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收集版———收集整理,僅供參考2023廣元中核職業(yè)技術(shù)學院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.學科制度是指學科人在建設學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.行為約束B.道德準則C.指導方法D.基本要求【答案】:A2.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】:A3.教師的下列做法中,與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是()。A.教師經(jīng)常有效引導學生疑問、質(zhì)問和反問B.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動,增加學生的話語機會C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標,在課堂上“一講到底”,學生始終扮演著“靜聽者”的角色D.教師在課堂上適當壓縮講授時間,增加學生研討和自我學習的時間【答案】:C4.在高等學校的教學方法中,()也稱假設法或探究法。A.問題教學法B.項目教學法C.案例教學法D.發(fā)現(xiàn)教學法【答案】:D5.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學設計B.職業(yè)生存C.學生發(fā)展D.教學情境【答案】:B6.大學教育的重點是自我教育,高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生()。A.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理C.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營造自我教育氛圍D.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理【答案】:B7.高等學校的學科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.建設學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識C.組織教學形式D.制定教學制度【答案】:B8.高校教師的社會責任包括()。A.以科研推動社會科學技術(shù)進步B.教書育人C.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務D.以上都是【答案】:D9.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想?()A.注入式B.合作式C.啟發(fā)式D.協(xié)同式【答案】:C10.不同層面對于學科建設實施的側(cè)重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.具體學科建設項目的實施B.重點發(fā)展學科的確定C.學科建設的立項論證D.學科的布局與調(diào)整【答案】:A11.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于()個學時的校級培訓。A.5,1,24B.5,1,16C.4,1,16D.4,1,24【答案】:B12.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是()A.幫助大學生進行職業(yè)評價B.提供職業(yè)信息C.幫助大學生選擇工作D.開展擇業(yè)咨詢【答案】:C13.根據(jù)工作方式和任務,可以將人才劃分為()A.杰出人才與通用人才B.精英人才與合格人才C.學術(shù)型人才與應用型人才D.通才與專才【答案】:C14.關(guān)于案例教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.擴大學生的實際知識B.加強理論與實際的結(jié)合C.溝通學校與社會的聯(lián)系D.利于學生獲得完整的知識體系【答案】:D15.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和()。A.個性特征B.心理因素C.主觀能動性D.道德情感【答案】:C16.認為道德的價值在于做好事或盡義務并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.超習俗水平B.習俗水平C.前習俗水平D.后習俗水平【答案】:B17.哪個倫理學流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.制度倫理學B.規(guī)范倫理學C.應用倫理學D.信念倫理學【答案】:C18.在我國,按照授予學位類別,研究生可以分為()。A.國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生B.學術(shù)學位研究生和專業(yè)學位研究生C.脫產(chǎn)研究生和在職研究生D.碩士學位研究生和博士學位研究生【答案】:B19.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.北洋水師學堂B.京師同文館C.京師大學堂D.福建船政學堂【答案】:C20.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即()A.管理研究B.教育研究C.實驗研究D.科學研究【答案】:B21.“為中華崛起而讀書”這樣的學習動機屬于()。A.遠景性內(nèi)部動機B.近景性外部動機C.近景性內(nèi)部動機D.遠景性外部動機【答案】:D22.認知發(fā)展心理學流派的代表人物是()。A.弗洛伊德B.皮亞杰C.格賽爾D.科爾伯格【答案】:B23.為了顯示個人能力而學習,這種目標是()。A.回避目標B.表現(xiàn)目標C.掌握目標D.接近目標【答案】:B24.人際關(guān)系是指人們在交往過程中所形成的心理關(guān)系,人際關(guān)系所包含的成分有()。A.認知、情感和行為B.情感、人格和行為C.認知、人格和行為D.認知、情感和人格【答案】:A25.教師在研究中認真應用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證,反復試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗,以驗證真理,這屬于教師責任中()。A.對自己的責任B.對社會的責任C.對知識的責任D.對學生的責任【答案】:C26.相對于經(jīng)濟、法律、行政規(guī)范而言,道德調(diào)整社會關(guān)系的顯著特點是()。A.廣泛性B.強制性C.包容性D.非強制性【答案】:D27.小麗在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是()。A.調(diào)節(jié)策略B.記憶術(shù)C.聯(lián)想D.組塊化【答案】:B28.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。A.生理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象【答案】:D29.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的()。A.1/2B.1/5C.1/4D.1/3【答案】:D30.()是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準則。A.核心價值觀B.世界觀C.人生觀D.價值觀【答案】:A31.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段C.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段D.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段【答案】:A32.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是()。A.主動交往B.避免爭論C.建設性地處理分歧D.學會批評【答案】:C33.一般來說,喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于()認知風格。A.沉思型B.場依存型C.場獨立型D.沖動型【答案】:B34.學習者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于()。A.注意的靈活性B.注意的選擇C.注意的穩(wěn)定D.注意的分配【答案】:D35.對我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是()。A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的源泉D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】:A二、多選題36.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.創(chuàng)新實踐B.終身學習C.教學相長D.教研結(jié)合E.反思經(jīng)驗【答案】:ABDE37.高校隱性課程的建設應著重抓好哪幾個方面的工作?()。A.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境B.大量開設選修課C.加強顯性課程與隱性課程的結(jié)合D.培養(yǎng)富有特色的校園精神【答案】:ACD38.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施?()A.促進產(chǎn)生式知識的自動化B.促進學生程序化知識的形成C.加強學生語言表達訓練D.促進學生把握正確的練習方法【答案】:ABCD39.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學校根據(jù)教學需要,()。A.組織實施教學活動B.自主制定教學計劃C.自主聘任教師D.選編教材【答案】:ABD40.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應敘述變量之間的關(guān)系B.是在研究過程中逐步完善的C.應盡量簡潔D.應是可以驗證的E.應以敘述的方式加以說明【答案】:ABCDE41.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有()A.獲得公正評價權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.獲得資助權(quán)D.參加教育教學活動權(quán)【答案】:ABC42.學校心理健康教育的任務是()A.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應B.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)C.成為"四有"新人D.維護學生心理健康【答案】:ABCD43.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ?。A.教學型院校B.綜合性院校C.研究型大學D.教學兼研究型院?!敬鸢浮浚篈CD44.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響C.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性影響D.高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】:ABCD45.對于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說法正確的是()。A.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束B.個體要追求自由,應當勇于打破規(guī)則C.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的D.絕對自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約【答案】:AD46.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是()。A.教育理念B.服務理念C.機構(gòu)理念D.學術(shù)理念【答案】:ACD47.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()。A.曉之以理B.導之以行C.動之以情D.持之以恒【答案】:ABCD48.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質(zhì)量?A.內(nèi)部管理制度B.分類管理制度C.國家監(jiān)督制度D.財務管理制度【答案】:ABCD49.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.促進生理健康B.會有效增強身體機能C.使人有效地抵抗疾病的侵襲D.提高人的免疫能力【答案】:ABCD50.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.慎獨B.學習C.引導D.篤行E.內(nèi)省【答案】:ABDE51.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.科研服務B.社會調(diào)查C.課程設計D.實驗實習【答案】:ABCD52.大學生社會知覺有有哪些特征()A.投射性B.顯著性C.選擇性D.兩極性【答案】:ABCD53.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正育人初心之偏B.糾正負擔過重之偏C.糾正超前學習之偏D.糾正違
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