自我批評發(fā)言稿

【核心字】講話稿自我批評講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)：在進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評與自我批評，是我們黨在長久革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)討論、座談有進(jìn)一步科室理解等多個(gè)形式，自我排查與推動科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更加好更快地發(fā)展不相適宜的地方和問題，并初步擬出改善方法。一、存在問題及因素分析一是思想束縛程度不夠。存在著抱負(fù)信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，碰到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的方法不多;在困難和矛盾面前，缺少開放性、發(fā)散性思維，思想束縛仍停留在口頭上，真正在用束縛思想的思維辦法解決問題、服務(wù)患者實(shí)踐活動尚有待于進(jìn)一步進(jìn)一步。二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出體現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用當(dāng)代理論知識分析和解決問題能力差，更缺少戰(zhàn)略性思維眼光，反映不敏銳，把握機(jī)遇能力差，應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題，以及在人才建設(shè)，學(xué)科帶頭人缺少有效的方法和方法。三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強(qiáng)。存在進(jìn)一步基層不夠，工作不進(jìn)一步、理解不夠，解決問題不及時(shí)問題。體現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化，缺少靈活性，不善于結(jié)合醫(yī)院及本身工作實(shí)際發(fā)明性地工作。對實(shí)習(xí)生、碩士、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對學(xué)習(xí)等活動主動性不高。四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺少。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得，自己對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。某些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似狀況，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃，尚未能達(dá)成學(xué)習(xí)型醫(yī)院規(guī)定，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的重要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封，無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，各?？频陌l(fā)展也很快，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)成了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問題日益凸顯。二、改善方法1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識局限性、方法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到束縛思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提高服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，對的解決好開展進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好現(xiàn)在各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩增進(jìn)。2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何對的解決醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善，努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理，千方百計(jì)提高行政效率，切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。3、努力增進(jìn)加緊學(xué)科建設(shè)的步伐，堅(jiān)持以人為本，重視人才。充足的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性，充足調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的主動性，加強(qiáng)科室團(tuán)體協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量，更加好地為群眾服務(wù)。我將以這次活動