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第第頁實(shí)習(xí)日志范文模板【6篇】
1.實(shí)習(xí)日志范文模板
今日是正月十六,是我本次實(shí)習(xí)的第**天,昨晚剛下過雪,處處一片白雪皚皚的景象,我早早出門困難的步行到了實(shí)習(xí)單位,**有限公司。由于年前已再次實(shí)習(xí)過的緣故,我對單位非常熟識(shí),我徑直來到了財(cái)務(wù)部找到了帶我實(shí)習(xí)的**。**對我很熱忱,寒暄幾句后告知我剛過完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒回來,雖然工人在干活,但是由于過年各種款項(xiàng)的收付和賬務(wù)結(jié)算都還沒有方法進(jìn)行,公司的財(cái)務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始,因此今日就沒什么工作要做,隨后**向我詳盡講解并描述了公司的進(jìn)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等狀況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財(cái)務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)涌現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。午飯過后,**給我找了本《**》看,看完后又找了本《**》,盡管和實(shí)習(xí)沒有太大聯(lián)系,但我還是盼望多看看書,讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣鎮(zhèn)靜的過去了。
2.實(shí)習(xí)日志范文模板
今日是實(shí)習(xí)的第**天,我?guī)椭?*粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和狀況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí),都是將所得到的原始憑證徑直粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順次用固體膠棒粘貼到一張大略有a4大小的原始憑證匯總表上,**還告知我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被勻稱貼滿。
沒有實(shí)習(xí)之前,我一貫都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,事實(shí)上,書本上的知識(shí)只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際狀況的改變而改變。快下班時(shí)和**姐聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情,不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,有些人自認(rèn)為學(xué)到許多東西,也有些人覺得糜費(fèi)時(shí)間的,其實(shí)不光是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)、上班等很多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬到了下班的時(shí)間。
3.實(shí)習(xí)日志范文模板
第**天上班,感覺蠻簡便的,所做的事情就是熟識(shí)一些工作章程,人員的一些職責(zé),整理一些人員資料,大致上熟識(shí)工作。
剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑,公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)覺有許多東西自我都不會(huì),甚至都沒有接觸過。應(yīng)對太多的疑問自我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力。“我是否能夠勝任那里的工作,會(huì)不會(huì)由于太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充斥了沖突,然而事實(shí)證明我多慮了,那里有和氣的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫忙和鼓舞,在最初的**個(gè)周里經(jīng)過和同事們的溝通我獲得最多的是鼓舞和信任,使自我漸漸有了信心和志氣,能夠勇猛的去應(yīng)對任何挑戰(zhàn)。相信自我,我能行的!
4.實(shí)習(xí)日志范文模板
今日早上醒的異樣早,也有些興奮。公司八點(diǎn)上班,我七點(diǎn)半就到了。帶著些幾許敬畏和幾縷擔(dān)心,我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡約的介紹了一下自我的基本情景。午時(shí),一個(gè)人悄悄地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。
5.實(shí)習(xí)日志范文模板
從剛參與工作時(shí)的激昂和盲目到此刻能夠主動(dòng)合理的安排自我的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺自我成長了許多,更重要的是學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所高校邁進(jìn)了另外一所更大的高校。人生就是這個(gè)樣貌,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們僅有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最終才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的應(yīng)對自我的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
6.實(shí)習(xí)日志范文模板
今日我聽了兩節(jié)英語課,不愧是師范畢業(yè)的,他上起課來很有派頭。他上的是七班級下冊的一些資料,他講課的思路很清楚,安排也很得當(dāng),我想這應(yīng)當(dāng)?shù)靡嬗谒屑?xì)的備課。更厲害的是他在時(shí)間的把握上,資料剛剛講完,就到了下課時(shí)間。還有在資料的安排上,什么題目自我分析,什么問題同學(xué)來回答,他都做了肯定的安排。我覺得這是很需要時(shí)間來練習(xí)的,課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間,如何讓同學(xué)參加。聽一堂課下來收獲很大。
雖然我沒有什么教學(xué)閱歷,可是對于這么一群中學(xué)同學(xué)我還是很有信心的。午時(shí)我有聽了的語文課,主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧,我發(fā)覺他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)趣味,能夠讓孩子們上心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法,比如先讓同學(xué)講解并描述這個(gè)故事,再讓同學(xué)把這個(gè)故事演繹出來。這樣就加強(qiáng)了對課文的理解了。我很是佩服這些老師都能把自己的課上的這么好。我很期望我將來有一天也能夠達(dá)到這樣的水平
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