《金色的魚鉤》（課件）語文六年級上冊

15金色的魚鉤*關(guān)注外貌、神態(tài)、言行的描寫，體會人物品質(zhì)。默讀課文《金色的魚鉤》，思考老班長是一個(gè)怎樣的班長，最好結(jié)合老班長的語言、動作、神態(tài)來說一說。這是一個(gè)無微不至關(guān)懷病號的老班長這是一個(gè)有高度責(zé)任感的老班長兩處關(guān)于笑的神態(tài)描寫中體會這是一個(gè)處處為他人著想的老班長。作者抓住老班長的語言、動作、神態(tài)等進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫，寫出了老班長忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)，展現(xiàn)出了老班長和小戰(zhàn)士間深厚的戰(zhàn)友情。探究老班長的兩次“笑”

老班長剛端來魚湯時(shí)的“笑”是故意裝出來的。因?yàn)閺娜目?，老班長是一個(gè)工作極端負(fù)責(zé)的人。今天端來的魚湯“特別少”，他心里只會充滿自責(zé)，怎么會笑呢？然而，他想到頭一天晚上發(fā)生的事，想到同志們已經(jīng)知道他從來不曾吃過魚，今天的魚湯不一定能痛痛快快喝下去，因此，故意裝出一個(gè)笑臉。他想用這個(gè)笑臉來營造一種氣氛，來動員大家喝魚湯。

第二次“笑”是真的笑。同志們把魚湯喝下去了，喝下去了對他們就有好處，因此老班長笑了。但是，他們吃的東西畢竟太少了，老班長不會因?yàn)樗麄兂粤诉@么“一丁點(diǎn)兒”東西而開懷大笑，所以只是露出了“一絲笑意”。沒有笑容，更沒有笑聲，只是一點(diǎn)兒笑意。即使是“笑意”，也僅有“一絲”。作者用詞多么嚴(yán)密！探究“我”的三次“哭”找出課文中“我”的三處“哭”，圍繞人物的品質(zhì)分析這三處“哭”。望著他那十分嚴(yán)峻的臉，我一句話也說不上來，竟撲到在他懷里哭了。我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我們撲在老班長身上，抽噎著，很久很久。望著他那十分嚴(yán)峻的臉，我一句話也說不上來，竟撲到在他懷里哭了。第一次“哭”是委屈的“哭”。當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)老班長“捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去”時(shí)，“好像有萬根鋼針扎著喉管”，于是就要幫助老班長“一起找”吃的。但是，老班長不讓“我”找，而且“嚴(yán)厲”地命令“我”“堅(jiān)持走路”，照顧好小戰(zhàn)士。在這種情況下，“我”“撲倒在他懷里哭了”。這里的“哭”，從表面上看，是“我”的想法不被老班長理解而感到委屈的“哭”，實(shí)際上卻是“我”對老班長舍已為人的精神飽含敬意的“哭”。我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。第二次“哭”是激動的“哭”?！拔摇敝懒藘?nèi)情后，當(dāng)老班長又一次把魚湯端來讓“我”和兩個(gè)小同志吃的時(shí)候,“我”的心里很難受，便“覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊”。這時(shí)候，老班長又一次“嚴(yán)厲”地批評“我”“不要太脆弱”，因此,“我”只好“把碗端到嘴邊”，然而卻止不住“淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里”。這里的“哭”是“我”心中萬分感動的“哭”，當(dāng)然也是對老班長飽含敬意的“哭”。我們撲在老班長身上，抽噎著，很久很久。第三次“哭”是哀痛的“哭”。老班長釣魚熬湯，自己點(diǎn)滴不沾，全部給了同行的“小戰(zhàn)士”，終于拖垮了自己的身體。有一天“已經(jīng)奄奄一息了”，他仍然不喝“我”端來的魚湯，關(guān)心的仍然是別人。直到最后，老班長“慢慢地閉上了眼睛”。于是，“我們撲在老班長身上，抽噎著，很久很久”。老班長為了同志而舍棄了自己的生命。這里的“哭”，是哀痛的“哭”，同樣也是對老班長飽含敬意的“哭”。探究老班長的三次“說謊”找出課文中老班長的三處“說謊”，圍繞人物的品質(zhì)分析這三處“哭”。他摸了摸嘴，好像回味似的說:“吃過了。我一起鍋就吃，比你們還先吃呢?！?/p>

老班長猛抬起頭，看見我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里的搪瓷碗，就支吾著說:“我，我早就吃過了?？吹酵肜镞€沒吃干凈，扔了怪可惜的……”“不要緊，我身體還硬實(shí)!”他抬起頭，望著夜色彌漫的草地……他摸了摸嘴，好像回味似的說:“吃過了。我一起鍋就吃，比你們還先吃呢?！碑?dāng)“我”禁不住問他:“老班長，你怎么不吃魚啊?”他好像回味似的說:“吃過了。我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。”老班長想用“吃過了”的假話消除“我”的懷疑，使“我們”安心地喝魚湯;老班長希望“我們”身體好起來，這樣才能走出草地。老班長猛抬起頭，看見我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里的搪瓷碗，就支吾著說:“我，我早就吃過了?？吹酵肜镞€沒吃干凈，扔了怪可惜的……”雖然老班長發(fā)現(xiàn)“我”看到了他的“行為”，但他還是盡量掩飾，繼續(xù)“說謊”。不希望“我們”擔(dān)心他，要“我們”安心養(yǎng)病，這是老班長最大的心愿?！安灰o，我身體還硬實(shí)!”他抬起頭，望著夜色彌漫的草地……老班長還在繼續(xù)“撒謊”。他知道他的身體撐不了多久了，但他一定要讓幾位小戰(zhàn)士走出草地，哪怕他已經(jīng)十分虛弱，也不愿讓“我們”知道，不愿讓“我們”因?yàn)檫^度傷心影響了病情?！督鹕聂~鉤》這個(gè)題目好在哪里？老班長