3年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)卷

期中檢測(cè)卷時(shí)間：90滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(36分)1號(hào)里改正。(2分)(1)桐(wú)下咽(yàn)促織(tiāo)()(2)空(lín)開(kāi)(zhào)停歇(xiē)()(3)香èn)蛋(fú)手臂(bì)()(4)中彈(tán)備(zhǔn)紛(bīn)()2．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)。3．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并任選一個(gè)造句。分)手()腳()大吃()()(心(膽(嘴()舌()(繽紛()高(爽(面()方(發(fā)()中________________________________________________________4．選擇題。分)(1)選出下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)()A．鮮艷的服裝婉轉(zhuǎn)地歌唱B．明朗的天空高高地飄揚(yáng)C．紀(jì)律嚴(yán)明D．發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品發(fā)明問(wèn)題(2)下面哪個(gè)句子與“銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子”這句話運(yùn)用的修辭手法相同？()A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C．秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D．今天太熱了，我感覺(jué)自己要融化了。(3)與“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”表達(dá)的感情不相同的詩(shī)句是()A.悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。B．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。D．兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。(4)下列不屬于安徒生童話的是()A．《丑小鴨》B．《小紅帽》C．《拇指姑娘》．《海的女兒》5．句子診所。(用修改符號(hào)修改病句分)(1)廣場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗。(2)這些山林里的朋友，是那樣好奇感興趣地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。6．按要求寫(xiě)句子。(4分)(1)是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來(lái)。(用帶點(diǎn)詞寫(xiě)句子)________________________________________________________(2)們便放假了。(照樣子，續(xù)寫(xiě)句子)清風(fēng)一吹，他們_______________________________________。二、綜合展示廳(9分)7．根據(jù)語(yǔ)境填諺語(yǔ)或詩(shī)句。分)(1)有問(wèn)題大家一起商量，就能商量出一個(gè)解決問(wèn)題的好辦法來(lái)，這正是“______________________________?！?2)生活和學(xué)習(xí)中，人與人之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)合作。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，__________________________?！?3)我叫程霜葉，我的名字出自詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，____________________________。”(4)我爸爸叫張萬(wàn)里，他的名字出自“讀萬(wàn)卷書(shū)，__________________”。(5)當(dāng)我聽(tīng)到爺爺感嘆“唉，人老了，不中用了”時(shí)，我便用《贈(zèng)劉________________________________________”來(lái)勸說(shuō)他。(6)只要有理，任何地方都行得通，而沒(méi)有理一步都很難走。正所謂“__________________________，________________________?！?．公園草坪里有一個(gè)提示牌，請(qǐng)你讀一讀，然后回答問(wèn)題。(3分)(1)“小草含羞笑，請(qǐng)君莫打擾”，這里的“君”是指()A．小草B．游客(2)這句話提示我們：_________________________________________三、課本直通車(chē)(10分)9．按課本內(nèi)容填空。(1)__________是給田野的，看，田野像____________。橙紅色是給________的，橘子、柿子______________，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?2)《花的學(xué)校》的作者是________(國(guó)家)的____________(人名)，文章運(yùn)用______________的修辭手法，描繪了孩子們眼中的世界。這篇課文我最喜歡的一句是：__________________________________。(3)《不懂就要問(wèn)》講的是________________小時(shí)候在私塾里讀書(shū)，為了弄懂書(shū)里的意思大膽向先生________________的事。四、閱讀檢閱臺(tái)(20分)10．課內(nèi)閱讀。分)等等老屋一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起再過(guò)二十一天行嗎主人想拿走我的蛋可是我想孵小雞我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方老屋低頭看看，墻壁吱地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！眹\嘰叫著鉆了出來(lái)：“嘰嘰，謝謝！”老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”(1)給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)。分)(2)“吱吱呀呀”是個(gè)表示________的詞，用在這里說(shuō)明________________________________________________________________________。(2分)(3)概括故事內(nèi)容，填空。(2分)老屋為了____________________，多站了____________。(4)請(qǐng)你評(píng)價(jià)文中的“老屋”有什么樣的品德。分)_________________________________________________________11．課外閱讀。分)永不凋謝的玫瑰花校園的花房里開(kāi)出了許多美麗的玫瑰花，其中有一朵開(kāi)得最大，紅艷艷的花朵就像一張可愛(ài)的嬰兒的笑臉——你肯定從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這看?；ǎ聛?lái)，拿在手中，向外走去。小女孩：“孩子，你摘這朵花去干什么呀？能告訴我嗎？”奶奶病得很重我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花她有點(diǎn)不相信我把花摘下來(lái)送給奶奶看看后我再把它送回來(lái)小女孩害羞地說(shuō)朵是獎(jiǎng)給你的______________，這一朵是獎(jiǎng)給你媽媽的——__________________________?！奔儩崱⑸屏?、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰花嗎？(1)給第4自然段加上標(biāo)點(diǎn)。分)(2)發(fā)揮你的想象力，在第5自然段橫線處補(bǔ)充內(nèi)容。分)(3)文中“驚訝”一詞出現(xiàn)了兩次，第一次同學(xué)們“驚訝”是因?yàn)開(kāi)____________________________；第二次“驚訝”是因?yàn)開(kāi)_____________________________________________________________。文中還有令我們感到驚訝的事是________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)(4)在你認(rèn)為理解正確的句子后面畫(huà)“√”。(2分)①小女孩關(guān)心媽媽是對(duì)的，但是不該摘學(xué)校里的玫瑰花。()②校長(zhǎng)又給小女孩摘了兩朵大玫瑰花，是為了獎(jiǎng)勵(lì)小女孩的誠(chéng)實(shí)。()花。()花才會(huì)永不凋謝，令人贊嘆。()五、習(xí)作百花園(25分)12．根據(jù)《總也倒不了的老屋》的故事，以下面的內(nèi)容為開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)故事。終于，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老屋轟的一聲倒下了。參考答案：期中檢測(cè)卷一、1.(1)tiāotiǎo(2)línfúfū(4)tándàn2．計(jì)算天高云淡歌曲橙黃橘綠3．忙亂一驚提吊七八五彩秋氣四八百百動(dòng)。4．(1)D(2)B(3)C(4)B5．示例：(1)廣場(chǎng)上飄著五顏六色的。(2)地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。(1)意思相近，去掉其中一個(gè)即可。6．示例：(1)哪怕今天下雨，我也會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。(2)便翩翩起舞二、7.(1)三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮(2)一個(gè)好漢三個(gè)幫(3)霜葉紅于二月花(4)行萬(wàn)里路(5)一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)(6)有理走遍天下無(wú)理寸步難行8．(1)B(2)要愛(ài)護(hù)草坪。三、9.(1)金黃色金色的海洋你擠我碰(2)印度泰戈?duì)枖M人示例：雨一來(lái)，他們便放假了(3)孫中山四、10.(1)“，！”，“，？，。?！?2)聲音老屋的墻壁已經(jīng)松動(dòng)了，不堅(jiān)固了(3)讓老母雞安心孵蛋二十一天(4)老屋為別人著想，樂(lè)