高考語文試題12篇

高考語文試題12篇篇1：高考語文試題三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8～10題。廖剛字用中，南劍州順昌人。宣和初，自漳州司錄除國子錄，擢監(jiān)察御史。時蔡京當(dāng)國，剛論秦?zé)o所避。以親老求補外，出知興化軍。欽宗即位，以右正言召。丁父憂，服闋，除工部員外郎，以母疾辭。紹興元年，盜起旁郡，官吏悉逃去，順昌民以剛為命。剛喻從盜者使反業(yè)，既而他盜入順昌，部使都檄剛撫定，剛遣長子遲喻賊，賊知剛父子有信義，亦散去。尋召為吏部員外郎，言：“古者天子必有親兵自將，所以備不虞而強主威。愿稽舊制，選精銳為親兵，居則以為衛(wèi)，動則以為中軍，此強干弱枝之道?！庇盅裕骸皣移D難已極，今方圖新，若會稽誠非久駐之地。請經(jīng)營建康，親擁六師往為固守計，以杜金人窺伺之意、”丁母憂，服闋，復(fù)拜給事中。剛言：“國不可一日無兵，兵不可一日無食。今諸將之兵備江、淮，不知幾萬，初無儲蓄，日待哺于東南之轉(zhuǎn)餉，浙民已因，欲救此患莫屯田?！币颢I三說，將校有能射耕，當(dāng)加優(yōu)賞，每耕田一頃，與轉(zhuǎn)一資，百姓愿耕，假以糧種，復(fù)以租賦。上令都督府措置。時朝廷推究章@、蔡卞誤國之罪，追貶其身，仍詔子孫毋得官中朝。至是章杰自崇道觀知婺州，章僅自太府丞提舉江東茶鹽事。剛封還詔書，謂即如此，何以示懲，乃并與祠。時徽宗已崩，上遇朔望猶率群臣遙拜洲圣，剛言：“禮有隆殺，兄為君則君之，己為君則兄之可也。望勉抑圣心，但歲時行家人禮于內(nèi)庭?！睆闹?。鄭億年與秦檜有連而得美官，剛顯疏其惡，檜銜之。金人叛盟，剛乞起舊相之有德望者，處以近藩，檜聞之曰：“是欲置我何地耶？”改工部尚書，而以王次翁為中丞。初，邊報至，從官會都堂，剛謂億年曰：“公以百口保金人，今已背約，有何面目尚在朝廷乎？”億年奉祠去。明年致仕。以紹興十三年卒。（節(jié)選自《宋史?廖剛傳》）8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A．部使者檄剛撫定檄：文告。B．剛遣長子遲喻賊喻：開導(dǎo)。C．愿稽舊制，選精銳為親兵稽：查考。D．以杜金人窺伺之意杜：制止。9．以下各組句子中，分別表明廖剛“對下采用安撫方式”和“對不公事敢于抗?fàn)帯钡囊唤M是A．B．C．D．10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是A．廖剛是南劍州人，任監(jiān)察御史時正值蔡京當(dāng)權(quán)。他敢于直言，秦事議論無所避忌。又很孝順雙親，以親老求往地方任職，父親去世后又因母親病辭任工部員外郎。B．廖剛認(rèn)為古代天子親自率軍，是為防備不測增強主威。當(dāng)今也應(yīng)精選親兵，平時守衛(wèi)，戰(zhàn)時打仗。他又認(rèn)為，當(dāng)前國家危難，應(yīng)率軍往建康固守，防備金人入侵。C．廖剛提出國不可一日無兵，兵不可一日無食，如今儲將率領(lǐng)部隊布于江淮之間，人多糧少，因而要重耕戰(zhàn)、行屯田，將校若即能打仗又能種田，應(yīng)當(dāng)給以優(yōu)待。D．廖剛敢于直言，鄭億年因秦檜的關(guān)系而得美官，廖剛上疏奏其惡行，秦檜因此忌恨廖剛。金人叛盟，廖剛起用有德望的舊相，以遏制秦檜，又引起秦檜的強烈不滿。篇2：高考語文試題絕密ê啟用前普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文第Ⅱ卷注意事項:1.答題前,考生先在答題卡上用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，然后貼好條形碼，請認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名和科目。2.第Ⅱ卷共5頁，請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。3.本卷共11小題，共120分。得分評卷人四、（23分）（注意：在試題卷上作答無效）11．把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）日待哺于東南之特餉，浙民已困，欲救此患莫若屯田。譯文：（2）兄為君則君之，已為君則兄之可也。譯文：12．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（8分）江間作四首（其三）潘大臨①西山通虎穴②，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。沙明拳宿鷺③，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。[注]①潘大臨(約1057-1106):字老,黃州(今湖北黃岡)人,善詩文.曾隨蘇軾同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r一腿蜷縮的樣子。（1）第三聯(lián)兩句中各有一個字用得十分傳神，請找出來，并說說這樣寫的好處。答：（2）從全詩看，作者向往一種什么樣的生活？請簡要分析。答：13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）（1）西望夏口，，山川相繆，郁乎蒼蒼，？方其破荊州，下江陵，順流而東也，，旌旗蔽空，，橫槊賦詩，，而今安在哉？（蘇軾《赤壁賦》）（2）入則無法家拂士，，國恒亡。（《孟子?告子下》）錦城雖云樂，。蜀道之難，難于上青天，?。ɡ畎住妒竦离y》）愛其子，；于其身也，，惑矣。（韓愈《師說》）4.得分評卷人五、（22分）（注意：在試題卷上作答無效）閱讀下面的文字，完成14~17題。陽關(guān)古道蒼涼美寅公一到敦煌，我就想了陽關(guān)。陽關(guān)在哪里？它還是那么荒涼、那么令人感傷嗎？于是，一縷思緒把我?guī)У搅斯抨栮P(guān)遺址。古陽關(guān)位于敦煌西75公里的古董灘上，三面沙丘，沙梁環(huán)抱。它與玉門關(guān)遙相呼應(yīng)，像兩顆明珠鑲嵌在一段漢長城的兩端，因在玉門關(guān)以南，故名陽關(guān)。陽關(guān)這樣的邊塞之地之所以聞名遐邇，并不起始于王維的那首《渭城曲》，而是因為它自漢魏以來就是通往西域諸國最西邊防上的重要關(guān)隘，是古絲綢之路南道的必經(jīng)關(guān)口。后來，“陽關(guān)道”成為光明大道的代名詞。在去陽關(guān)古城的路上，只見沿途平沙千里、荒無人煙，戈壁灘與藍天相互對峙，偶爾有芨芨草、駱駝刺等沙生植物零星地點綴在遠處，把廣袤的戈壁灘映襯得更為荒涼。車輪飛轉(zhuǎn)，發(fā)出沙沙的聲響，遠方地平線，隱隱約約出現(xiàn)了一線鋸齒形的屏障。那屏障原是一條林帶。我們的汽車駛進林帶，就好像突然闖進了綠色的海洋。這水渠交錯、萬木爭春的景象，仿佛就是可愛的江南水鄉(xiāng)。汽車穿過禾田，鉆出林帶，向荒丘起伏的墩墩山上的一座烽火臺駛?cè)?。我們登上烽火臺，但見南邊有一塊鐵牌，上面寫著四個工整的字“陽關(guān)古城”。然而，向四面看，卻只見紅沙渺渺，不見古城的一磚一瓦。陽關(guān)古需，以雪山為屏，原也有過美麗的環(huán)境，一千多年前，它曾是湖水碧清、林草豐美的地方，只是由于種種天災(zāi)人禍，才成了連天的荒漠。如今，古陽關(guān)已被結(jié)地面。山下南面從東到西自然排列成二十余座大沙梁。沙梁之間，為礫石平地。漢唐陶片，鐵磚瓦塊，俯拾皆是。如果看到顏色烏黑、質(zhì)地細膩、堅硬如石的陽關(guān)磚，千萬莫要小瞧它，昔日有名的“陽尖硯”就是用這種磚磨制的。用陽關(guān)硯磨的墨冬不結(jié)冰，夏不縮水，用來寫毛筆字十分方便。聽著旅伴的介紹，我不由感慨起來，好像這凄冷的陽關(guān)古城也有幾分暖意了。陽關(guān)，昔日絲綢之路上的一個關(guān)隘，原本不過是一道關(guān)，卻被賦予了許多哲思和詩情。哲學(xué)家站在這兒宣稱，即使人生從同一起點出發(fā)，也有不同的道路。“你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋”，抽象的對立概念如此生動地寫在陽關(guān)之下。詩人站在這兒，與朋友依依不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，道盡多少離愁別緒和萬般無奈。然而，最初在陽關(guān)道上留下足印的并不是哲學(xué)家與詩人，而是戍守邊關(guān)的將軍和士兵。這陽關(guān)古道對他們來說，無異于是一道生死關(guān)，歸鄉(xiāng)的路成了夜晚奢侈的夢，像陽關(guān)上的那彎月，清冷而高遠。他們在這條原本傳播文明的古道，沖沖殺殺……于是，這些走過生死之劫的將軍和士兵，便成了哲學(xué)家與詩人，他們留下的點滴感慨，震撼著無數(shù)人的心靈。自古以來，陽關(guān)在人們心中，總是烽火連天，黃沙穿甲，滿是凄涼悲惋。然而，今天陽關(guān)附近，則已出現(xiàn)柳綠花紅、林茂糧豐的景象。游人漫步這里，既可憑吊古陽關(guān)遺址，還可以遠眺綠洲、沙漠、雪峰的自然風(fēng)光。“何必‘勸君更盡一杯酒’，這樣的苦酒何須進，且把它還給古詩人！什么‘西出陽關(guān)無故人’？這樣的詩句不必吟，且請把它埋進荒沙百尺深！”這是郭小川的詩句吧！14.根據(jù)文意，說說古陽關(guān)為什么聞名遐邇。（4分）答：15.根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。（4分）（1）就好像突然闖進了綠色的海洋。答：（2）好像這凄冷的陽關(guān)古城也有幾分暖意了。答：（3）這些走過生死之劫的將軍和士兵，便成了哲學(xué)家與詩人。答：16.結(jié)合文中對陽關(guān)古道的描述，談?wù)勀銓Α吧n涼美”的理解。（6分）答：17.文章末尾引用郭小川的詩句，表現(xiàn)了作者什么樣的情感？這樣寫有什么作用？（6分）答：篇3：高考語文試題正確識記現(xiàn)代漢語1,(全國高考試卷)下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()a.拖沓/嬌生貫養(yǎng)/伶俐/倜儻不羈b.造次/索然寡味/遷徙/慘絕人圜c.描摹/幅員遼闊/惶恐/法網(wǎng)恢恢d.窺測/慷慨激昂/裝禎/提要鉤玄下列各句方括號中,必須加“的”字的一組是()①為了實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟[]發(fā)展,國家將在西部地區(qū)新建十大工程.②天文學(xué)家在太陽系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星,它們[]存在是通過間接渠道推斷出來的.③風(fēng)險投資的注入可以使你[]錢袋立即充盈,有實力去市場上拼搶廝殺,謀求新的發(fā)展.④他有“乒壇黑馬”之稱,具備直接拍選手快,靈,狠的特點,是歐亞高手取勝[]最大障礙.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場門外,________著各大新聞媒體的上百名記者.這些記者都在等待接受“緝查犬”的檢查,以探明是否攜帶武器.②如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高_________的作品來的.③曹操四言詩的雄渾,陶淵明田園詩的恬淡,自然受人稱譽;而張旭草書的奇?zhèn)ワw動,顏真卿楷書的厚重雄偉,也同樣令人_________.a.聚集/品位/贊揚b.云集/品位/贊嘆c.云集/品味/贊嘆d.聚集/品味/贊揚下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)a.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者,秉燭達旦者,聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟.b.“崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育.c.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次,高水平攀登.d.談起電腦,互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已.2,(全國高考試卷)下列詞語中加點的字,讀音有錯誤的一組是()a.璀璨(càn)憧(chōng)憬飲鴆(zhèn)止渴b.凝(níng)固分泌(bì)孜(zī)孜不倦c.蹊(qī)蹺省(xǐng)悟窮形盡相(xiàng)d.端倪(ní)寶藏(zàng)未雨綢繆(móu)下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()a.戳穿力挽狂瀾暖昧食不果腹b.震撼融匯貫通喧囂響徹云霄c.深奧死不瞑目氣慨雍容華貴d.凋蔽嘩眾取寵輟學(xué)憤世嫉俗依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①這位發(fā)言人指出,美方對這次撞機事件必須承擔(dān)全部責(zé)任,向中國人民作出交代,并防止類似事件再次發(fā)生.②盡管這只是一次,但民警與保安的迅速出擊,表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功地開通了.③用歪曲事實的歷史教科書作為學(xué)校的教材,必然日本年輕一代對本國歷史的認(rèn)識偏離事實.a.莊重演練引導(dǎo)b.鄭重演示引導(dǎo)c.莊重演示導(dǎo)致d.鄭重演練導(dǎo)致下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)a.當(dāng)時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險隊員們只好安步當(dāng)車,跋涉一個多小時趕到了大壩.b.她從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感,即使在醫(yī)院里要別人照顧,也依然頤指氣使,盛氣凌人.c.會議期間,農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤.休息時,攤前車水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求.d.您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會使居室蓬蓽生輝.3,(全國高考試卷)下列詞語中加點的字的讀音,全都不相同的一組是()a.鹽堿箴言呼喊減員增效感激涕零b.闡述彈藥禪讓肆無忌憚殫精竭慮c.束縛薄荷簿冊赤膊上陣博大精深d.滇池嗔怒縝密精衛(wèi)填海謹(jǐn)小慎微下列各組詞語中,有錯別字的一項是()a.留戀流連忘返厲害利害得失b.質(zhì)疑不容置疑符合隨聲附合c.變換變幻莫測旁證旁征博引d.株連珠聯(lián)璧合大意微言大義對下列詞語意義的解釋,正確的一項是()a.過錯(過失,錯誤)過猶不及(過頭或不夠都不好)過癮(滿足癖好)聞過則喜(聽到以后就感到高興)b.道義(道德,正義)道聽途說(在道路上聽到并傳說)道歉(表示歉意)能說會道(善于言辭,很會說話)c.工會(職工團體)適逢其會(恰巧碰上了那次聚會)會談(多人商談)心領(lǐng)神會(不用明說就已經(jīng)領(lǐng)悟)d.張望(向遠處看)劍拔弩張(拔出刀劍,把箭射出)張榜(貼出文告)虛張聲勢(假裝,夸大自己的氣勢)下列各句中加點的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)a.面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念,他們能從現(xiàn)實生活的感受出發(fā),汲取西方藝術(shù)的精華,積極探索新的藝術(shù)語言.b.幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉上幾個人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了.c.整改不光是說在口頭上,更要落實到行動上,相信到下一次群眾評議的時候,大家對機關(guān)作風(fēng)的變化一定都會有口皆碑.d.加入世貿(mào)組織(wto)后汽車價格備受關(guān)注,但作為市場主力的幾家汽車大廠,三四個月以來卻一直偃旗息鼓,沒有太大動作.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①中美關(guān)系動蕩,不符合雙方的根本利益.②你比他只是差一點,其實兩人不相上下.③這幾天我接到一些莫名其妙的電子郵件.a.一再多少往往b.再三多少常常c.一再稍微常常d.再三稍微往往4,(全國高考試卷)下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一項是()a.宦官豢養(yǎng)盥洗患得患失風(fēng)云變幻b.蒞臨乖戾官吏嘔心瀝血不寒而栗c.翌日對弈肄業(yè)苦心孤詣雄關(guān)險隘d.羨慕汗腺霰彈諂媚阿諛借花獻佛下列詞語中沒有錯別字的一項是()a.部署備受青睞恰如其分可望而不可即b.報道伶牙利齒群賢畢至一年之計于春c.揣度共商國是唾手可得冒天下之大不違d.通諜猝不及防大相徑庭盛名之下其實難副依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①報載孫中山的孫女孫穗芳女士近年多次北京大學(xué),為推動孫中山研究做出了貢獻.②北京市政府對城市建設(shè)布局做出了.在20前將每年增加800萬平方米的綠地.③鄧亞萍現(xiàn)在留給大家的印象,日漸成熟的儀表風(fēng)度,依然保留的拼搏精神.a.蒞臨計劃不僅是/而且是b.蒞臨規(guī)劃不是/而是c.親臨規(guī)劃不僅是/而且是d.親臨計劃不是/而是下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫莂.濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是,違法者眾多且分布廣泛而管理部門人手不足,因此執(zhí)法往往捉襟見肘.b.今年頭場雪后城市主干道上都沒有發(fā)生車輛堵車現(xiàn)象,在這種秩序井然的背后,包含著交通部門未雨綢繆的辛勞.c.一項社會調(diào)查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性難免會感到自慚形穢,甚至無端地對自己進行心理折磨.d.老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表,每當(dāng)他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時,總是如數(shù)家珍.第二章正確使用標(biāo)點和句子1,(20全國高考試卷).下列各句中,沒有語病的一句是(``)a.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師,學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí).b.我們的報刊,雜志,電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增加使用語言文字的規(guī)范意識.c.在新的千年里,中華民族這條巨龍一定會昂首騰飛于無垠的天際,創(chuàng)造出令世界驚異的奇跡來.d.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎,三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū).依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥.___________,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,以至于變化氣質(zhì);___________,譬如漫游“十里洋場”,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸.___________,如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴.這在治學(xué)方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣.①多讀如果徹底.②少讀如果徹底.③多讀而不求甚解.④少讀而不求甚解.⑤世間許多人讀書只為裝點門面.⑥世間許多讀書人只為裝點門面.a.②③⑤b.①③⑥c.②④⑤d.①④⑥2,(20全國高考試卷)下列各句中,沒有語病的一句是()a.在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念深入人心的今天,誰能不信高科技會給人類帶來福音正因為這樣,難怪騙子們也要渾水摸魚,打出高科技的幌子了.b.如何才能讓大家都富起來呢關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用.知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足往往是以知識的充實為前提的.c.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演,日前正在緊張的排練之中.d.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科.依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫,音節(jié)和諧的一組是()(1)每逢深秋時節(jié);松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽.(2)遠眺群山環(huán)抱,近看小河流水,茶園藏綠,松竹并茂.①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓,③白云繚繞,層林疊翠;②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓,④層林疊翠,白云繚繞;a,①②b,①④c,②③d,②④3,(20全國高考試卷)下列各句中,沒有語病的一句是()a.隨著社會的不斷進步,科技知識的價值日益顯現(xiàn),人類已進入知識產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜.b.本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝,風(fēng)情民俗,文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排,組合和潤色,進行的再創(chuàng)作.c.俄羅斯也進行了一些改革,如禁止政府官員使用進口汽車,推行住房商品化,以及精簡包括電力公司,鐵路公司等大型國有企業(yè)等.d.終身教育制度的建立,不僅為那些因這樣那樣的原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇門,也為那些對知識有著更高需求的人提供了機會.4,(20全國高考試卷)下列各句中沒有語病的一句是()a.當(dāng)時全校不止有一個文學(xué)社團,我們的“海風(fēng)社”是最大的,參加的學(xué)生縱跨三個年級,并出版了最漂亮的文學(xué)刊物《貝殼》.b.參加這次探險活動前他已寫下遺囑,萬一若在探險中遇到不測,四個子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費.c.針對國際原油價格步步攀升,美國,印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備,我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系.d.這一歌唱組合獨立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品.下列新聞標(biāo)題中語意明確的一句是()a.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場b.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范c.獨聯(lián)體國家看不上年世界杯足球賽d.警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨第三章文學(xué)常識和文學(xué)鑒賞1,(年全國高考試卷)下列有關(guān)文學(xué)常識的表達,錯誤的一項是()a.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收集了從西周初到春秋中葉近500年間的詩歌305篇.它以四言詩為主,普通運用賦,比,興的表現(xiàn)手法.b.雜劇在元代文學(xué)中有突出的地位,代表作有關(guān)漢卿的《竇娥冤》,王實甫的《西廂記》,孔尚任的《桃花扇》和馬致遠的《漢宮秋》等.c.巴金,原名李芾甘,是我國現(xiàn)代著名的小說家,散文家.小說《滅亡》《家》《寒夜》及散文集《隨想錄》等都是他的代表作.d高爾基一生創(chuàng)作甚豐,有長篇小說,中篇小說,劇本,散文等.小說《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是他的自傳體三部曲.對下面這首宋詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花.a.前兩句寫出了時令特色和地方氣息,從側(cè)面透露出詩人在靜候友人來訪時的感受.b.第三句點題,以“夜半”說明詩人在久久等待,但約客未至,卻只聽到陣陣的雨聲,蛙聲.c.第四句描寫了“閑敲棋子”這一細節(jié),生動地表現(xiàn)出詩人此時閑適恬淡的心情.d.全詩通過對環(huán)境和人物動作的渲染,描寫詩人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韻味.閱讀下面這首詩,完成以下兩題.金黃的稻束鄭敏金黃的稻束站在割過的秋天的田里,我想起無數(shù)個疲倦的母親,黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉,收獲日的滿月在高聳的樹巔上,暮色里,遠山圍著我們的心邊,沒有一個雕像能比這更靜默.肩荷著那偉大的疲倦,你們在這伸向遠遠的一片秋天的田里低首沉思,靜默.靜默.歷史也不過是腳下一條流去的小河,而你們,站在那兒,將成為人類的一個思想.對這首詩的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)a.“金黃的稻束站在/割過的秋天的田里”一句涉及的時間,從全詩看,除了“秋天”外,還隱指“暮色”降臨之前.b.“黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉”,把“皺”與“美麗”并列,寓有謳歌母親的勞動和感嘆時光流逝之意.c.“你們/在這伸向遠遠的一片……”的詩句中,“你們”指詩歌的主要形象“金黃的稻束”.d.“歷史也不過是/腳下一條流去的小河”,這實際上就是稻束“低首沉思”的內(nèi)容.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)a.詩歌以“金黃的稻束”為中心形象展開聯(lián)想,通過稻田,路上,天空,遠山等空間性的位移,傳達一時間性的主題---對勞動中生命力的消逝的沉思.b.詩歌賦予“金黃的稻束”以積極,強烈的視覺印象和消極,“靜默”無言的聽覺感受,意在利用兩者的不協(xié)調(diào),把關(guān)注點從外在畫面轉(zhuǎn)向內(nèi)在的生命感受.c.“金黃的稻束”“收獲日的滿月”等形象都具有圓滿意味,但詩歌未寫獲日的快慰和滿足,卻引人思考勞動者母親的“疲倦”.d.“肩荷著那偉大的疲倦”一句中的主體,應(yīng)該是美麗的母親,而不是如雕像一樣站在“秋天的田里”沉思的“稻束”.2,(年全國高考試卷)下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,錯誤的一項是()a,《左傳》《史記》等歷史散文作品,以“實錄”的筆法將人物寫得真實豐滿,有血有肉.b.《項脊軒志》以清淡樸素的筆法寫身邊瑣事,親切動人.它的作者歸有光被認(rèn)為是“桐城派”的代表人物.c.茅盾的《子夜》,巴金的《家》,老舍的《駱駝樣子》以及葉圣陶的《倪煥之》,是我國20世紀(jì)二,三十年代著名的長篇小說.d,馬克·吐溫和歐·亨利都擅長寫諷刺小說.馬克·吐溫的《競選州長》《百萬英磅》和歐·亨利的《警察與贊美詩》等都深受讀者的喜愛.閱讀下面一首唐詩,完成以下兩題.賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時.漠漠帆來重,冥冥鳥去遲.海門深不見,浦樹遠含滋.相送情無限,沾襟比散絲*.*古人有“密雨如散絲”的詩句.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)a.首聯(lián)兩句寫黃昏時分,詩人佇立在細雨蒙蒙的江邊.這既點明了詩題中的“薯雨”,又照應(yīng)了詩題中的“送”字.b.二,三兩聯(lián)描寫船帆被細雨打濕而變重,烏翅因沾雨而無法輕巧地飛翔,天朦朦朧朧看不清通海處,遠處江邊的樹卻顯得十分滋潤.c.尾聯(lián)中將沾襟的別淚與散絲般的密雨交融在一起,十分含蓄地表達了詩人的送別之情,情與景巧妙地結(jié)合了起來.d.全詩第一句直接點明“微雨”,而后面主要是通過對船帆,鳥羽,天際,大樹的描繪來烘托蒙蒙細雨,這樣更增強了詩的形象性和表達力.這是一首寫送別的詩,但主要篇幅卻是寫景,將離別之情寓于這些景中.下面幾首寫送別的唐詩中,與它寫法相同的一首是()a.此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠.昔時人已沒,今日水猶寒.b,蒼蒼竹林寺,杏杏鐘聲晚.荷笠?guī)标?青山獨歸遠.c.聞道衡陽外,由來雁不飛.送君從此去,書信定應(yīng)稀.d.滿酌勸僮仆,好隨郎馬蹄.春風(fēng)慎行李,莫上白銅(革是).對下面一首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)海臧克家從碧澄澄的天空,看到了你的顏色;從一陣陣的清風(fēng),嗅到了你的氣息;摸著潮濕的衣角,觸到了你的體溫;深夜醒來,耳邊傳來了你有力的呼吸.(1956年)a.詩人用平實的語言,分別從視覺,嗅覺,觸覺,聽覺四個方面寫出了他對大海的感受.b.由遠而近,從白天到夜晚,大海給詩人的感覺不盡相同,這些形成了全詩的發(fā)展層次.c.詩人將自己的感覺加以升華,使大海人格化,生命化,向我們展示出大海的整體形象.d.這首詩反映了詩人對大自然壯觀的驚喜,也反映了他的人生哲學(xué),表現(xiàn)了一定的人生哲理.3,(2002年全國高考試卷)閱讀下面一首詩,然后回答問題.春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城.此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情前人在評論這首詩時曾說,“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵.詩中“折柳”的寓意是什么你是否同意“關(guān)鍵”之說為什么答:4,(年全國高考試卷)閱讀下面一首唐詩,然后回答問題過香積寺王維不知香積寺,數(shù)里入云峰.古木無人徑,深山何處鐘.泉聲咽危石,日色冷青松.薄暮空潭曲,安禪制毒龍[注].注:安禪:佛家語,指閉目靜坐,不生雜念;毒龍:指世俗欲念古人評詩時常用“詩眼”的說法,所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字,你認(rèn)為這首詩第三聯(lián)兩句詩的“詩眼”分別是哪一個字為什么請結(jié)合全詩簡要賞析.答:短文閱讀一,文言文閱讀1,(2000年全國高考試卷)閱讀下面一段文言文,完成11-16題.胡質(zhì)之子威,字伯虎.少有志向,厲操清白.質(zhì)之為荊州也,威自京都省之.家貧,無車馬童仆,威自驅(qū)驢單行,拜見父.停廄中十余日,告歸.臨辭質(zhì)賜絹一匹,為道路糧.威跪曰:“大人清白,不審于何得此絹.”質(zhì)曰:“是吾俸祿之余,故以為汝糧耳.”威受之,辭歸.每至客舍,自放驢,取樵炊爨,食畢,復(fù)隨旅進道,往還如是.質(zhì)帳下都督,素不相識,先其將歸,請假還家,陰資裝,百余里要之,因與為伴,每事佐助經(jīng)營之,又少進飲食,行數(shù)百里.威疑之,密誘問,乃知其都督也,因取向所賜絹答謝而遣之.后因他信,具以白質(zhì).質(zhì)杖其都督一百,除吏名.其父子清慎如此.于是名譽著聞,歷位宰牧.晉武帝賜見,論邊事,語及平生.帝嘆其父清,謂威曰:“卿清孰與父清”威對曰:“臣不如也.”帝曰:“以何為不如”對曰:“臣父清恐人知,臣清恐人不知,是臣不如者遠也.”官至前將軍,青州刺史.太康元年卒,追贈鎮(zhèn)東將軍.11對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()a.威自京都省之/省:探望.b.不審于何得此絹/審:知道.c.自放驢,取樵炊爨/樵:打柴.d.后因他信,具以白質(zhì)/信:使者.12.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是()a.是吾俸祿之余,(故)以為汝糧耳.見其客朱亥,俾倪,(故)久立與其客語.b.(每)至客舍,自放驢,取樵炊爨.(每)聞琴瑟之聲,則應(yīng)節(jié)而舞.c.后(因)他信,具以白質(zhì).(因)賓客至藺相如門謝罪.d.晉武帝賜見,論邊事,語(及)平生.燒盡北船,延(及)岸上營落.13.從句式的角度看,對下列兩組句子中加點的部分的判斷,正確的一項是()(1)(大人清白),不審于何得此絹.(2)于是(名譽著聞),歷位宰牧.(3)密誘問,乃知(其都督)也.(4)質(zhì)杖(其都督)一百,除吏名.a.(1)與(2)與相同,(3)與(4)與不同b.(1)與(2)相同,(3)與(4)也相同c.(1)與(2)不同,(3)與(4)相同d.(1)與(2)不同,(3)與(4)也不同14.下列各個句子在文中的意思,不正確的一項是()a.食畢,復(fù)隨旅進道---吃完飯以后,又跟隨旅伴上路b.先其將歸,請假還家---早就要帶他回去,于是請假回家c.陰資裝,百余里要之---暗中準(zhǔn)備盤纏;在百余里外的路上迎候他d.因取向所賜絹答謝而遣之---于是拿出先前給自己的絹答謝他,并把他打發(fā)走.15,以下句子分別編為四組,全都說明“其父子清慎如此”的一組是()1.是吾俸祿之余,故以為汝糧耳.2.每至客舍,自放驢,取樵炊爨.3.又少進飲食,行數(shù)百里.4.因取向所賜絹答謝而遣之.5.質(zhì)杖其都督一百,除吏名.6.于是名譽著聞,歷位宰牧.a.1,2,4b.1,5,6c.2,3,5d.3,4,616,下列對原文的敘述與分析,不正確的一項是()a.胡威自小志向遠大,砥勵名節(jié),品格高尚.他在辭父歸家時,問明所賜絹的來路后,方肯接受.途中又親自放驢,料理生活,從無靡費之舉.這使他日后得到很高的聲譽.b.胡威之父胡質(zhì)身居高位卻能恪守清廉.胡威辭別回家時,他僅取絹一匹送作路資.在兒子詢問時坦然地表明,此絹為正當(dāng)所得,并非不義之財.從而贏得了兒子的敬佩.c.胡質(zhì)帳下都督善于逢迎.為博得胡質(zhì)的好感.他在胡威歸家途中曲意巴結(jié),并輾轉(zhuǎn)地讓胡質(zhì)知道此事.豈料弄巧成拙,胡質(zhì)了解真相后對他嚴(yán)加處罰,并免去他的官職.d.晉武帝十分贊賞胡質(zhì).他問到胡氏父子的高下,胡威說“臣父清恐人知,臣清恐人不知”,認(rèn)為自已遠遠不如.這既說明了胡質(zhì)品格高尚,又反映了胡威尊崇父親的心情.2,(2001年全國高考試卷)閱讀下面一段文言文,完成11—16題.田單者,齊諸田疏屬也.為臨菑市掾,不見知.及燕使樂毅伐破齊,盡降齊城,惟獨莒,即墨不下.燕引兵東圍即墨,即墨大夫出與戰(zhàn),敗死.城中相與推田單,立以為將軍,以即墨距燕.頃之,燕昭王卒,惠王立,與樂毅有隙.田單聞之,乃縱反間于燕,宣言曰:“齊王已死,城之不拔者二耳.樂毅畏誅而不敢歸,以伐齊為名,實欲連兵南面而王齊.齊人未附,故且緩攻即墨以待其事.齊人所懼,惟恐他將之來,即墨殘矣.”燕王以為然,使騎劫代樂毅.樂毅因歸趙,燕人士卒忿.田單又縱反間曰:“吾懼燕人掘吾城外冢墓,僇先人,可為寒心.”燕軍盡掘壟墓,燒死人.即墨人從城上望見,皆涕泣,俱欲出戰(zhàn),怒自十倍.田單知士卒之可用,乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使約降于燕,燕軍皆呼萬歲.田單又收民金,得千鎰,令即墨富豪遺燕將,燕軍由此益懈.田單乃收城中得千余牛,為絳繒衣,畫以五彩龍文,束兵刃于其角,而灌脂束葦于尾,燒其端.鑿城數(shù)十穴,夜縱牛,壯士五千人隨其后.牛尾熱,怒而奔燕軍,燕軍夜大驚.牛尾炬火光明炫耀,燕軍視之皆龍文,所觸盡死傷.五千人因銜枚擊之,而城中鼓噪從之,老弱皆擊銅器為聲,聲動天地.燕軍大駭,敗走.齊人遂夷殺其將騎劫.燕軍擾亂奔走,齊人追亡逐北,所過城邑皆叛畔燕而歸田單,齊七十余城皆復(fù)為齊.11,對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()a,城之不拔者二耳.拔:被攻取.b,齊人未附.附:歸附.c.使老弱女子乘城.乘:巡視.d.齊人追亡逐北.北:指敗逃者.12.下列各句中加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是a.乃縱反間于燕.b.實欲連兵南面而王齊.c,而城中鼓噪從之.d.燕軍擾亂奔走.13,下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是()a,故且緩攻即墨以待其事.窮予生之光陰以療梅也哉!b,遣使約降于燕.故內(nèi)惑于鄭袖.c,田單乃收城中得千余牛.項伯乃夜馳之沛公軍.d,五千人因銜枚擊之.相如因持璧卻立.14.下列各個句子在文中的意思,不正確的一項是()a.燕使樂毅伐破齊,盡降齊城——燕國派樂毅攻破齊國,使齊國的城邑全都投降b.惟恐他將之來,即墨殘矣——只怕他率領(lǐng)軍隊到來,即墨就不能保全了c.燕軍盡掘壟墓,燒死人——燕軍把墳?zāi)谷纪陂_,燒化死人d,灌脂束葦于尾,燒其端——在牛尾上澆油,捆上蘆葦,并點燃它的末端15.以下句于分別編為四組,全都表現(xiàn)田單“兵不厭詐”手段的一組是()①燕王以為然,使騎劫代樂毅.②乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城.③遣使約降于燕,燕軍皆呼萬歲.④令即墨富豪遺燕將,燕軍由此益懈.⑤牛尾熱,怒而奔燕軍,燕軍夜大驚.⑥燕軍視之皆龍文,所觸盡死傷.a.①③⑤b.①④⑥c.②③④d.②⑤⑥16.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是()a.田單是齊國田氏較遠的宗親,起先未被上司了解.燕軍攻打齊國,包圍了即墨,即墨守將戰(zhàn)死,田單被推舉為將軍.這使他后來得以立下不朽的戰(zhàn)功.b.田單善于審時度勢,利用敵人的矛盾.惠王與樂毅有隙;他乘機詐言樂毅緩攻即墨是待機圖變,混淆了惠王的視聽,樂毅最終離職,齊國消除了一大威脅.c.田單深諳戰(zhàn)略藝術(shù),他誘使燕軍犯下令即墨民眾發(fā)指的罪行,以激發(fā)已方同仇愾:又假裝投降,派遣富豪打入敵軍以作內(nèi)應(yīng),麻痹對方,瓦解了敵軍斗志.d.田單的戰(zhàn)術(shù)很巧妙,他布下火牛陣,縱牛直沖燕軍,繼之以士卒的追擊,百姓的助威,一舉夷殺燕將騎劫,摧毀了燕軍.先前被侵占的七十余城全部收復(fù).3,(2002年全國高考試卷)閱讀下面一段文言文,完成11-15題.李將軍廣者,隴西成紀(jì)人,家世世受射.從軍擊胡,用善騎射,殺首虜多;從太尉亞夫擊吳楚軍,取旗,顯功名昌邑下,以力戰(zhàn)為名.匈奴大入上郡,有數(shù)千騎.廣之百騎皆大恐,欲馳還走.廣曰:“吾去大軍數(shù)十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡.今我留,匈奴必以我為大軍之誘,必不敢擊我.”廣令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,解鞍,令軍士皆縱馬臥.是時會暮,胡兵終怪之,不敢擊.夜半時,引兵而去.廣居右北平,匈奴聞之,號曰:“漢之飛將軍”,避之?dāng)?shù)歲,不敢入右北平.廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之.終廣之身,家無余財,終不言家產(chǎn)事.廣訥口少言,專以射為戲,竟死.廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食.寬緩不苛,士以此愛樂為用.后從大將軍青擊匈奴,既出塞,出東道.軍亡導(dǎo),或失道,后大將軍.青欲上書報天子軍曲折,廣曰:“諸校尉無罪,乃我自失道.”至莫府,廣謂其麾下曰:“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn),今幸從大將軍出接單于兵,而大將軍又徙廣部行回遠,而又迷失道,豈非天哉!且廣年六十余矣,終不能復(fù)對刀筆之吏.”遂引刀自剄.廣軍士大夫一軍皆哭.百姓聞之,無老壯皆為垂涕.太史公曰:“《傳》曰:'其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.'其李將軍之謂也余睹李將軍悛悛如鄙人,口不能道辭.及死之日,天下知與不知,皆為盡哀.彼其忠實心誠信于士大夫也諺曰:'桃李不言,下自成蹊.'此言雖小,可以諭大也.”11,對下列句子中加點的詞語的解釋,正確的一項是()a.專以射為戲,竟死竟死:竟然因此而死.b.廣之將兵,乏絕之處,見水將兵:將領(lǐng)和士兵.c.青欲上書報天子軍曲折曲折:指行軍的彎曲道路.d.廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)結(jié)發(fā):指剛成年的時候.12,下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的一項是()a.①今如此以百騎走,匈奴追射我立盡②今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也b.①是時會暮,胡兵終怪之②會天大雨,道不通,度已失期c.①既出塞,出東道②始皇既沒,余威震于殊俗d.①百姓聞之,無老壯皆為垂涕②事無大小,悉以咨之,然后施行13,對下列各句中“之”字稱代內(nèi)容的說明,不正確的一項是()a.是時會暮,胡兵終怪之稱代前文的(廣軍)“解鞍”,“士皆縱馬臥”.b.避之?dāng)?shù)歲,不敢入右北平稱代前文的“(李)廣”.c.飲食與士共之稱代前文的“賞賜”.d.百姓聞之,無老壯皆為垂涕稱代前文的(李廣)“遂引刀自剄”.14,下列句子分別編為四組,全都表明李廣對待部下“寬緩不苛”的一組是()①解鞍,令士皆縱馬臥②得賞賜輒分其麾下③專以射為戲④士卒不盡食,廣不嘗食⑤諸校尉無罪,乃我自失道⑥廣軍士大夫一軍皆哭a.①③④b.①⑤⑥c.②③⑥d.②④⑥15,下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()a.李廣為行伍出身,家中世世傳授射箭之法,因而騎射精熟,驍勇善戰(zhàn).曾在抗擊匈奴時殺敵立功,并在平定吳楚軍時,攻營拔寨,建立卓越功勛.b.李廣不僅武藝高強,而且足智多謀.他面對匈奴數(shù)千騎兵,沉著鎮(zhèn)定,巧用疑兵之計,使敵軍不敢貿(mào)然追擊,而自己的小部隊則安然得以保全.c.李廣不善言辭,少言寡語,而又廉潔自律,重義輕財.他屢建戰(zhàn)功,威震匈奴,常有增加財富的機會,但卻終身沒有多余財物,也從不以家產(chǎn)為念.d.李廣作為主將部隊失去向?qū)Ф允У缆?他勇于承擔(dān)過錯.面對處罰,他認(rèn)為自己已經(jīng)年老,無力再請刀筆吏為自己辯護,于是引刀自剄.4,(2003年全國語文高考試卷)閱讀下面一段文言文,完成11—15題.裴矩,字弘大,河?xùn)|聞喜人.祖佗,矩襁褓而孤,為伯父讓之所鞠.及長,博學(xué),早知名.隋文帝為定州總管,召補記室,甚親敬之.文帝即位,累遷吏部侍郎.大業(yè)初,西域諸蕃款①張掖塞與中國互市,煬帝遣矩監(jiān)其事.矩乃訪西域風(fēng)俗及山川險易,君長姓族,物產(chǎn)服章,入朝奏之.帝大悅,每日引至御座,顧問西方之事.帝幸東都,矩以蠻夷朝貢者多,諷帝大征四方奇技,作魚龍曼延角牴②于洛邑,以夸諸戎狄,終月而罷.又令三市店肆皆設(shè)帷帳,盛酒食,遣掌蕃率蠻夷與人貿(mào)易,所至處悉令邀延就座,醉飽而散.夷人有識者,咸私哂其矯飾焉.帝稱矩至誠,曰:“裴矩大識朕意,凡所陳奏,皆朕之成算,朕未發(fā)頃,矩輒以聞.自非奉國用心,孰能若是”矩后從幸江都.及義兵入關(guān),帝問矩方略,矩曰:“太原有變,京畿不靜,遙為處分,恐失事機.唯鑾輿早還,方可平定.”矩見天下將亂,恐為身禍,每遇人盡禮,雖至胥吏,皆得其歡心.是時,帝既昏侈逾甚,矩?zé)o所諫諍,但悅媚取容而已.太宗初即位,務(wù)止奸吏,或聞諸曹案典,多有受賂者,乃遣人以財物試之.有司門令史受饋絹一匹,太宗怒,將殺之,矩進諫曰:“此人受賂,誠合重誅.但陛下以物試之,即行極法,所謂陷人以罪,恐非導(dǎo)德齊禮之義.”太宗納其言,因召百僚謂曰:“裴矩遂能廷折,不肯面從.每事如此,天下何憂不治!”貞觀元年卒,贈絳州刺史,謚曰敬.(節(jié)選自《舊唐書·裴矩傳》)11.對下列句子中加點的詞語的解釋不正確的一項是()a.諷帝大征四方寄技諷:勸告.b.咸私哂其矯飾焉哂:譏笑.c.恐為身禮品,每遇人盡禮遇:優(yōu)待d.太宗初即位,務(wù)止奸吏務(wù):致力.12.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一項是()a.為伯父讓之所鞠身死國滅,為天下笑b.以夸諸戎狄,終月而罷還軍霸上,以待大王來c.咸私哂其矯飾焉猶且從師而問焉d.太宗納其言,因召百僚謂曰府吏聞此變,因求假暫歸13.下列各組句子中,分別表明裴矩“佞于隋”和“忠于唐”的一組是()a.又令三市店肆皆設(shè)帷帳,盛酒食此人受賂,誠合重誅b.凡所陳奏,……矩輒以聞陛下……恐非導(dǎo)德齊禮之義c.每遇人盡禮,……皆得其歡心裴矩遂能廷折,不肯面從d.矩?zé)o所諫諍,但悅媚取容而已每事如此,天下何憂不治.14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()a.裴矩自幼而孤,在伯父身邊長大,由于博學(xué)而很早聞名.隋文帝,煬帝都十分賞識他.委以要職;煬帝更因他熟悉西域風(fēng)土民情,經(jīng)常向他咨詢西方之事.b.裴矩工于心計,投煬帝之所好,為向戎狄夸耀強盛,建議作奇技,雜戲于洛邑,又熱情款待籠絡(luò)其心,盡管“夷人有識者”對此不以為然,但常深得煬帝歡心.c.義兵入關(guān)之后,裴矩向煬帝獻計,主張當(dāng)即平定,以免錯失良機;又見天下將亂,為全身遠禍計,對人盡皆禮遇,對煬帝更是“無所諫諍”,“但悅媚取容而已”.d.唐太宗是開明的君王,但難免有失誤,他先以行賄試探,后又欲誅受賄之人,裴矩直言諫勸,認(rèn)為是陷人以罪,不合禮義,使唐太宗收回成命,并受到高度贊揚.15.聯(lián)系全文看,下列對文末司馬光一段話的認(rèn)識,不正確的一項是()a.以史家的眼光,評價唐太宗能夠從善如流,隋煬帝則愛好面諛逢迎.b.強調(diào)“表動則影隨”.裴矩由隋入唐后,其品性也由卑下而趨于高尚.c.借用裴矩“佞于隋而忠于唐”的事例,說明君王表率作用的重要性.d.啟示后世君王,治國時應(yīng)當(dāng)注意從裴矩的變化過程中吸取經(jīng)驗教訓(xùn).二,現(xiàn)代文閱讀1,(2000年全國高考試卷)閱讀下面的文字,完成17-20題幾個月前,來自一些地方的研究人員演示了使光以每秒17米的緩慢速度通過一堆冰冷的鈉原子的過程.但是把原子冷卻到接近絕對零度是非常困難的,要使以慢光為基礎(chǔ)的應(yīng)用能夠變?yōu)楝F(xiàn)實,需要采用簡單一些的方法.德克薩斯州農(nóng)業(yè)機械大學(xué)的韋爾奇博士意識到,在冰冷的鈉原子中使光速降低的基本原理在熱的銣原子中也同樣適用.用熱的銣原子做實驗要簡單得多,它包括把一個裝有固體銣金屬的特殊透明容器(稱為“小室”)加熱到大約100攝氏度,然后把兩束經(jīng)過細微調(diào)節(jié),波長略微不同的激光射入小室.即使穿過普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也會略微降低,因為光會與組成材料的原子相互作用.(但是在這種情況下,影響是微弱的,并且任何加強這種影響的試圖都會導(dǎo)致光的吸收.)因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收.韋爾奇博士通過小室做到了這一點.這種方法把銣原子置于一種非常微妙的量子狀態(tài)中,在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光.同時,兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長很長的光,這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多.降低光速能獲得諸如非線性等其他一些效應(yīng).在大多數(shù)情況下,光的行為是線性的:把入射到玻璃上的光的強度增加一倍,穿過玻璃的光的強度也會增加一倍.但是,非線性意味著入射光的微小變化會導(dǎo)致透射光的巨大改變.正是這種性質(zhì)使光學(xué)開關(guān)的設(shè)計者們興奮不已.加利福尼亞大學(xué)的工程師阿塔奇認(rèn)為,人們在通過光纜傳送光脈沖時,常常需要把某個用來與其他信號作對比的信號延遲一段時間.目前的做法是把其中一個脈沖沿著為此目的而專門建造的很多光纖發(fā)送出去,而采用一個大小為1升,裝滿高溫銣氣的小室能夠達到同樣的目的并且更加有效.韋爾奇小組的成員卡什說,裝滿銣氣的小室在改變激光束以產(chǎn)生難以獲得的波長方面極其有效.他們已在考慮運用這個原理制造一個廉價,高效的紫外線源,由于紫外線波長短,因此可以用來讀取刻錄在光盤等媒介上的形狀更小,排列更緊密的數(shù)據(jù).17.文中畫線處“影響”一詞的意思是()a.普通的透明材料使光的速度降低b.光對于所通過材料的原子的作用c.兩束經(jīng)過細微調(diào)節(jié)的激光的干擾d.小室中熱的銣原子減慢光速的效果18.下列不屬于韋爾奇所做實驗的內(nèi)容的一項是()a.使光的速度降低,而且不至于被吸收b.使銣原子處于不會吸收光的微妙的量子狀態(tài)中c.使波長略微不同的兩束光互相作用而產(chǎn)生慢光d.制造廉價,高效的紫外線源,來讀取光盤上的數(shù)據(jù)19.下列理解不符合原文意思的一項是()a.溫度接近于絕對零度的鈉原子可以把光速降低為17米/秒b.在高溫中的銣原子處在一種非常微妙的量子狀態(tài)中c.利用熱的銣原子傳送光脈沖可以比利用光纜更加有效d.緩慢通過高溫銣氣的入射光具有非線性效應(yīng)20.根據(jù)本文提供的信息,以下推斷正確的一項是()a.利用鈉原子降低光速的代價要小于利用銣氣b.光通過高溫銣氣時,其傳播的速度也會降低c.紫外線的波長短,所以傳播的速度比較慢d.目前以慢光為基礎(chǔ)的應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實2,(2001年全國高考試卷)閱讀下面的文字,完成17——20題.銅奔馬正名作為中國旅游標(biāo)志的東漢銅奔馬是1969年在甘肅武威出土的;據(jù)云當(dāng)時被定名為“馬路飛燕”,也有學(xué)者引經(jīng)據(jù)典,將其定名為“馬超龍雀”.最后可能因為眾說紛紜,無奈之下取名為“銅奔馬'.”銅奔馬“一名雖然筒明扼要,但有馬無燕,未愜人意.最近有人在《光明日報》上撰文,更考定此物應(yīng)名”飛廉銅馬“.其根據(jù)有二:一是《后漢書·董卓傳》中有”飛廉銅馬之屬“的記載,三是”《三才圖會》里的飛廉圖,便是一只飛鳥“.愚意此說更屬不妥.首先,《三才圖會》一書乃明朝嘉靖,萬歷間人所作,且《四庫提要》認(rèn)為其中采摭浩博,然間有冗雜虛構(gòu)之病.其次,關(guān)于”飛廉“,注家多有出入.《墨子·耕柱》云:”夏后啟使飛廉折金于心川.“《史記·秦本紀(jì)》云:”飛廉善走,父子俱以材力事殷紂.“以上兩書顯然認(rèn)為飛廉是人.但是《淮南子·俶真訓(xùn)》高誘注:”飛廉,獸名,長毛有翼.“《楚辭·離騷》王逸注:”飛廉,風(fēng)伯也.“洪興祖補注:”飛廉,神禽,能致風(fēng)氣.“可見飛廉到底是人是神,是獸是禽,古人也無定論.兩漢之間神話頗多,漢代畫像石中常有人騎神獸,駕神龍升天的景象,亦有騎馬的形象,但神獸歸神獸,馬歸馬,在這些圖案中各有其形.武威銅馬是一件寫實的作品,馬足下的飛鳥亦然,所以很難將其與神話中的飛廉相提并論.至于《后漢書·董卓傳》所說,當(dāng)是飛廉歸飛廉,銅馬歸銅馬,非指一物,故文后有”之屬“一詞.然而,武咸銅馬足下確有一鳥,其象征之意為人所關(guān)注.一提到馬,人們很快想到奔騰如飛,而飛燕的速度同樣也是無庸置疑的.歷朝多有以燕喻良馬之詩文,如南朝沈約詩有”紫燕光陸離“句;注:”紫燕,良馬也.“梁朝簡文帝詩云:”紫燕躍武,赤兔越空.“二句中赤免指良馬,紫燕亦指良馬.李善注謝靈運詩云;”文命自代還,有良馬九匹,一名飛燕騮.“在古代,武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速,這種造型讓人一看便知其意,所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為”紫燕騮“或”飛燕騮“,此名恰合古意,最為雅致貼切.17.以下不屬于作者為銅奔馬正名的原因的一項是()a,作為中國旅游標(biāo)志的東漢銅奔馬,其名稱一直眾說紛壇b.”馬踏飛燕“,”馬超龍雀“二名跟銅奔馬造型相合,但未被采用c.”銅奔馬“一名中雖然有奔馬,但是沒有飛燕,不能令人滿意d.”飛廉銅馬“一名,比起”銅奔馬“,”馬踏飛燕“等更遜一籌18.以下不屬于作者否定”飛廉銅馬“一名時所用證據(jù)的一項是()a.《三才圖會》一書撰作時代太晚,且有冗雜虛構(gòu)之病b.飛廉是人還是神,是獸還是禽,古人的說法并不一致c.兩漢之間神話頗多,漢代畫像石中就有人騎神獸,神龍的景象d.《后漢書·董卓傳》”飛廉鋼馬之屬“中,飛廉和銅馬應(yīng)是兩物19.對原文最后一段中有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()a.從古到今的詩文中,有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子b.”二句中赤兔指良馬“的”二句“指”紫燕光陸離“,”紫燕躍武“二句c.銅奔馬足下有一鳥,文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕d,作者認(rèn)為,”紫燕騮“,”飛燕騮“的名稱符合古人原意,又切合鋼奔馬的造型20.根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不正確的一項是()a.《四庫提要》雖然比《三才圖會》晚出,卻是一部權(quán)威性的著作b,高誘,王逸,洪興祖三人都是我國古代學(xué)問淵博的注釋家c,在漢代畫像石中,凡是有人騎馬形象的圖案,就不屬于神話故事d.在體會古人創(chuàng)意這一點上,”飛廉銅馬“和”紫燕騮“兩個命名是相似的3,(2002年全國高考試卷)閱讀下面的文字,完成7-10題.沙塵暴人類總是依據(jù)自身的利益評價外部事物,將之分成優(yōu)劣好壞,而大自然則另有一套行為規(guī)范與準(zhǔn)則.現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴,即由于強烈的風(fēng)將大量沙塵卷起,造成空氣混濁,能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象,其實古已有之.它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一項工程,并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地.在地質(zhì)史上,風(fēng)力對草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進行篩選分類:凡搬不動的粗大礫石,留在原地形成礫石戈壁灘;顆粒適中的粗砂和細砂被吹移到附近就地聚集成沙漠;顆粒微小的粉沙細土和微塵,則被強上升氣流揚上天空,作中長距離的輸送.我國黃土高原的黃土層就是沙塵經(jīng)數(shù)百萬年堆積而成的,華夏文明就是在這塊沙塵累積的黃土地上誕生和發(fā)展起來的.澳大利亞的沙塵乘著南半球的西風(fēng)掠過塔斯曼海,使新西蘭火山島上的土壤更為肥沃,因而被稱作”澳大利亞出口的珍貴產(chǎn)品“.從非洲內(nèi)陸吹向地中海的強風(fēng)幫助古羅馬人使用帆船從埃及運回小麥,但也將撒哈拉大沙漠的沙塵帶到意大利,西班牙和法國.沙塵暴固然使空氣中的可吸入顆粒物增加,然而由于沙塵含有堿性,又可中和大氣中的酸性物質(zhì),減緩酸雨的發(fā)生.風(fēng)是地球上空的傳送帶,它將大陸的沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸.沙塵和水汽相遇,便能結(jié)合為云,最終化作降水.可見,沙塵不僅在土壤的分布和補充上扮演著重要角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色.可以說,沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子.然而,近百年來,沙塵暴卻已成為影響人類生產(chǎn)生活的一大災(zāi)害.構(gòu)成我國沙塵暴的物質(zhì)材料,多來自干旱,半干旱的草原區(qū).在人為活動的干預(yù)下,特別是由于森林大量砍伐,土地過度開墾,工廠盲目建設(shè),排放不加控制,結(jié)果造成生態(tài)巨變:原來有沙漠的地方沙漠?dāng)U大了;沒有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了;內(nèi)陸河流流程縮短,水量減少,沼澤地消失;河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡.這樣,來自大西北的沙塵暴,一路上還源源獲得裸地上新的沙塵源的補充,而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來自草原上牲畜糞便中的病菌病毒.總之,在受到人為因素的干擾后,自然界的風(fēng)蝕速度已遠遠大于土壤的生成速度,一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生.哥德說過:”大自然是不會犯錯誤的,錯誤永遠是人犯下的.“這或許能給我們某種啟示.7,下列沙塵暴的解釋,最準(zhǔn)確的一項是()a.沙塵暴是由于風(fēng)將大量的沙塵卷起,使空氣混濁,能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象.b.沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項工程.c.從地質(zhì)史上看,沙塵暴是風(fēng)力對草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進行篩選分類的結(jié)果.d.沙塵暴是那些顆粒適中的粗砂和細砂被大風(fēng)吹移到附近就地聚集成沙漠形成的.8,下列對”沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子“這句話的理解,錯誤的一項是()a.沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之,在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用.b.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴,在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用.c.沙塵含有堿性,能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡,從而減緩酸雨的發(fā)生.d.沙塵不僅在土壤的分布和補充上,而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色9,下列對沙塵暴災(zāi)害加劇的原因,表述不正確的一項是()a.強上升氣流把顆粒微小的粉沙細土和微塵揚上天空,作中長距離的輸送.b.森林大量砍伐,土地過度開墾,工廠盲目建設(shè),排放不加控制,造成生態(tài)巨變.c.沙塵暴中混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來自草原牲畜糞便中的病菌病毒.d.在受到人為因素的干擾后,自然界的風(fēng)蝕速度已遠遠大于土壤的生成速度.10,根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項是()a.沙塵暴曾給新西蘭,意大利,法國等國家?guī)砗锰?因而必將被人類所利用.b.風(fēng)將大陸的沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,這將會使海平面逐漸升高.c.既然是人為因素加劇了沙塵暴的危害,人類也就完全有能力減少這樣災(zāi)害的發(fā)生.d.大自然是不會犯錯誤的,因此人類應(yīng)當(dāng)順應(yīng)大自然,而不要企圖去改變大自然.4,(2003年全國高考試卷)閱讀下面的文字,完成19—22題.鄉(xiāng)土情結(jié)柯靈每個人的心里,都有一方魂牽夢縈的土地.得意時想到它,失意時想到它.逢年逢節(jié),觸景生情,隨時隨地想到它.遼闊的空間,悠邈的時間,都不會使這種感情褪色:這就是鄉(xiāng)土情結(jié).人生旅途崎嶇修遠,起點站是童年.人第一眼看見的世界,就是生我育我的鄉(xiāng)土.他從母親的懷抱,父親的眼神,親族的逗弄中開始體會愛.鄉(xiāng)土的一山一水,一草一木,都溶化為童年生活的血肉,不可分割.而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地上,有一部悲歡離合的家史.在聽祖母講故事的同時,就種在小小的心坎里.鄰里鄉(xiāng)親,早晚在街頭巷尾,橋上井邊,田塍籬角相見,音容笑貌,閉眼塞耳也彼此了然,橫豎呼吸著同一的空氣,濡染著同一的風(fēng)習(xí),千絲萬縷沾著邊.一個人為自己的一生定音定調(diào)定向定位,要經(jīng)過千磨百折的摸索,前途充滿未知數(shù),但童年的烙印,卻像春蠶作繭,緊緊地包著自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上.”金窩銀窩,不如家里的草窩.“但人是不安分的動物,多少人仗著年少氣盛,橫一橫心,咬一咬牙,揚一揚手,向戀戀不舍的家鄉(xiāng)告別,萬里投荒,去尋找理想,追求榮譽,開創(chuàng)事業(yè),富有浪漫氣息.有的只是一首朦朧詩,——為了闖世界.多數(shù)卻完全是沉重的現(xiàn)實主義格調(diào):許多稚弱的童男童女,為了維持最低限度的生存要求,被父母含著眼淚打發(fā)出門,去串演各種悲劇.人一離開鄉(xiāng)土,就成了失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英,但鄉(xiāng)土的夢,卻永遠追隨著他們.浪蕩乾坤的結(jié)果,多數(shù)是少年子弟江湖老,黃金,美人,虛名,實惠,都成了竹籃打水一場空.安土重遷是中華民族的傳統(tǒng),鳥戀舊林,魚思故淵,樹高千丈,落葉歸根.但百余年來,許多人依然不得不離鄉(xiāng)別井,乃至飄洋過海,謀生異域.有清一代,出國的華工不下一千萬,足跡遍于世界.美國南北戰(zhàn)爭以后,黑奴解放了,我們這些黃皮膚的同胞,恰恰以刻苦,耐勞,廉價的特質(zhì),成了奴隸勞動的后續(xù)部隊,他們當(dāng)然做夢也沒有想到什么叫人權(quán).為了改變祖國的命運,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命運動發(fā)軔于美國檀香山,第一代中國共產(chǎn)黨人,很多曾在法國勤工儉學(xué).改革開放后掀起的出國潮,洶涌澎湃,方興未艾.還有一種頗似難料而其實易解的矛盾現(xiàn)象:鴉片戰(zhàn)爭期間被清王朝割棄的香港,經(jīng)過一百五十年的滄桑世變,終于回到了祖國的懷抱,這是何等的盛事!而一些生于斯,食于斯,慘淡經(jīng)營于斯的香港人,卻寧愿拋棄家業(yè),紛紛作移民計.這一代又一代炎黃子孫浮海遠游的潮流,各有其截然不同的背景,色彩和內(nèi)涵,不可一概而論,卻都是時代浮沉的倒影,歷史浩蕩前進中飛濺的浪花.民族向心力的凝聚,并不取決于地理距離的遠近.我們第一代的華僑,含辛茹苦,寄籍外洋,生兒育女,卻世代翹首神州.當(dāng)祖國需要的時候,他們都作了慷慨的奉獻.香港蕞爾一島,從普通居民到各業(yè)之王,紳士爵士,翰苑名流,對大陸踴躍輸將,表示休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟的情誼,是近在眼前的動人事例.”美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人“,此中情味,離故土越遠,就體會越深.科學(xué)進步使天涯比鄰,東西文化的融會交流使心靈相通,地球會變得越來越小.但鄉(xiāng)土之戀不會因此消失.19.從文中看,身上都給人們打下了哪些”童年的烙印“(不超過28個字)答:20.作者在第三段中所描寫的少年離家的情況有哪幾種請概括說明答:21.本文第四段寫了一代又一代的炎黃子孫浮海遠游的潮流,并贊頌他們不忘桑梓之情,慷慨奉獻,與祖國休戚相關(guān).請你結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié),分析這樣寫的作用和好處.答:22.下列對這篇文章的賞析,正確的兩項是()a.以鄉(xiāng)土情結(jié)的形成和表現(xiàn)為主線,脈絡(luò)清晰,以不會消失的鄉(xiāng)土之戀結(jié)篇,首尾呼應(yīng).b.第二段寫母親的懷抱,父親的眼神,故鄉(xiāng)的山水草木,鄉(xiāng)鄰的喜容笑臉……這一切決定了自己一生的方向,形象生動,很有說服力和感染力.c.”失恨的蘭花,逐浪的萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英“,的比喻,生動形象地寫了了遠離鄉(xiāng)土的游子們孤若無助的境遇.d.”鳥戀舊林,魚思故淵;樹高于千丈,落葉歸根“的比喻,舊典活用,極富新意,為中華民族安土重遷這一傳統(tǒng)找到了形象化的根據(jù).e.最后一段,寫鄉(xiāng)土之戀不會因科學(xué)的進步,東西文化的交融,地球的變小而消失,筆法生動具體讀來發(fā)人深省,回味悠長作文訓(xùn)練1,(2000年全國高考試卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文.(60分)在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有位學(xué)者出了一道題:四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同有人說圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是惟一由直線構(gòu)成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最后有人說,第四個圖形也可以,因為它是惟一非對稱性的圖形.看來,由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案.的確,世界是千變?nèi)f分的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的.在生活中,看問題的角度,對問題的理解,解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多.你有這樣的經(jīng)歷,體驗,見聞和認(rèn)識嗎請以”答案是豐富多彩的“為話題寫一篇文章.[注意]1,這個話題的范圍是很寬泛的,只要與學(xué)者的這道題引發(fā)的思想感受有關(guān),都符合要求.2,文體不限.可以記敘經(jīng)歷,編述故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象,等等.3,題目自擬.4,不少于800字.2,(2001年全國高考試卷)閱讀下面一則寓言,根據(jù)要求作文.(60分)有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了”健康“,”美貌“,”誠信“,”機敏“,”才學(xué)“,”金錢“,”榮謄“七個背囊.渡船開出時風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生.船公說:”船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關(guān).“看年輕人哪一個都舍不得丟,艄公又說:”有棄有取,有失有得.“年輕人思索了一會兒,把”誠信“拋進了水里.寓言中”誠信“被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢請以”誠信“為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷,體驗,感受,看法和信念,也可以編寫故事,寓言,等等.所寫內(nèi)容必須在”誠信“的范圍之內(nèi).[注意]①立意自定.②文體自選.②題目自擬.④不少于800字.3,(2002年全國高考試卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文.(60分)有一位登山者,途中遇到暴風(fēng)雪.他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可.他走啊走啊,腿已經(jīng)邁不開了.就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,他扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人.登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來援救這個陌生人心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩.經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心.最后,兩個人互相攙扶著走出了困境.也許不是人人都會碰上這種生死抉擇,但是每個人卻常常遇到,見到,聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情.那時,我們大家是怎樣選擇的呢又應(yīng)該如何選擇呢請以”心靈的選擇“為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi).[注意]①立意自定②文體自選③題目自擬④不少于800字⑤不得抄襲.4,(2003年全國高考試卷)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.(60分)宋國有個富人,一天大雨,把他家的墻淋壞了.他兒子說:”不修好,一定會有人來偷竊.“鄰居家的一位老人也這樣說.晚上富人家里果然丟失了很多東西.富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的.以上是《韓非子》中的一個寓言.直到今天,我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實生活中聽到類似的故事;但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況.我們在認(rèn)識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢是什么關(guān)系呢請就”感情親疏和對事物的認(rèn)知"這個話題寫一篇文章.[注意]1,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi).試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用.2,立意自定.3,文體自選.4,題目自擬.5,不少于800字.6,不得抄襲.篇4：高考語文試題高考語文試題一.現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成1～3題。雖然有關(guān)《詩經(jīng)》如何成書的問題仍待細究，但我們有理由認(rèn)定，“王官采詩”的說法值得注意?！安稍姟笔菑纳瞎艂飨碌闹贫龋芡醭慕y(tǒng)治者派出專門人員到各地采集歌謠，以此觀風(fēng)俗、察得失。也正因為如此，《詩經(jīng)》作為“王官學(xué)”的重要組成部分，是貴族教育和培養(yǎng)體系中的一門課程和一部教材，它能夠在貴族子弟尚未廣泛深入接觸社會之前，豐富和健全他們的知識和情感?？鬃釉谡劦阶x《詩經(jīng)》的益處時，特別提到它可使讀者“多識于鳥獸草木之名”，足見已將《詩經(jīng)》當(dāng)作一部博物學(xué)著作甚至百科全書來看待?！稘h書·藝文志》著錄的《毛詩故訓(xùn)傳》對詩中提及的動植物加以注解，這為人們理解《詩經(jīng)》及產(chǎn)生它的時代提供了一種路徑。受前賢著述啟發(fā)，三國吳人陸璣撰成《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》，不僅提拈出《詩經(jīng)》中動植物的名稱，還附述其樣貌、形態(tài)、功用和生長環(huán)境，有時更綜合對比不同地域的不同稱呼以豐富人們對該物之認(rèn)知。比如《秦風(fēng)?蒹葭》中第一句“蒹葭蒼蒼”，陸疏云：“蒹，水草也。堅實，牛食之令牛肥強。青、徐州人謂之蒹，兗州、遼東通語也。葭，一名蘆菼，一名薍，薍或謂之荻，至秋堅成，則謂之萑，其初生三月中，其心挺出，其下本大如箸，上銳而細，揚州人謂之馬尾，以今語驗之，則蘆薍別草也?！泵魅嗣珪x據(jù)陸疏所作《毛詩陸疏廣要》，其中辨蒹、葭之別，并錄別名十五種。如此詳細的分辨考證，既存注疏者本人的見聞，也有他們思考判斷(“驗之”)后所得出的結(jié)論。在這類路徑的解析之下，《詩經(jīng)》成了一種“博物志”。很顯然，熟讀《詩經(jīng)》者更易成為博識之人，但絕非僅僅識于“物”而已，先秦以至后世的貴族，還會依據(jù)《詩經(jīng)》所述來傳遞信息、理解隱義，因識于“事”而做到“邇之事父，遠之事君”。漢代的劉向在《說苑》中就記錄了一則與《詩經(jīng)》有關(guān)的“父慈子孝”的故事，魏文侯將自己不太鐘愛的太子擊封于中山，三年間都很少往來，一次太子擊遣舍人趙倉唐向文侯進獻禮物，文侯問太子平常讀什么書，趙答《詩經(jīng)》，文侯又問太子讀哪些篇章，趙答《晨風(fēng)》《黍離》。熟悉《詩經(jīng)》的文侯當(dāng)然知道，《晨風(fēng)》寫的是“未見君子”的憂傷心事，而《黍離》則抒故國之思，于是立刻賜給太子一襲衣裳，并敕令趙倉唐在天明之前一定要送達。太子擊受賜開篋之后，發(fā)現(xiàn)下裳在上、上衣在下，馬上吩咐安排車駕，即要前往晉謁文侯。趙倉唐大惑不解，太子擊解釋道：君侯賜衣，其實不是讓我御寒，而是下令召還，這就是《齊風(fēng)》中的“東方未明，顛倒衣裳，顛之倒之，自公召之”。果然，太子復(fù)歸其位，父子君臣皆大歡喜?？梢?，接受過《詩經(jīng)》教育的王公貴族，常會使用其中的詩句來“編碼”和“解碼”，由此交流溝通，既能矜持含蓄地傳遞話語，亦使信息交換的過程具有一定的保密性。(摘編自谷卿《〈詩經(jīng)〉里的物、事、情、理》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()(3分)A.在貴族教育和培養(yǎng)體系中，作為“王官學(xué)”的重要組成部分，《詩經(jīng)》既是一部教材，又是一門課程。B.讀《詩經(jīng)》益處多多，可使讀者“多識于鳥獸草木之名”，足見其是一部博物學(xué)著作甚至百科全書。C.《毛詩故訓(xùn)傳》對詩中提及的動植物的注解，為人們解讀《詩經(jīng)》及其成書年代提供了思考方向。D.魏文侯賜衣給太子，并命令太子擊的舍人務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)送達，實是文侯對太子擊的一次考驗。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是()(3分)A.文章首先論證《詩經(jīng)》的認(rèn)知作用，進而論證《詩經(jīng)》交流作用，整體是按照邏輯順序來推進的。B.文章第二段運用了例證法、引證法，論證了《詩經(jīng)》在“識物”上的作用，使文章內(nèi)容真實可信。C.文章指出《詩經(jīng)》如何成書的問題，這是論述《詩經(jīng)》是“物”與“事”的經(jīng)典教材的前提條件。D.文章引用“父慈子孝”的事例是要論證使用《詩經(jīng)》詩句是含蓄地傳遞信息的途徑，并且具有保密性。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是()(3分)A.《詩經(jīng)》能夠幫助貴族子弟提升對自我的認(rèn)知和情感，因此周王朝統(tǒng)治者派出專人采集歌謠，從而達到教育培養(yǎng)的目的。B.在前賢著述啟發(fā)之下，陸璣撰成了《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》，作者大量引用《毛詩故訓(xùn)傳》中自己認(rèn)可的例證來解讀《詩經(jīng)》。C.從漢至明，學(xué)人對《詩經(jīng)》中提及的動植物做出了各種詳細的分辨與考證，這體現(xiàn)了古人求實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。D.人們可用《詩經(jīng)》來傳遞信息、理解隱義，只要接受過《詩經(jīng)》教育的貴族，就會使用其中的詩句來“編碼”和“解碼”。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：5月30日，國資委新聞中心主任毛一翔出鏡“嚴(yán)肅賣萌”，為國資委短視頻平臺賬號“國資小新”贏得了數(shù)十萬粉絲。當(dāng)天，國資委新聞中心入駐“抖音”短視頻平臺，并發(fā)出第一條視頻。不到12小時，這條35秒的短視頻播放量破200萬，并獲得15萬點贊。和“國資小新”一樣，一批政務(wù)公眾號瞄準(zhǔn)了短視頻平臺。據(jù)6月12日抖音首次對外公布的用戶數(shù)據(jù)，目前已有超過500家政府機構(gòu)和媒體平臺入駐抖音。馬世聰認(rèn)為，政務(wù)宣傳部門注意到了“短視頻風(fēng)口”，這種更容易被受眾所接受的媒介形態(tài)，在未來的宣傳工作中或許將成為“兩微一端”外的另一主要陣地。20上半年，西安、重慶等城市通過抖音等短視頻平臺做宣傳推廣，取得了顯著的效果，各地方政府在打造地方名片等工作中，對短視頻的需求也不斷增大。(摘編自“中國記協(xié)網(wǎng)”《數(shù)說短視頻：從5分鐘到15秒》)材料二：短視頻火熱，用戶規(guī)模的增長和廣告主的關(guān)注，帶動了短視頻整體市場規(guī)模的提升，20短視頻市場規(guī)模達57.3億，同比増長達183.9%。分析認(rèn)為，未來1～2年內(nèi)，短視頻平臺將開放大量的商業(yè)化機會，流量變現(xiàn)帶來較大的市場規(guī)模增長，與此同時隨著短視頻內(nèi)容營銷質(zhì)量的不斷提升，內(nèi)容變現(xiàn)也將出現(xiàn)較大機會。預(yù)計短視頻市場規(guī)模將超300億。材料三：以來，國家網(wǎng)信辦、文化部、國家新聞出版廣電總局等相繼發(fā)布互聯(lián)網(wǎng)直播、短視頻等服務(wù)管理規(guī)定，為網(wǎng)絡(luò)視頻直播和“網(wǎng)紅”的野蠻生長畫上了休止符，整個行業(yè)進入整改、規(guī)范期。網(wǎng)絡(luò)視頻內(nèi)容監(jiān)管與規(guī)范化不斷推進。據(jù)CNNIC報告，政策監(jiān)管方面，年網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的內(nèi)容監(jiān)管力度持續(xù)提升，違法違規(guī)直播內(nèi)容治理成效顯著：4月，國家網(wǎng)信辦首次根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》關(guān)停了18款傳播違法違規(guī)內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)直播類應(yīng)用;6月底，文化部部署全國29個省的文化市場綜合執(zhí)法機構(gòu)開展查處工作，對50家主要網(wǎng)絡(luò)表演經(jīng)營單位進行集中執(zhí)法檢查。YY直播、龍珠直播、火貓直播等30家內(nèi)容違規(guī)的網(wǎng)絡(luò)表演平臺被查處，12家網(wǎng)絡(luò)表演平臺被關(guān)停。至2017年下半年，各網(wǎng)絡(luò)直播平臺的違法違規(guī)內(nèi)容已經(jīng)明顯減少，行業(yè)內(nèi)容規(guī)范已經(jīng)基本形成。在內(nèi)容監(jiān)管方面，國家新聞出版廣電總局宣布僅2017年上半年就處理了155部違規(guī)的網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)節(jié)目，并且未來將堅決杜絕問題節(jié)目以“未刪節(jié)版”或者“刪減內(nèi)容花絮”的名義在網(wǎng)絡(luò)上播出，以規(guī)范行業(yè)內(nèi)容發(fā)展。(摘編自《網(wǎng)絡(luò)傳播·短視頻與直播行業(yè)發(fā)展趨勢觀察》)4.下列對材料二、三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()(3分)A.閑暇無聊的時候，超過半數(shù)的快手、抖音用戶喜歡使用相關(guān)App來消磨時光，表明快手、抖音App受到用戶的歡迎。B.除了QQ、微信外，快手、抖音也頗受青睞，超過三分之一的男女用戶更喜歡利用快手、抖音App進行社交聊天。C.從主要占用時間段來看，無聊閑暇時間段男性用戶和女性用戶之間比率差距最小，看電影電視時間段比率差距最大。D.與女性用戶相比，男性用戶更喜歡利用快手、抖音App來玩游戲、看新聞資訊，這顯示男女用戶興趣關(guān)注的不同。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是()(3分)A.一向以嚴(yán)肅著稱的政府部門，也開始利用短視頻平臺來做宣傳工作，短視頻平臺將成為未來宣傳工作的另一主要陣地。B.短視頻市場規(guī)模越來越大，吸引了更多的資金進入，據(jù)預(yù)測，20到20間，每年的資金投入量同比增幅越來越大。C.短視頻平臺給社會提供了更多的就業(yè)機會和商業(yè)機會，再加上流量變現(xiàn)帶來較大的市場規(guī)模增長，因此，短視頻用戶將越來越多。D.網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)展迅猛，給很多“草根”提供了一夜成“網(wǎng)紅”的機會，但問題也