度大，因此子彈動能就比火車動能大D．平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動能不變【拓展提高】7.有關(guān)運動的物體含有的動能,下列說法對的的是()A.速度大的物體動能一定大B.質(zhì)量大的物體動能一定大C.速度和質(zhì)量都大的物體動能一定大D.動能是運動物體本身的性質(zhì),與質(zhì)量、速度無關(guān)8.如圖所示,在“研究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動紙盒運動一小段距離后停止.（1）實驗的探究辦法是____________________________法。（2）實驗中通過觀察來判斷小球動能的大小，這個過程用到的辦法是___________法。若水平面絕對光滑，本實驗將__________________（選填“能”或“不能”）達(dá)成探究目的。（3）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇_______兩圖來進(jìn)行比較,得出的結(jié)論是:_________________________________________________________________________（4）要研究動能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)選擇_______兩圖來進(jìn)行比較,得出的結(jié)論是:_________________________________________________