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第頁(yè)共頁(yè)在校大學(xué)生自我鑒定500字(3篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧在校大學(xué)生自我鑒定500字篇一政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的根本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中不斷增強(qiáng)自身的黨性原那么,按照新黨的規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)政治形式,定期作好思想?yún)R報(bào)。工作作風(fēng)上:在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣闊同學(xué)的共同利益為最根本的出發(fā)點(diǎn)。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)歷的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)歷和知識(shí)。敢于吃苦、擅長(zhǎng)鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。同時(shí)積極、主動(dòng)地配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷進(jìn)步工作效率??茖W(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,態(tài)度端正。和才能上較之學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中漸漸改良。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)開(kāi)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所理解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,假如說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴??傊?,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探究、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待進(jìn)步;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改良;在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)缺乏,盡最大的努力為同學(xué)們效勞。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中獲得更大的成績(jī)。在校大學(xué)生自我鑒定500字篇二大一的逝去迎來(lái)的是大二的到來(lái),在新的這個(gè)學(xué)期里,我積極端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活氣氛和環(huán)境,使自己的大二生活充實(shí)而有意義。作為祖國(guó)的將來(lái)和希望,我應(yīng)當(dāng)從我做起,從如今做起。在思想上積極追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上節(jié)儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)效勞,大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這學(xué)年在xx班擔(dān)任班長(zhǎng)的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責(zé),盡自己所能當(dāng)好班長(zhǎng),為班上的同學(xué)效勞,有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括,成功組織同學(xué)們春游秋游,成功申請(qǐng)優(yōu)秀班集體,盡才能搞好每一次的團(tuán)日活動(dòng)。我還積極與輔導(dǎo)員溝通,起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個(gè)班集體的工作僅僅有條。學(xué)習(xí)方面:功課學(xué)習(xí),比去年有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí),專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!另外,還堅(jiān)持練習(xí)吉他和籃球,兩項(xiàng)均有明顯的進(jìn)步。其他方面:社團(tuán)活動(dòng),參加了音樂(lè)協(xié)會(huì),并擔(dān)任協(xié)會(huì)的外聯(lián)部長(zhǎng),主持協(xié)會(huì)的外聯(lián)工作。社會(huì)理論方面,暑期和高中同學(xué)一起回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班,自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí),更清楚的理解自己的才能,也提升了自己的才能!豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在這一學(xué)年中,我不僅積極參與的播送操、太極拳等全校集體活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開(kāi)封多所高校結(jié)合舉行的環(huán)保義演等眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最正確辯手”的證書(shū)和獎(jiǎng)金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶著院女排獲得了全校第三的優(yōu)異成績(jī),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶著球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采?!按髮W(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善?!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中進(jìn)步自己,充實(shí)自己,完善自己,展示自己!在校大學(xué)生自我鑒定500字篇三其實(shí)人的一輩子有都有某些東西在束縛著我們,不管是貧困的生活還是社會(huì)地位低下,不管是傳統(tǒng)風(fēng)俗還是法律條文.生命的____就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程,沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量.生命的束縛盒掙脫束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗.——序〔俞敏洪《掙脫生命的束縛》〕不平凡的一天,一節(jié)平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的.演繹.面對(duì)壓力與責(zé)任,表情會(huì)突然嚴(yán)肅很多,本以為還離自己很遠(yuǎn)的東西驟然擺在眼前,不禁會(huì)讓人感到莫名的惆悵.從來(lái)的都認(rèn)為人應(yīng)該為自己而活的,然而,面對(duì)自己的責(zé)任,才發(fā)現(xiàn)生命不應(yīng)該只屬于自己,這也許就是”fundamentalcapture”.一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力,還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動(dòng)力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗所以我始終堅(jiān)信——生而為贏.以下是我一名大學(xué)生自我鑒定:自己眼中的自己還是一個(gè)比擬內(nèi)向的人,凡事都愿意親力親為,但對(duì)不喜歡的事情就會(huì)非常懈怠.永遠(yuǎn)不會(huì)沉浸在過(guò)去的成功,但有時(shí)卻無(wú)法釋?xiě)堰^(guò)去的失敗.喜歡安靜的生活環(huán)境,但也喜歡熱鬧的聚會(huì).堅(jiān)信“勤著為才,惰者無(wú)用”.熱衷于書(shū)籍和世界文化和歷史的探究,愛(ài)好優(yōu)美的音樂(lè),喜歡考慮科學(xué)層面以上的一些東西.待人接物還算真誠(chéng),才能尚待進(jìn)步.不知道生命時(shí)候開(kāi)場(chǎng)了對(duì)90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個(gè)不諳世事的人嗎?我想不是的.來(lái)到大學(xué),同學(xué)們的熱情讓我本來(lái)的顧慮都煙消云散,大家也許都在驚訝一個(gè)17歲的小破孩怎么會(huì)讀大學(xué)了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧.教師眼中的我:教師眼中我永遠(yuǎn)是個(gè)上課不會(huì)搗亂,很聽(tīng)教師話的學(xué)生.所以教師對(duì)我很少有批評(píng)之類的,少有叛逆的行為,是一個(gè)典型的中國(guó)式學(xué)生.當(dāng)然這并不代表我是一個(gè)沒(méi)有考慮的人,俗話說(shuō)喜怒無(wú)形于色嘛?家人眼中的我:不會(huì)叛逆,更不會(huì)頑皮,從小都是在別人面前少有話語(yǔ).還是比擬有上進(jìn)心的人.認(rèn)為還是屬于很久以后的事,可他來(lái)的就是如此迅速,生命原來(lái)如此短暫職業(yè)環(huán)境:人口的壓力的和金融危機(jī)的影響使得就業(yè)壓力劇增,20xx年以后各公司紛紛倒閉,大局部公司開(kāi)場(chǎng)裁員,而在這個(gè)階段要找到工作非常困難,要找到好工作更是難上加難.“身價(jià)決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗(yàn)下,一個(gè)人的才能表達(dá)的尤為重要,不僅是專業(yè)才能,更多是一些表達(dá),協(xié)作,應(yīng)變的才能,在多變的市場(chǎng)中才能立于不敗之地.股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的曲折無(wú)不是在考驗(yàn)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力,在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價(jià)值,不僅求的自我安定,更是為一個(gè)國(guó)家和一個(gè)名族負(fù)責(zé).所謂“狹路相逢勇者勝”前路仍然艱險(xiǎn),我們?nèi)匀伙L(fēng)雨兼程?自身專業(yè)學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本,更要努力創(chuàng)新,歷史告訴我們創(chuàng)新是一個(gè)名族進(jìn)步的靈魂,而真正有價(jià)值的東西正是創(chuàng)新,才使一個(gè)人或者一個(gè)國(guó)家獲得真正意義上的獨(dú)立.回絕社會(huì)普遍的急躁心態(tài),靜心做學(xué)問(wèn),為上策.小小的天有大大的夢(mèng)想在大學(xué)的學(xué)習(xí)中打好專業(yè)根底,拓展自己的綜合素質(zhì).在學(xué)習(xí)中完善自我,在完善中考慮自我.楊瀾說(shuō):“人可以不成功,但不可以不成長(zhǎng).”我想在成長(zhǎng)的過(guò)程中更是生命軌跡的亮點(diǎn),在掙脫生命束縛的過(guò)程中的最美麗的舞蹈.古人我們要修身,齊家,治國(guó),平天下,既然是修身就不可能沒(méi)有有淚水,沒(méi)有汗水.(motivationalmodel)讀書(shū),認(rèn)真工作,艱辛創(chuàng)業(yè),周游世界,效勞社會(huì).簡(jiǎn)短的幾個(gè)字包含的也許是一輩子的努力,我想正因?yàn)檫@樣我的生命才不會(huì)平庸,永遠(yuǎn)朝著本應(yīng)屬于的方向前進(jìn),不離不棄,我想終有一天,我會(huì)擁有屬于自己的一片天.鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,但不是每個(gè)人都可以走到最后.不是“心比天高,命比紙薄”,與人相比的不是你有多遠(yuǎn)大的理想而是你真正的能實(shí)現(xiàn)的和在這個(gè)過(guò)程中所收獲的.努力的過(guò)程真的難以文字來(lái)形容,不想只是喊喊口號(hào).其中的心酸與快樂(lè)也許只有自己可以明白——痛,并快樂(lè)著.突然想起一首歌《隱形的翅膀》,也許大家任務(wù)會(huì)很土?每一次都在彷徨孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就素昂很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙影響的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象多曼羅蘭曾說(shuō):“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念.”堅(jiān)持自己的信念,頑強(qiáng)的走自己的路,沒(méi)有人告訴我“隱形的翅膀”比喻的是生命,但我們知道“隱形的翅膀”做了什么:在熙熙攘攘的人群中,在坎坷的人生路上,也許我們?cè)?jīng)彷徨孤單,也許我們?cè)萑肷钌畹慕^望,可是,當(dāng)我們將來(lái)有一天明白這些歌詞的予以時(shí),想起這個(gè)浪漫的午后,他們一定會(huì)坐在痛苦中學(xué)會(huì)欣賞,在坎坷中學(xué)會(huì)祝福.年輕的心,在希望中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中希望,直到夢(mèng)想如花盛開(kāi)一樣美麗實(shí)現(xiàn).在人生風(fēng)雨面前,我們不
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