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國家中小學(xué)課程資源開開心心上學(xué)去年級(jí):一年級(jí)學(xué)科:道德與法治(統(tǒng)編版)一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源同學(xué)們,請你認(rèn)真看一看自己的“入學(xué)通知書”。請的家人幫著讀一讀通知書上的信息,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是一名小學(xué)生啦!我真是太開心了,我特別想知道我的學(xué)校是什么樣的?我的老師和同學(xué)們又是什么樣的?
收到錄取通知書,我感到特別自豪。我覺得自己一下子就長大了!一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源開學(xué)第一天,你的心情怎樣?一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源第一天上學(xué)的心情制作方法:1.回憶:上學(xué)第一天的心情。2.動(dòng)筆:把當(dāng)天心情畫下來。學(xué)具準(zhǔn)備:一年級(jí)道德與法治畫畫我的“心情臉譜”
國家中小學(xué)課程資源聽聽我的“心情故事”一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源藏在“心情臉譜”里的小故事一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源……一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源上學(xué)真是一件快樂的事!一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源家人的期盼老師的關(guān)愛同學(xué)的陪伴他遇到了困難,我們來幫幫他一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源上學(xué)就意味著長大了,是我們成長中的一個(gè)新的起點(diǎn)。“人不學(xué),不知道?!边@句話的意思是人不經(jīng)過學(xué)習(xí),就不會(huì)明白道理。所以,同學(xué)們來到學(xué)校,可以學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),也能交到好朋友,相信你會(huì)越來越喜歡學(xué)校的生活。一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源一起猜謎語一年級(jí)道德與法治
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有厚也有薄,有字也有圖,知識(shí)里面藏,越看越愛讀。1身子方來耳朵長,
上學(xué)背在我身上,
別看它的肚子小,
多種知識(shí)肚里藏。2認(rèn)識(shí)新書書包里有這么多新書,我們要怎么認(rèn)識(shí)它們呢?一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源這是什么書呢?我認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字,這是《語文》書。我可以通過顏色來記住新書?!稊?shù)學(xué)》書是藍(lán)色的。我可以通過圖案來記住新書。歡迎新同學(xué)的是《道德與法治》。一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源新書的煩惱一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源1.給新書包上書皮。2.寫好名字,防止丟失。3.輕拿輕放,小心翻閱。4.不在書上亂寫亂畫?!荒昙?jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源整理我的小書包——小書包里裝什么?一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源一二三,快坐好,我來整理小書包。大的書,小的書,從大到小擺放好。擺整齊,抹平角,再讓書本進(jìn)書包。文具盒,單獨(dú)放,跳繩水杯不能少。整理好了小書包,我對書包瞇瞇笑。整理我的小書包——每天自己收拾書包一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源一年級(jí)道德與法治
國家中小學(xué)課程資源從剛剛同學(xué)收拾書包的過程中,你發(fā)現(xiàn)了哪些好方法呢?……
書本要按從大到小的順序擺放好。文具盒和水杯、跳繩等用具可以單獨(dú)放。
在保護(hù)好書本學(xué)具的同時(shí)也要愛護(hù)我們的小書包,讓書包成為我們的好幫手。一年級(jí)道德與法治
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