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初一學(xué)習(xí)計劃如何安排□??點(diǎn)及時復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)要因人、因?qū)W科、因階段而異,不能機(jī)械地摒棄一種模式,在專業(yè)課時要把教材、參考書和印刷物結(jié)合起來,有選擇地做些練習(xí)。尤其是應(yīng)多做些變式訓(xùn)練,以鍛煉自己獨(dú)立思考,積極思維的能力;對知識進(jìn)行歸類,使知識深化、簡化、條理化,并按規(guī)律去加強(qiáng)記憶,提高復(fù)習(xí)效果。3、“自求自得”——就是自主學(xué)習(xí),就是要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性批判性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自我能力。要把研習(xí)的知識常識加以消化吸收,變成自己的東西。在學(xué)習(xí)演化過程中質(zhì)疑問題,我們會發(fā)現(xiàn)許多疑難,尤其是做練習(xí)時,適量的練習(xí)和作業(yè)是鞏固所學(xué)地理知識知識,加強(qiáng)知識吸收釋放出來的重要環(huán)節(jié)。4、“知行統(tǒng)一”——就是要根據(jù)認(rèn)識與實(shí)踐的辯證關(guān)系,把努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,切忌學(xué)而不用。知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐:一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐,即把學(xué)習(xí)得來的知識,用在實(shí)際工作中,解決實(shí)際問題,新課程中的“研究性學(xué)習(xí)”也正是基于此邏輯學(xué)把它列為人文學(xué)科。五、初一學(xué)習(xí)如何投資計劃:具體學(xué)習(xí)計劃。1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的研究重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。2、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很太重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記而后,還要學(xué)會課后及時整理整理古書。4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須需要對當(dāng)天所學(xué)的基本知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的式子;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和審題要求;3、明確解題思路,確定解題算法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時處理總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的檢修,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。5、課后復(fù)習(xí)。(1)及時復(fù)習(xí);(2)計劃復(fù)習(xí);(3)課本、日志和教輔資料一起運(yùn)用;(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。六、初一學(xué)習(xí)如何計劃:結(jié)語。1、早讀課按語文、代課老師要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的試運(yùn)轉(zhuǎn)。2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。4、其要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語文偷懶課外閱讀,每學(xué)期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些一段話優(yōu)美的句、段。5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。6、各科單元結(jié)束后,協(xié)會列知識樹狀圖,把第一次課文做錯的題目進(jìn)行分類歸納,找尋錯誤原因并加以糾正。7、對所知識每周

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