2022-2023學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市十四中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析

2022-2023學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市十四中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某小麥自然情況下自由傳粉，抗銹?。═）對(duì)易感銹病（t）為顯性。若小麥種群中TT為20％，Tt為60％，tt為20％，在突然大面積感染銹病時(shí)，全部易感銹病小麥在開(kāi)花之前全部死亡，若該小麥種群繁殖一代在感染銹病之前與感染銹病之后感病植株分別（

）A．14％、14％

B．14％、25％

C．25％、14％

D．25％、25％參考答案：C2.下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因，有關(guān)敘述不正確的是

A．朱紅眼基因和深紅眼基因是一對(duì)等位基因

B．各基因中的脫氧核苷酸序列不相同，因此能決定不同的蛋白質(zhì)

C．由圖可知，基因在染色體上呈線性排列

D．圖中各個(gè)基因的表達(dá)并不是同時(shí)進(jìn)行的，也不一定由同一個(gè)細(xì)胞表達(dá)參考答案：A3.由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b，對(duì)a和b的準(zhǔn)確敘述是A．a(chǎn)是核糖，b則為核甘酸

B.a是脫氧核糖，b則為核糖核苷酸C．a(chǎn)是核糖，b則為核糖核苷酸

D.a是五碳糖，b則為核糖參考答案：C4.在醫(yī)學(xué)上用來(lái)治療紅斑狼瘡的激素是

（

）

A．糖皮質(zhì)激素

B．鹽皮質(zhì)素

C．腎上腺素

D．正腎上腺素參考答案：A5.如右圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)。A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L，B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，P1、P2分別如何移動(dòng)（）A．P1向右、P2不動(dòng)

B．P1向左、P2向左C．P1向右、P2向右

D．P1向左、P2不動(dòng)參考答案：C6.科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來(lái)亨雞胚胎細(xì)胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白，而且這些蛋再孵出的雞仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的蛋。以下說(shuō)法不正確的是A.這些雞是基因工程的產(chǎn)物

B.這種變異屬于可遺傳的變異C.該過(guò)程運(yùn)用了胚胎移植技術(shù)

D.該種變異屬于定向變異參考答案：C7.下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說(shuō)法，正確的是

A.患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性

B.男性患者的后代中，子女各有1/2患病

C.女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常

D.表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因參考答案：A8.下列實(shí)驗(yàn)中不需要細(xì)胞一直保持活性的是

A．觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)

B．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)

C．傘藻相互嫁接實(shí)驗(yàn)

D．用健那綠染液觀察生活狀態(tài)線粒體的形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn)參考答案：A9.演替過(guò)程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是A．灌木繁殖能力較強(qiáng)

B.草本植物壽命較短C．草本植物較為低等

D.灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光參考答案：D10.下列關(guān)于水的生理功能的敘述中，不正確的是

A．自由水是良好的溶劑

B．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C．水溶液可運(yùn)輸代謝廢物到排泄器官D．水分解能釋放能量供生命活動(dòng)的需要參考答案：D11.（08云南省畢業(yè)班二檢）荷蘭科學(xué)家溫特利用胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的部分圖解如下。下列表述不正確的是A．溫特的研究能說(shuō)明胚芽鞘頂端確實(shí)合成了一種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)B．該圖解沒(méi)有顯示溫特進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)研究的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組C．該圖解說(shuō)明瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度和胚芽鞘尖端的數(shù)量成正比D．該實(shí)驗(yàn)沒(méi)說(shuō)明向光生長(zhǎng)與植物體內(nèi)的生長(zhǎng)抑制物質(zhì)的關(guān)系參考答案：答案：C12.細(xì)菌的繁殖過(guò)程中不可能出現(xiàn)

A．形成紡錘體

B．復(fù)制DNAC．母細(xì)胞一分為二

D．形成細(xì)胞壁參考答案：答案：A13.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是(

)①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)⑤人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死A．1種

B．2種

C．3種

D．4種參考答案：D14.現(xiàn)用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）兩品種作親本雜交得F1，F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如下表，下列有關(guān)選項(xiàng)不正確的是

（）測(cè)交類型測(cè)交后代基因型種類及比值父本母本ＡａＢｂＡａｂｂａａＢｂａａｂｂF1乙１２２２乙F1１１１１A．F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā)，不能實(shí)現(xiàn)受精B．F1自交得F2，F(xiàn)2的基因型有9種C．F1花粉離體培養(yǎng)，將得到四種表現(xiàn)型不同的植株D．正反交結(jié)果不同，說(shuō)明該兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律參考答案：D15.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（

）A．①和②

B．②和③

C．⑤和⑥

D．②和④參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用分析題圖可知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，②中的“○”是腺嘌呤堿基，③中的“○”是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤中的“○”是腺苷，⑥中的“○”是腺苷．故選C。16.洋蔥是實(shí)驗(yàn)室中常用的材料，下列敘述錯(cuò)誤的是A.用蘇丹Ⅲ染液染色花生子葉細(xì)胞，在光學(xué)顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒B.用洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂，可以觀察到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程C.選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，觀察不到染色體D.葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，可以選用洋蔥綠色器官做實(shí)驗(yàn)材料參考答案：B17.下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是

A．禽流感病毒N5N1侵入機(jī)體后，T細(xì)胞細(xì)胞周期變短B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂類C．T細(xì)胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能

D．A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除參考答案：答案：A18.果蠅長(zhǎng)翅(V)和殘翅(v)由一對(duì)常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有

20000只果蠅，其中殘翅果蠅個(gè)體數(shù)量長(zhǎng)期維持在4%，若再向該種群中引入20000

只純合長(zhǎng)翅果蠅，在不考慮其他因素影響的前提下，關(guān)于純合長(zhǎng)翅果蠅引入后種群

的敘述，錯(cuò)誤的是

A．v基因頻率降低了50%

B．V基因頻率增加了50%

C．雜合果蠅比例降低了50%

D．殘翅果蠅比例降低了50%參考答案：B根據(jù)遺傳平衡定律公式：p代表基因V的頻率，q代表基因v的頻率，（p＋q）2＝p2＋2pq＋q2＝1，q2＝4%，q＝1/5=0.2，p＝1－1/5＝4/5=0.8，殘翅果蠅vv=20000×4%=800，純合長(zhǎng)翅果蠅VV=20000×（0.8）2=12800，雜合長(zhǎng)翅果蠅Vv=2×0.2×0.8×20000=6400,則雜合長(zhǎng)翅果蠅比例=6400/20000=0.32,殘翅果蠅比例4%。向該種群中引入20000純合長(zhǎng)翅果蠅后，VV=32800只，Vv=6400只，vv=800只，V的頻率=(32800x2+6400)/（20000x2+20000x2）=0.9，v的頻率=1-0.9=0.1。雜合長(zhǎng)翅果蠅比例Vv=6400/40000=0.16，殘翅果蠅比例=800/40000=0.02。19.以下有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可用作為受體細(xì)胞B．目的基因的成功導(dǎo)入是目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)的前提C．采用“基因文庫(kù)法”獲得目的基因是最常用的獲得目的基因的方法D．一般采用同一種限制性內(nèi)切酶分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA參考答案：C20.據(jù)右圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A．此圖可表示劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中乳酸的濃度變化，曲線BC段反映出乳酸與NaH2PO4反應(yīng)，導(dǎo)致乳酸濃度下降B．此圖能映出人體經(jīng)抗原刺激后，抗體量的變化C．此圖能反映出人體肌肉細(xì)胞中ATP的生成量與氧分壓的關(guān)系D．此圖能反映出人進(jìn)食后，血液中胰高血糖素的濃度變化參考答案：答案：B21.如圖表示植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是（

）

A．在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)為b

B．將植物體水平放置，若根部生長(zhǎng)素濃度近地側(cè)為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為d

C．若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用

D．若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對(duì)單子葉作物的作用參考答案：D略22.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列敘述錯(cuò)誤的是

（

）A．兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙B．M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率C．兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退

D．甲和乙種群基因型頻率發(fā)生了改變，則生物不一定發(fā)生進(jìn)化參考答案：C23.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

（

）

A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

B．內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由／構(gòu)成的緩沖體系

C．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

D．血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素參考答案：C24.核電站泄漏的高濃度放射性物質(zhì)可能導(dǎo)致高等生物產(chǎn)生變異，由此原因?qū)е碌淖儺愵愋妥畈豢赡馨ˋ．基因重組

B．基因突變

C．染色體結(jié)構(gòu)變異

D．染色體數(shù)目變異參考答案：A基因重組是指生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合。故選A25.右圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列哪一選項(xiàng)不能作為此圖分類依據(jù)（）A．有無(wú)膜結(jié)構(gòu)

B．單層膜還是雙層膜C．是否含有色素

D．是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中參考答案：A26.如果我們將溶液pH由10降到2的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性將------（

）

A．不斷上升

B．沒(méi)有變化

C．先升后降

D．先降后升參考答案：B27.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)條件或現(xiàn)象的描述，完全正確的是A.使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需要水浴加熱B.紙層析法分離綠葉中色素時(shí)，濾紙條自上而下的第三條色素帶最寬，顏色為藍(lán)綠色C.用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO2時(shí)，顏色變化為藍(lán)色→黃色→綠色D.觀察細(xì)胞中的染色體數(shù)目，實(shí)驗(yàn)材料為人的口腔上皮細(xì)胞參考答案：B試題分析：使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，不需要水浴加熱，A錯(cuò)誤；紙層析法分離綠葉中色素時(shí)，濾紙條自上而下的第三條色素帶是葉綠素a，成熟葉肉細(xì)胞含量最多，顏色為藍(lán)綠色，B正確；用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO2時(shí)，顏色變化為藍(lán)色→綠色→黃色，C錯(cuò)誤；人的口腔上皮細(xì)胞是成熟細(xì)胞，不再分裂，不能做為觀察細(xì)胞中的染色體數(shù)目的實(shí)驗(yàn)材料，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)原理及操作的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。28.某研究小組利用檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置來(lái)探究微生物的呼吸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下．關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時(shí)氧氣的消耗量B．乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時(shí)CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值C．甲組右管液面升高，乙組不變，說(shuō)明微生物只進(jìn)行有氧呼吸D．甲組右管液面不變，乙組下降，說(shuō)明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵參考答案：D【考點(diǎn)】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲組中的NaOH溶液可以吸收二氧化碳，所以甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量．乙組中放置的是蒸餾水，乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值．甲組右管液面升高，說(shuō)明消耗了氧氣；乙組不變，說(shuō)明消耗氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳的量相等；綜合兩組實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明微生物只進(jìn)行需氧呼吸．如果甲組右管液面不變，乙組下降，說(shuō)明微生物沒(méi)有消耗氧氣，但產(chǎn)生了二氧化碳，說(shuō)明微生物進(jìn)行了酒精發(fā)酵．【解答】解：A、由于甲組裝置內(nèi)放的是NaOH溶液，用于吸收CO2，所以甲組右管液面變化是錐形瓶?jī)?nèi)的O2變化所致，A正確；B、乙組裝置內(nèi)放的是蒸餾水，那么乙組右管液面變化是錐形瓶?jī)?nèi)CO2釋放量和O2消耗量之間的差值引起的，B正確；C、甲組右管液面升高表明消耗O2，存在有氧呼吸，乙組不變表明釋放CO2與消耗O2相等，則可知此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸．甲組右管液面不變，乙組下降，說(shuō)明微生物進(jìn)行酒精發(fā)酵，C正確；D、若微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵，乙組液面高度不會(huì)變化，D錯(cuò)誤．故選：D．29.設(shè)計(jì)試管嬰兒所引發(fā)的主要問(wèn)題是（

）

A．不適合的胚胎的處理問(wèn)題

B．將此技術(shù)用于設(shè)計(jì)嬰兒性別等

C．植人前胚胎遺傳學(xué)的診斷技術(shù)問(wèn)題

D．設(shè)計(jì)試管嬰兒的審批問(wèn)題參考答案：A30.孟德?tīng)柪眉僬f(shuō)﹣演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律．其中在研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，屬于演繹推理的（）A．F1表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)l自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，比例是9：3：3：1B．F1形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，不同對(duì)的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子C．Fl產(chǎn)生數(shù)目和種類相等的雌雄配子，且雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)相同D．Fl測(cè)交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，比例為1：l：1：1參考答案：D【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】假說(shuō)─演繹法是指提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論，指在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想象提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論．如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說(shuō)是正確的，反之，則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的．【解答】解：A、Fl表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，比例為9：3：3：1，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、Fl形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子，屬于作出假說(shuō)，B錯(cuò)誤；C、F1產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子，且結(jié)合幾率相等，屬于作出假說(shuō)，C錯(cuò)誤；D、Fl測(cè)交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，比例為1：1：1：1，屬于演繹推理，D正確．故選：D．31.關(guān)于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．生物膜系統(tǒng)廣闊的膜面積為多種化學(xué)反應(yīng)所需的酶提供附著位點(diǎn)

B．各種生物膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

C．生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜組成

D．各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨(dú)立的參考答案：答案：A32.下列最能說(shuō)明酶具有高效性的實(shí)驗(yàn)是

A．將FeCl3溶液和過(guò)氧化氫酶分別加入盛有等量的過(guò)氧化氫的甲乙兩只試管中，乙試管中釋放O2的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于甲試管B．將10％的淀粉酶和稀釋10倍的淀粉酶分別加入盛有等量的1％的淀粉溶液的甲乙兩只試管中，淀粉分解的速度基本相等C．將相同數(shù)量人的唾液淀粉酶和萌發(fā)的小麥種子的淀粉酶分別加入盛有等量的1％的淀粉溶液的甲乙兩只試管中，發(fā)現(xiàn)甲試管中分解淀粉的速度比乙試管中的快D．將淀粉酶液等量加入盛有等量的1％的淀粉溶液的甲乙兩只試管中，甲乙分別保溫在37℃和15℃條件下，結(jié)果乙管中淀粉分解的速度快于甲管參考答案：答案：A33.我國(guó)自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒的核酸的幾個(gè)重要片段逆轉(zhuǎn)錄后插入天花病毒DNA中，形成重組病毒疫苗。該疫苗具有復(fù)制能力，可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng)，使人產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫能力。該疫苗研制過(guò)程中（

）A．運(yùn)用了RNA病毒容易突變的能力B．運(yùn)用了基因工程手段，使用質(zhì)粒作為載體C．通常需要利用動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D．該重組病毒的形成說(shuō)明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遺傳物質(zhì)參考答案：C34.與現(xiàn)今大氣的成分相比，原始大氣中沒(méi)有(

)A.硫化氫

B.氧氣

C.氨氣

D.氫氣參考答案：B原始大氣中沒(méi)有游離態(tài)的氧氣，而現(xiàn)在的空氣有約21%的氧氣，因此原始大氣與現(xiàn)在的大氣成分相比，原始大氣中沒(méi)有的氣體是氧氣。35.在酶本質(zhì)的探索歷程中，美國(guó)科學(xué)家切赫和奧特曼研究和發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能。該研究和發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充說(shuō)明了

A．酶的化學(xué)成分

B．酶催化作用的機(jī)理C．酶催化作用的特性

D．酶發(fā)揮作用的條件參考答案：A略36.對(duì)一個(gè)生物個(gè)體細(xì)胞有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞學(xué)檢查，發(fā)現(xiàn)后期出現(xiàn)染色體橋，表明該生物個(gè)體可能含有

染色體。

A.臂間倒位

B．相互易位

C.臂內(nèi)倒位

D．頂端缺失參考答案：D37.在一個(gè)基因庫(kù)中，顯性基因和隱性基因的比例相等，如果每一代隱性基因型的個(gè)體都不能產(chǎn)生后代，則(

)

A、會(huì)降低隱性基因的比例

B、對(duì)基因型的比例影響很小

C、會(huì)使隱性基因滅絕

D、會(huì)提高雜合的比例參考答案：A38.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常需要進(jìn)行作物育種，以保證正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。下列有關(guān)作物育種方法的敘述，正確的是（

）A．作物育種中最簡(jiǎn)捷的方法是雜交育種和單倍體育種B．只有單倍體育種能明顯縮短育種年限C．采用克隆的方法培育作物品種能保持親本的優(yōu)良性狀D．體細(xì)胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的作物品種都是經(jīng)花藥培養(yǎng)而來(lái)的參考答案：C39.如圖中有兩個(gè)反射弧，其中膝反射的效應(yīng)器為伸肌，屈肌反射的效應(yīng)器為屈?。畵?jù)圖分析錯(cuò)誤的是（）A．圖中一共有5個(gè)神經(jīng)元 B．膝反射的中樞是結(jié)構(gòu)④C．運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的胞體位于脊髓 D．電刺激①處，屈肌不能收縮參考答案：A【考點(diǎn)】反射弧各部分組成及功能；神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】反射弧結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分，是反射活動(dòng)完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．三元反射弧是指由3個(gè)神經(jīng)元組成的反射弧，即由傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元組成．【解答】解：A、涉及4個(gè)神經(jīng)元，1個(gè)傳入神經(jīng)元，1個(gè)中間神經(jīng)元，2個(gè)傳出神經(jīng)元，屬于三元反射弧，A錯(cuò)誤；B、膝反射的中樞是結(jié)構(gòu)④脊髓，B正確；C、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的胞體位于脊髓，C正確；D、電刺激①傳入神經(jīng)元處，興奮能到達(dá)效應(yīng)器，引起屈肌舒張或伸肌收縮，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查反射弧的組成和結(jié)構(gòu)、神經(jīng)傳導(dǎo)等知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

40.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)誤的是

A．分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同

B．觀察小麥苗幼根裝片，不能看到正在進(jìn)行的細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

C．將洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中，細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

D．用高倍顯微鏡觀察青菜葉肉細(xì)胞，可見(jiàn)雙層膜的葉綠體參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.利用下列裝置，進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題探究。請(qǐng)回答：(10分)

(1)若將這個(gè)裝置用來(lái)探究光是否為光合作用的必要條件，則應(yīng)該再增加一個(gè)裝置，

做法是：。

(2)若將這個(gè)裝置用來(lái)探究C02是否為光合作用的原料，則應(yīng)該再增加一個(gè)裝置，

做法是：。

(3)若將這個(gè)裝置用來(lái)探究Mg是否為植物必需的礦質(zhì)元素，則應(yīng)該增加一個(gè)裝置，

做法是：。

(4)若將這個(gè)裝置用來(lái)探究水稻對(duì)鈣離子、硅離子的吸收情況，做法是：。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明水稻根對(duì)離子的吸收具有。參考答案：(1)用不透光的絨布(材料)將如圖裝置包裹起來(lái)，其他條件相同。

(2)將NaHC03溶液替換成等量的1％的NaOH溶液，其他條件相同。(3)將水槽中完全營(yíng)養(yǎng)液換成等量同濃度的缺鎂營(yíng)養(yǎng)液，其他條件相同。(4)測(cè)定實(shí)驗(yàn)前、后鈣離子與鎂離子的濃度，并進(jìn)行比較

選擇性42.基因克隆是對(duì)分離出來(lái)的目的基因進(jìn)行大量擴(kuò)增的過(guò)程。經(jīng)過(guò)基因克隆，可以生產(chǎn)出大量的目的基因或在基因表達(dá)時(shí)獲得大量的蛋白質(zhì)。細(xì)菌質(zhì)粒是基因克隆的合適載體，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，某些細(xì)菌質(zhì)粒中含有兩個(gè)抗生素抗性基因——氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因，而且，在四環(huán)素抗性基因中存在限制酶的單一識(shí)別序列。下圖表示利用質(zhì)粒進(jìn)行基因克隆的過(guò)程，其中A-D表示物質(zhì)，I和II表示抗性基因，①—⑦表示過(guò)程，其它數(shù)字表示菌落，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）寫出下列字母和編號(hào)的名稱：A：

▲

；II：

▲

。（2）將A和B形成D所需的酶是

▲

。⑤過(guò)程中為提高成功率，常用

▲

溶液處理大腸桿菌。（3）為篩選含有物質(zhì)A的細(xì)菌，需進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)，先在培養(yǎng)基（一）中只加入氨芐青霉素，一段時(shí)間后，培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落具有

▲

特性。然后，用滅菌絨布從培養(yǎng)基（一）中蘸取菌種，再按到只含四環(huán)素的培養(yǎng)基（二）中培養(yǎng)。根據(jù)培養(yǎng)基（一）和（二）上的細(xì)菌生長(zhǎng)情況，可以判斷圖中菌落

▲

（填數(shù)字）即為篩選出的含有物質(zhì)A的細(xì)菌，原因是

▲

。

參考答案