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初中化學(xué)課件燦假設(shè)寒星整理制作第三節(jié)氧氣的制取宜賓翠外jiangzhi過(guò)氧化氫分解過(guò)氧化氫→水+氧氣↑二氧化錳1.反響原理1H2O2H2OO2二氧化錳加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣反響原理2KClO3KClO2反響原理3高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣↑△KMnO4K2MnO4MnO2O2試管灑精燈鐵架臺(tái)導(dǎo)管氣體發(fā)生裝置請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):氣密性的檢查方法導(dǎo)管水槽水集氣瓶氣體收集裝置〔排水法〕集氣瓶?jī)?nèi)水一定要滿(mǎn)為什么呢?排水法收集一.適用范圍不易溶解于水的氣體二.優(yōu)點(diǎn)1.易于收集到較純而濕潤(rùn)的氣體2.便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿(mǎn)三.缺點(diǎn)收集不如排空氣法方便氧氣、氮?dú)狻⒁谎趸?、氫氣、甲烷?dòng)腦分析導(dǎo)管集氣瓶玻片向上排空氣法一定要把導(dǎo)氣管插入瓶底為什么呢?動(dòng)腦分析向上排空氣法一.適用范圍密度比空氣大的氣體二.優(yōu)點(diǎn)操作較為方便,氣體枯燥三.缺點(diǎn)1.較難判斷氣體是否已經(jīng)收集滿(mǎn)2.收集到的氣體可能不純氧氣、二氧化碳、硫化氫、氯氣動(dòng)腦分析討論歸納排水和向上排空集氣法的比較排水法向上排空法使用范圍優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)排水和向上排空集氣法的比較排水法向上排空法使用范圍不易溶解于水的氣體密度比空氣大的氣體優(yōu)點(diǎn)收集到較純而濕潤(rùn)的氣體,易判斷集滿(mǎn)操作較為方便,氣體干燥。缺點(diǎn)不如排空氣法方便較難判斷氣體是否已經(jīng)集滿(mǎn)2.制取氧氣的常用裝置指出儀器名稱(chēng)3.操作步驟氧氣制取.swf〔1〕.按要求裝搭儀器,試管口略向下?!?〕.檢查裝置的氣密性〔3〕.將氯酸鉀和二氧化錳以3:1比例混合均勻裝入試管或加熱高錳酸鉀,注意導(dǎo)管口和塞棉花〔4〕.用外焰加熱試管,排盡空氣后開(kāi)始收集〔即待氣泡連續(xù)冒出時(shí)〕〔5〕.用排水法收集一瓶氧氣〔6〕.先拿出導(dǎo)管后熄滅灑精燈,整理儀器再看一遍安裝過(guò)程結(jié)束操作過(guò)程A__________B_________C__________D_________E___________F_________試管鐵架臺(tái)灑精燈導(dǎo)管集氣瓶水槽指出儀器名稱(chēng)幫你總結(jié)反響原理過(guò)氧化氫→水+氧氣↑二氧化錳氯酸鉀→氯化鉀+氧氣↑二氧化錳高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣↑△H2O2H2OO2KClO3KClO2KMnO4K2MnO4MnO2O2化學(xué)反響根本類(lèi)型反應(yīng)類(lèi)型概念特點(diǎn)化合反應(yīng)分解反應(yīng)化學(xué)反響根本類(lèi)型化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型概念特點(diǎn)化合反應(yīng)把兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。32頁(yè)多變一A+B→C分解反應(yīng)由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。35頁(yè)一變多A→B+C思考:該氣體發(fā)生裝置能否用于液態(tài)過(guò)氧化氫分解制氧氣?不可以,因?yàn)檫^(guò)氧化氫是液體,而且分解不需要加熱。固體加熱根據(jù)以下裝置圖答復(fù)以下問(wèn)題A.B.C.D.E.某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,他應(yīng)選用裝置〔填序號(hào)〕來(lái)制取,用裝置D或E來(lái)收集,其原因是由于氧氣的。寫(xiě)出反響的文字表達(dá)式.新知識(shí)催化劑34頁(yè)在化學(xué)反響里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反響速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反響前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑。催化劑在化學(xué)反響中所起的作用叫作用。Key:一變二不變關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是[]A.參加催化劑化學(xué)反響速率一定加快

B.不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反響C.使用催化劑可增加生成物的質(zhì)量

D.催化劑在化學(xué)反響前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均未改變。工業(yè)制取氧氣1、別離液態(tài)空氣法空氣降溫加壓——液態(tài)空氣——氮?dú)狻鯕狻m色鋼瓶保存-1960C-1830C想想看:哪里氧氣較多,本錢(qián)低。2、富氧膜-----90%以上的富氧空氣2.

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