2023學(xué)年完整公開課版橋梁遠景圖

你知道嗎？下面橋的主要設(shè)計者是武漢長江大橋錢塘江大橋南京長江大橋茅以升

橋梁遠景圖作者介紹茅以升（1896～1989）字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名的橋梁專家、科學(xué)家，曾任中國科學(xué)院學(xué)部委員、清華大學(xué)教授、中國鐵道科學(xué)院院長、全國科學(xué)技術(shù)協(xié)會副主席等職。他一生致力于橋梁的設(shè)計研究就教學(xué)工作。三十年代他設(shè)計并支持修建了錢塘江大橋。解放后，又參加了武漢長江大橋、南京長江大橋的設(shè)計工作。他寫過大量介紹橋梁知識的文章和其他科普讀物，1989年因病去世。

聽錄音，思考：(1)讀詞述文：承載

顛簸

袖珍

小巧玲瓏

水漲船高

勝似閑庭信步

(2)文章主要寫了有關(guān)橋梁的哪些內(nèi)容?

課文可以分成哪幾個部分?橋梁遠景圖第一部分(1---2自然段)第二部分(3—13自然段)說明橋的重要性和橋梁的基本結(jié)構(gòu).具體描繪”橋梁遠景圖”強調(diào)橋梁的重要性.3--4自然段5—8自然段9—13自然段說明將來造橋會有哪些變化.?說明將來的橋梁會有哪些變化.?課文開頭引用牛郎織女鵲橋相會的神話故事有什么作用？

說明橋的重要作用，同時增加趣味性和可讀性，既可引發(fā)少年讀者的閱讀興趣，又可激發(fā)他們的想像力。

質(zhì)疑：

作者茅以升幻想將來的橋是什么樣的？

將來的橋不一定是直通通而是可以彎曲的，將來也會有很小很輕便的橋，可以隨身攜帶，遇到小河中，隨時架起，就可過河。將來還會出現(xiàn)“無梁飛渡”，等等。

未來的橋梁會有哪些變化？

將來的橋梁一定造得又快又好，很便宜、很美、很低，更科學(xué)，更人性化。關(guān)于說明文的閱讀一、說明文

是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能或闡明事理。1、事物說明文2、事理說明文二、說明文的種類三、說明順序時間順序空間順序邏輯順序1、從原因到結(jié)果2、從現(xiàn)象到本質(zhì)3、從整體到部分4、由主要到次要四、說明方法1、舉例子2、分類別3、列數(shù)字4、作比較5、畫圖表6、下定義7、作詮釋8、打比方9、摹狀貌五、說明文的語言必須嚴(yán)密準(zhǔn)確六、說明方式生動說明平實說明互動二、分析第二自然段的說明方法：2、本段主要說明了什么？

1．本段用到的說明方法是什么？3、橋梁有哪幾個要素？分別起什么作用？

試一試，看你能寫出多少帶“橋”的詩詞佳句。

候館梅殘，溪橋柳細(xì)。（歐陽修《踏莎行》）

念月榭攜手，露橋聞笛。（周邦彥《蘭陵王》）

傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。（陸游《沈園》）

驛外斷橋邊，寂寞開無主。（陸游《卜算子》）將來造出來的橋的特點是什么？

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來的橋梁一定造得又快又好；將來的橋梁一定造得很便宜；將來的橋梁一定造得很美；將來的橋梁一定造得很低；將來一定會有沒有水中橋墩的大橋；將來在很深的水里造橋，不必把橋墩沉到江底，而把橋墩做成空心的箱子，讓它浮在水中；將來的橋不一定是直通通的，而是可以彎曲的車子過橋就會轉(zhuǎn)個大轉(zhuǎn)彎；將來也會有很小很輕便的橋，可以隨身攜帶，遇到小河，隨時架起來就可以在上面過河；將來還會出現(xiàn)“無梁飛渡”的橋。將來的橋梁一定造得很便宜的原因是什么？

建筑材料用高新材料代替；橋的構(gòu)件一律用自動化；水下工程用機器人操作；橋墩基礎(chǔ)可以用凝固劑，把軟土變硬土；架橋全用電腦控制各種工具。這樣，橋的成本就低了?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和進步是將來的橋梁一定造得很便宜的根本原因。

[語言揣摩]

1．“將來的橋梁一定造得很便宜?！币痪渲屑狱c的詞能否刪去？有何作用？

不能。這兩個副詞起突出強調(diào)作用，說明橋梁便宜的程度和科學(xué)技術(shù)進步帶來的必然結(jié)果。

2.讓人們在這長廊中穿過時，“勝似閑庭信步”，寫人們的感受有何作用？

寫人們悠閑自得的心情，是為了襯托說明未來的橋造得很美，全橋搭成各種姿態(tài)，還有不同的色彩構(gòu)成一幅美麗的圖畫給人們帶來的美感。

學(xué)習(xí)本文的說明方法

打比方：橋就像一條板凳，板凳的腿就是橋墩，下面的“腳”就是基礎(chǔ)，板凳的“板”就是橋梁，舉例子：橋孔可以用極輕的材料如玻璃制成。作比較：因為橋孔的開關(guān)很慢，對手走車過船都不方便。開動橋孔的機器也比現(xiàn)在的靈活得多，因而開橋，關(guān)橋孔的時間可以大大縮短。）

關(guān)于作者的想象

作者豐富的想象讓人贊嘆