版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年幼兒園親子活動方案范文匯編6篇幼兒園親子活動方案篇1
一、活動策劃方案。
在幼兒園的每個班級均支配一項嬉戲類容,由本班老師負責管理和打算材料。家長可自由選擇嬉戲項目,所選嬉戲項目順當完成由老師給以標記。最終依據(jù)家長所玩嬉戲的總數(shù)賜予相應(yīng)的嘉獎。如總數(shù)10以上賜予獎品,15以上賜予高級別獎品。操場設(shè)有大型的體育嬉戲供家長游玩。
二、活動項目。
1、操場大型嬉戲項目。
⑴袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,從指定線動身跳到對面牽著幼兒的手順當返回,最快家庭為獲勝。(打算材料:操場、袋子)
⑵齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,將球射進門框即可。(球、門框、繩子)
⑶二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規(guī)定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)
⑷摘果子。家長和幼兒協(xié)作摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹、繩子、自制水果籃子)
2、班級嬉戲項目。
⑴眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛,家長用語言提示幼兒行走方向,勝利敲響鼓即可。(蒙眼的.布、鼓、棒子)
⑵放飛親情。家長與幼兒設(shè)計制作飛機,由幼兒將飛機飛出指定距離即可。(紙張若干)
⑶制作燒烤。家長與幼兒共同制作各種各樣的燒烤,制作兩樣不同燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)
⑷親子大頭貼。幼兒順當?shù)膹谋杏每曜訆A出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機)
⑸水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設(shè)計水果拼盤。(各式水果、盤子、牙簽、水果刀)
⑹爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上,若干家長經(jīng)過幼兒面前摸著幼兒的頭喊珍寶,幼兒找出其父母即可。依次進行。(蒙眼布、椅子)
⑺當心陷阱。發(fā)給每個家庭空奶瓶1個,火柴若干,孩子和父母將火柴奇妙的擺放在瓶口不能掉落,規(guī)定時間內(nèi)越多為勝。(奶瓶、火柴)
⑻我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規(guī)定的線后,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)
⑼筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,幼兒運到指定位置。規(guī)定時間內(nèi)最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子)⑽。你做我猜。老師出示圖片,家長比劃,幼兒猜。規(guī)定時間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)
3、小班嬉戲項目。
⑴孵小雞。家長和幼兒協(xié)作將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去,報紙不能被撕破。規(guī)定時間內(nèi),孵出小雞最多為獲勝。(報紙)
幼兒園親子活動方案篇2
活動目標
1.讓孩子、家長、共同共享參加嬉戲的樂趣,親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往實力的.發(fā)展。
3.通過活動讓家進步一步了解孩子,促進家園同步教化。
時間:
20xx年7月12日(早上十點準時到長坡嶺集合)地點:長坡嶺
費用:
380元/家庭(一家三口)
320元/(一家兩口)
活動打算:
1、擴音器、哨子及嬉戲材料
2、小禮物人手一份
3、照相
4、音樂(音響設(shè)備)
物料打算:
飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干
活動過程
一、熱身嬉戲
1、開場舞
2、分組
3、嬉戲《誰的東西》
二、嬉戲《踩氣球》
三、嬉戲《當心陷阱》
四、嬉戲《穿大鞋》
五、嬉戲《口香糖》
六、嬉戲《心有靈犀》
七、嬉戲《傳球》
八、嬉戲《吃蘋果》
九、前方須要支援
十、感恩——彼此說出我愛你
1、聽故事《猜猜我有多愛你》
2、在組織者的引導(dǎo)下,對爸爸媽媽說出心里話
3、大聲說出我愛你
2、留意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小摯友可以有我們的小禮品哦
幼兒園親子活動方案篇3
活動主題:
活動時間:
活動地點:
參與人員:
館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,全部老師
活動打算:
圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,嬉戲用具,樂器。
活動流程:
開場:大家齊歡唱wewishyouamerryChristmas,jinglebell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,YEAH!發(fā)給每個人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動作。
主持人:首先對到場的小摯友用不同的方式進行問候。
歡迎家長和小摯友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會起先之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧困的人家。其中有一次他幫助三個貧困的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,打算送給這一年來表現(xiàn)很好的小摯友。他會靜靜地從煙囪爬進屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色調(diào)繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小摯友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么嘉獎。
那今日我們就來看看,哪個小摯友表現(xiàn)的`最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同共享。
好了,那現(xiàn)在我們就一起起先玩嬉戲吧。
第一個嬉戲:水果大配對
主持:
須要道?。嚎ㄆ八婢撸蕉?/p>
玩法:把6個小摯友分成三組,每3個一組。
老師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清,然后老師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。
其次個嬉戲:彩虹傘
主持:
須要道?。翰屎鐐?/p>
口令:
家長協(xié)作:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動作,說到歌謠最終一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗歡樂。
第三個嬉戲:家長競賽吹氣球
主持:
須要道?。簹馇?/p>
競賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。
中場休息:小摯友喝水,上廁所,吃點東西
感統(tǒng)嬉戲:過小橋運球
主持:
寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹
須要道?。和斜P,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.
規(guī)則:聽音樂,大家一起動手制作,看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最美麗?
今日的活動要到尾聲了,全部員工祝小摯友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。
幼兒園親子活動方案篇4
1、袋鼠跳跳樂
目的:訓(xùn)練幼兒跳的動作。
打算:彩筒四個。
玩法:每組分一個幼兒和一位家進步行,分為八組,排成對面接力賽方式競賽,最先完成的那組為勝出組。
規(guī)則:
1、進行競賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,肯定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒接著競賽。
2、在競賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必需在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。
參與幼兒:
2、二人三足跑
目標:學(xué)習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑,增進親子情感的溝通。
打算:每人一根長帶子,玩具4個。
玩法:在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起動身,到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者接著嬉戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規(guī)則:必需在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再接著跑。
參與幼兒:
3、跳羊角球
目標:
1、騎在羊角球上跳動,發(fā)展幼兒的平衡性和限制力。
2、培育孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質(zhì)。
打算:羊角球5個
玩法:每班派10名幼兒及其家長參與競賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式競賽,最先完成的那組為勝。
規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點動身到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,嬉戲接著進行!
參與幼兒:
4、親子嬉戲:踩氣球
嬉戲目的:訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)實力,能剛好躲避及適時進攻的意識。
嬉戲打算:氣球若干,手帕。
嬉戲規(guī)則:
家長負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參加嬉戲。哨音響后,在規(guī)定的范圍內(nèi),每人都要愛護好自己的氣球去踩他人腳上的球。
參與幼兒:
5、拍皮球展示:
參與幼兒:
一、活動宗旨:
秋風(fēng)瑟瑟,當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的'秋天。中班年級組安排開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過程中不僅熬煉了幼兒的動手實力,發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)建力,更增進了親子之間的溝通,體驗到親子活動的樂趣。
二、活動時間:
10月27日
三、活動地點:
中班各班活動室
四、活動目標:
1、樂意與同伴、家長一起參與親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創(chuàng)作,了解樹葉貼畫的制作過程。
3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)建力。
五、活動打算:
1、家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉
2、打算活動須要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干
3、課件:展示樹葉貼畫的作品
六、活動流程:
1、以談話活動“拾落葉”起先活動,引導(dǎo)幼兒了解樹葉的多樣性(形態(tài)、大小、顏色不同)。
2、播放課件,大家共同觀賞樹葉貼畫作品,激發(fā)幼兒的活動愛好。
3、談?wù)勛约簶淙~貼畫的創(chuàng)作設(shè)想。
4、和家長一起動手創(chuàng)作樹葉貼畫。
5、相互觀賞、溝通同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結(jié)束活動。
幼兒園親子活動方案篇5
一、時間:
12月25日(星期三)下午
二、小班活動室及操場
三、活動打算
氣球、皮球、照相機、小禮物人手一份
四、活動支配
1、室內(nèi)親子嬉戲:藝術(shù)《娃娃家的圍裙》
2、戶外親子嬉戲:
(1)鉆山洞:兩位家長兩手搭起成一個山洞,幼兒排隊從山洞里鉆過進場。
各位家長摯友,大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,但小摯友的心情是春意盎然,新的`一年即將來臨,在“元旦”將要來臨之前,我們小班組織一次親子活動,感謝各位家長的光臨!
(2)嬉戲
①毛毛蟲賽跑
嬉戲規(guī)則:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪對先到達終點,哪對獲勝!
②兩人三足
嬉戲規(guī)則:家長和幼兒一起把中間的兩只腳用繩子困住相互協(xié)調(diào)走,哪對先到達終點哪對勝。
③頂球
嬉戲規(guī)則:家長和幼兒面對面站著,用肚子頂住球向終點走去,中途不能將球掉下,沒掉下的隊到達終點獲勝。
④踩氣球
嬉戲規(guī)則:請家長把球綁在腳上,讓大家和幼兒共同起先踩氣球,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰的氣球被踩的多,多的為勝。
五、發(fā)放獎品
一等獎:棒棒糖3個,一個氣球
二等獎:棒棒糖2個,一個氣球
三等獎:棒棒糖1個,一個氣球
激勵獎:每人一個棒棒糖
幼兒園親子活動方案篇6
活動時間:20xx年10月30日(星期日)
早上8:30—10:00(1小時30分鐘)
目的活動:
促進幼兒與家長之間的親密協(xié)作,增進彼此之間的感情。
活動過程:
一:開場白:
生命在于運動!在這歡樂的日子里,我們幼兒園小摯友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得興奮的是,我們幼兒園請來了這么一群大摯友。小摯友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱情的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在競賽的起先,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣概:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小摯友們對這次競賽非常有信念,讓我們賽出友情,賽出精神。
二:下面進入我們的親子嬉戲環(huán)節(jié)。
1、嬉戲名稱:活板橋
嬉戲玩法:
嬉戲分兩比較賽,每隊相同人數(shù)。
每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。
嬉戲規(guī)則:
前進時腳不離紙板。
2、二人三足
嬉戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為成功者。
3、嬉戲名稱:踩氣球。
嬉戲玩法:
家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,相互踩別的組的'氣球。氣球剩得多的組為成功者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是成功者。
5、打保齡球
嬉戲打算:礦泉水瓶2個,球2個
嬉戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。
6、運西瓜
嬉戲打算:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
嬉戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球打算,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。
7、袋鼠跳
嬉戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為成功者。
8、推小球
家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024試用期接觸勞動合同范本
- 供應(yīng)合同-省級國家機關(guān)、事業(yè)單位和社會團體計算機(或打印機)協(xié)議供貨合同
- 廣東省七年級上學(xué)期語文期中考試試卷5套【附答案】
- 2024年車輛物流運輸合同協(xié)議書
- 機械租賃合同模板集
- 展覽活動中的房產(chǎn)贈與合同
- 貨物倉儲出租協(xié)議
- 2024年詳細版租房協(xié)議書
- 手機銷售合同常見問題解答
- 2024版酒店經(jīng)營合作協(xié)議模板
- 護理核心制度督查表20179
- 紅色古色綠色文化教育活動策劃方案
- 《Monsters 怪獸》中英對照歌詞
- 《正交分解法》導(dǎo)學(xué)案
- 建筑材料知識點匯總
- 平面構(gòu)成作品欣賞
- 英語管道專業(yè)術(shù)語
- 淺談?wù)Z文課程內(nèi)容的橫向聯(lián)系
- 社會工作畢業(yè)論文(優(yōu)秀范文8篇)
- 五篇500字左右的短劇劇本
- 新形勢下如何加強醫(yī)院新聞宣傳工作
評論
0/150
提交評論