人美版高中美術(shù)必修“美術(shù)鑒賞”第三單元主題二《體量與力量-雕塑的美感》說課稿_第1頁(yè)
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實(shí)用文檔今天我要說課的內(nèi)容是新人美版高中美術(shù)必修"美術(shù)鑒賞"的第量與力量"這一基本主題展開問題探究。以"如何感受雕塑的形態(tài)美”"如何感受雕塑的體量美""如何感受雕塑的力量美"三個(gè)議題展開，(一)教學(xué)目標(biāo)(二)核心素養(yǎng)了解藝術(shù)家從生活中搜集素材的創(chuàng)作準(zhǔn)備過程，感知藝術(shù)家運(yùn)用構(gòu)設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)好奇心與學(xué)習(xí)興趣。環(huán)節(jié)二、問題探究(一)探究問題一：雕塑的形態(tài)美1.師講解：所謂形態(tài)，在雕塑藝術(shù)里，主要指雕塑作品的形體或體態(tài)，雕塑的形態(tài)美主要指雕塑作品的形體或體態(tài)展現(xiàn)出來(lái)的形象、比例、結(jié)構(gòu)、動(dòng)勢(shì)、空間等方面的形式美感，以及由此給人產(chǎn)生節(jié)奏感與韻律感。2.探究一：中西方雕塑藝術(shù)作品在形態(tài)美的表現(xiàn)上有何不同之處?賞析《維納斯》古希臘。結(jié)合問題、引導(dǎo)探究、思考回答。設(shè)計(jì)意圖：探究藝術(shù)發(fā)展與社會(huì)的關(guān)系提升學(xué)生文化理解能力素(二)探究問題二：雕塑的體量美1.師講解：所謂體量是指事物的體積、尺度。雕塑的體量美就是指雕塑的體積與形體所給人們產(chǎn)生的一種量態(tài)的審美感受，我們稱之2.探究二：雕塑的體積越大，就越能給人產(chǎn)生體量美感嗎?賞析《樂山大佛》唐代。比較：中外著名雕塑作品，認(rèn)識(shí)體與量的審美關(guān)系。結(jié)合教師講解演示比較、提問、思考、分析、回答。(三)探究

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