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黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列治療佝僂病,骨質(zhì)疏松的最佳組合是()A.含鈣無(wú)機(jī)鹽VD B.含鐵無(wú)機(jī)鹽Vc
C.含鐵無(wú)機(jī)鹽Va
D.含鈣無(wú)機(jī)鹽Va2、下列選項(xiàng)中屬于動(dòng)物組織的是()A.保護(hù)組織B.結(jié)締組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織3、大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(
)A.受精卵在子房的胚珠里形成B.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于①C.胚是新一代植物的幼體D.大豆種子萌發(fā)不需要光4、下列尿液的形成和排出過(guò)程順序正確的是A.腎臟膀胱輸尿管尿道 B.膀晚腎臟輸尿管尿道C.腎臟輸尿管膀胱尿道 D.輸尿管腎臟膀胱尿道5、嬰兒在醫(yī)院剛一出生,醫(yī)院就給予接種乙肝疫苗,從而提高其對(duì)乙肝的抵抗力。這是因?yàn)橐呙缃臃N于嬰兒體內(nèi)后,可以使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的()A.抗體B.抗原C.病原體D.特殊的糖6、不符合“低碳生活”環(huán)保理念的是()A.騎自行車或乘公交車出行 B.辦公文件電子化C.購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋 D.盡量使用一次性生活用品7、下列各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能直接被消化道吸收的是()A.水B.脂肪C.糖類D.蛋白質(zhì)8、夏天買回的豆腐,存放時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)變質(zhì)。有同學(xué)提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。生物活動(dòng)小組的同學(xué)就此設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)方案。其中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是控制單一變量,下列設(shè)計(jì)最符合本實(shí)驗(yàn)要求的是A.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水分多少不同,其他均相同B.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除豆腐大小不同,其他均相同C.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度條件不同,其他均相同D.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除有無(wú)鹽分外,其他均相同9、與“多莉羊”誕生的方式最接近的是()A.試管嬰兒的誕生 B.袁隆平雜交水稻的培育C.轉(zhuǎn)基因玉米的培育 D.一朵菊花上可以嫁接出五顏六色的花朵10、關(guān)于動(dòng)物行為的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(
)A.螞蟻和蜜蜂不具有社會(huì)行為B.鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為C.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為能遺傳給后代11、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉,不經(jīng)咀嚼直接吞服,這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物的刺激?()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸12、綠色開(kāi)花植物完成受精作用后,發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是()A.子房和花藥 B.子房壁和胚珠C.子房和胚珠 D.子房壁和花絲13、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)什么時(shí)期()A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)14、“關(guān)注健康,快樂(lè)成長(zhǎng)”。下列關(guān)于健康的說(shuō)法,正確的是A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于保護(hù)易感人群D.艾滋病病毒主要通過(guò)血液、母嬰和蚊蟲(chóng)叮咬等途徑傳播15、下面能正確表示人體聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程的是()A.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞B.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞C.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞D.外界聲波→耳廓、外耳道→聽(tīng)小骨→鼓膜→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞16、血吸蟲(chóng)病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)、注射抗蛇毒血清分別屬于①病原體②傳染源③傳染?、芤赘腥巳孩菘贵wA.③②①⑤B.②③①⑤C.④①②⑤D.⑤②④①17、老鼠對(duì)人類有害并被列為“四害”之一,我們應(yīng)對(duì)它()A.想盡辦法趕盡殺絕 B.大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量C.設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害 D.順其自然不加控制18、下列做法對(duì)提高城市空氣的質(zhì)量最為有利的是A.控制城市人口數(shù)量B.?dāng)U大居住面積C.搞好環(huán)境衛(wèi)生D.多種樹(shù)、種草19、通過(guò)科學(xué)探究已知:鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。在科學(xué)探究過(guò)程中,如果做出的假設(shè)是“濕度對(duì)鼠婦生活有影響”,那么該探究活動(dòng)設(shè)置的一組對(duì)照應(yīng)該是()A.干燥和潮濕 B.明亮和黑暗 C.高溫和低溫 D.有氧和無(wú)氧20、某農(nóng)民種了一批糯性水稻,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一株突變成非糯性水稻,他將突變的非糯性水稻與糯性水稻雜交,后代糯性和非糯性水稻各占一半,請(qǐng)寫出后代的糯性和非糯性水稻的基因型(用字母Aa表示)A.a(chǎn)aAaB.AaaaC.a(chǎn)aAA或AaD.AA或Aaaa21、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是A.鯉魚(yú)用鰭游泳,用鰓呼吸 B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內(nèi)有膈22、剛學(xué)完植物的蒸騰作用,李老師讓大家運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)談一談?wù)趄v作用有什么意義,以下四位同學(xué)積極發(fā)言,其中說(shuō)法有誤的是()A.小明說(shuō):蒸騰作用就像一個(gè)水泵,有一個(gè)向上的拉力,使水分向上運(yùn)輸B.小月說(shuō):夏天,樹(shù)蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C.小東說(shuō):土壤中有許多無(wú)機(jī)鹽,蒸騰作用可以促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收D.小晶說(shuō):植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán)23、下圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是A.膈肌從甲到乙時(shí),呼氣B.膈肌從甲到乙時(shí),吸氣C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)24、植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,液泡數(shù)量和體積的變化是()A.液泡數(shù)目逐漸減少,體積增大 B.液泡數(shù)目逐漸減少,體積減小C.液泡數(shù)目逐漸增多,體積增大 D.液泡數(shù)目逐漸增多,體積不變25、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義()A.為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源B.為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源C.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源D.為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源26、如圖a、b、c為綠色植物的部分生理過(guò)程。據(jù)圖分析:綠色植物通過(guò)a過(guò)程制造_____,不僅供給植物本身需要,而且為生物圈中其他生物和人類提供食物來(lái)源。c過(guò)程是綠色植物的_____作用,進(jìn)行此生理活動(dòng)的主要場(chǎng)所是_____。植物吸收的絕大那分水都通過(guò)[_____](填序號(hào))過(guò)程從葉片的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)散失,該生理活動(dòng)對(duì)環(huán)境的意義是_____。(寫出一點(diǎn)即可)27、圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:該生態(tài)系統(tǒng)的組成并不完整,還缺少非生物部分和_____。該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀____。從生物與生物的關(guān)系看,圖中兔、狐之間的關(guān)系是_____。由于噴灑農(nóng)藥,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到了有毒物質(zhì)的污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是_____。28、如圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C表示血液中的物質(zhì),D表示某器官,a、b表示血管。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜,經(jīng)化驗(yàn)得知,其中含有氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸等,則D是_____。(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C要達(dá)到腦部,經(jīng)過(guò)心臟時(shí),最先達(dá)到心臟的哪個(gè)腔?_____;再由心臟的哪個(gè)腔泵入主動(dòng)脈?_____,最終送到腦部。(3)血液由血管a流向血管b時(shí),發(fā)生了_____作用,此時(shí)血管b內(nèi)的血細(xì)胞濃度_____(填寫“減小”、“不變”或“增大”)。(4)在血液中,物質(zhì)A主要由_____運(yùn)輸;物質(zhì)B的運(yùn)輸離不開(kāi)甲細(xì)胞的作用,甲細(xì)胞是_____;物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。29、科普文閱讀生物識(shí)別技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展至今已逾20年。生物識(shí)別主要分為人臉識(shí)別、指紋識(shí)別、靜脈識(shí)別等。各種識(shí)別技術(shù)都已應(yīng)用于很多領(lǐng)域,比如指紋付款、刷臉選課等。其實(shí)靜脈識(shí)別技術(shù)也正在逐漸走入我們的生活,它不受手指是否潮濕、干凈或者破損的影響,識(shí)別集中在人體的手指、手掌和手背部位,這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識(shí)別具體過(guò)程如圖所示:靜脈是如何被“探測(cè)”到的呢?研究表明,靜脈識(shí)別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì)。手指或手掌皮下靜脈中的血紅蛋白相對(duì)于皮膚、肌肉等其他生理組織對(duì)近紅外光的吸收率更高,呈現(xiàn)出黑白對(duì)比鮮明的圖像模式(如圖)。靜脈識(shí)別如何具有識(shí)別的唯一性呢?其實(shí),幾乎所有人的靜脈都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此,并且絕大多數(shù)人的靜脈血管圖像不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生根本性的變化。另外,靜脈識(shí)別技術(shù)必須是在具有流動(dòng)血液的活體中進(jìn)行,因此信息不能被復(fù)制或被盜。近年來(lái),靜脈識(shí)別技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越廣泛,2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設(shè)備。2015年南京銀行某支行安裝了南京第一臺(tái)指靜脈存取款機(jī),手指靜脈血管可以當(dāng)作取錢密碼。2017年9月,英國(guó)倫敦一家商店提供指靜脈識(shí)別付款,這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而,由于采集方式、采集設(shè)備及制造成本等方面的原因,目前靜脈識(shí)別功能在市場(chǎng)的運(yùn)用并不高。我們期待靜脈識(shí)別技術(shù)的提升,期待它走近我們的生活。靜脈識(shí)別技術(shù)是利用了血液中的______________吸收紅外線的特質(zhì),此物質(zhì)具有運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為動(dòng)脈、靜脈和_______血管三大類。下列不屬于血細(xì)胞的是(_____)A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此?!睆倪z傳角度分析,這是因?yàn)槊總€(gè)人的________不同,所控制的靜脈分布這個(gè)性狀就各不相同。①通過(guò)對(duì)科普文的閱讀,你了解到靜脈識(shí)別技術(shù)可應(yīng)用到哪些領(lǐng)域?______________②除文章敘述外,你認(rèn)為此技術(shù)還可以應(yīng)用于什么領(lǐng)域?______30、閱讀科普短文,回答問(wèn)題。沙棘(Hippophaerhamnoides)為胡頹子科沙棘屬的一種落葉性灌木,廣泛分布于中國(guó)西北地區(qū),因其果實(shí)中的營(yíng)養(yǎng)而有“天然維生素寶庫(kù)”“神奇果樹(shù)”等美稱。同時(shí),也被用于水土保持和沙漠綠化。根據(jù)資料記載,原始類型的沙棘多生長(zhǎng)于河岸,且對(duì)濕澇環(huán)境有較好的適應(yīng)性,為中、濕生植物;在其他樹(shù)種難以生存的強(qiáng)烈陽(yáng)光和干旱的氣候環(huán)境下,沙棘的葉也具有了典型的旱生形態(tài)(葉細(xì)小,角質(zhì)層厚,柵欄組織發(fā)達(dá)等)。沙棘木蠹(dù)蛾(Holcocerushippophaecolus)的存在嚴(yán)重制約了沙棘事業(yè)的發(fā)展。沙棘木蠹蛾是一種害蟲(chóng),為三北地區(qū)的特有種,如圖為其幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的圖片。主要危害是它的幼蟲(chóng)鉆蛀、啃食沙棘的根和樹(shù)干等部位,使其大部分被蛀空,導(dǎo)致沙棘整株死亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)受害面積達(dá)13.3萬(wàn)公頃以上,并且呈加劇趨勢(shì)。野外調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境條件的沙棘受害程度存在差異。為此,研究人員調(diào)查了同一地區(qū)不同環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的發(fā)生狀況。研究結(jié)果如圖:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,林業(yè)技術(shù)人員針對(duì)性地進(jìn)行了藥物防治,且在林中掛上了黏蟲(chóng)板和捕蟲(chóng)燈誘殺成蟲(chóng)。此外,還在林中釋放了大斑啄木鳥(niǎo)、蒼鷹和豬獾(雜食性哺乳動(dòng)物,可取食沙棘木蠹蛾的幼蟲(chóng))等動(dòng)物,害蟲(chóng)消退率明顯。經(jīng)過(guò)科學(xué)治理,如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制,隨著降水量的增加,重新開(kāi)啟了荒漠的“綠時(shí)代”。請(qǐng)你根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題:沙棘木蠹蛾除危害中國(guó)沙棘之外,還危害以下樹(shù)種,其中與中國(guó)沙棘關(guān)系最近的是____。
A.沙棗ElaeagnusangustifoliaB.沙柳SalixcheilophilaC.柳葉沙棘HippophaesalicifoliaD.山杏Armeniacasibirica文章中沒(méi)有提到生態(tài)系統(tǒng)的____成分,它促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)你就上文提到的生物寫出一條完整的食物鏈:_______________;作為生態(tài)系統(tǒng),都具有一定的____能力,生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜,此能力越強(qiáng)。
由上面柱形圖中數(shù)據(jù)可知,對(duì)比以上三種環(huán)境條件,其中河灘邊土壤含水量高,沙棘的樹(shù)高生長(zhǎng)量最大,沙棘木蠹蛾的感染率___,因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力___。31、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料12019年4月8日,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加首都義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)??倳浗舆B種下了油松、側(cè)柏、國(guó)槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹(shù)苗。資料2順昌國(guó)有林場(chǎng)從單一林到針闊混交林,形成了多樹(shù)種、多層次的人工林生態(tài)系統(tǒng)。建甌萬(wàn)木林同樣也是由人工林起源,因長(zhǎng)期封禁保護(hù),經(jīng)600多年的自然演替,森林樹(shù)種達(dá)75科,207屬,429種,占全省樹(shù)種的三分之一以上。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的___多樣性。油松、側(cè)柏的種子裸露,無(wú)果皮包被,屬于種子植物中的___。森林通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的____循環(huán),混交林比單一林的_____能力更強(qiáng)。由資料2可知,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。
參考答案1、A【解題分析】?jī)和钾E病,中老年人患骨質(zhì)疏松癥的原因可能是缺鈣或維生素D,因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松.因此補(bǔ)鈣的同時(shí)一定要補(bǔ)充維生素D。2、B【解題分析】動(dòng)物體的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織;植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;所以ACD均屬于植物體的組織。故選B。3、B【解題分析】花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔,將精子輸送到胚珠內(nèi)一顆與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵,故A正確;珠被發(fā)育成①種皮,大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于子葉,故B錯(cuò)誤;胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,在種子萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽突破種皮背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉,所以能發(fā)育新植物體的是胚,故C正確;種子有無(wú)陽(yáng)光都能萌發(fā),因此種子萌發(fā)不需要的環(huán)境條件是陽(yáng)光,故D正確。故選B。4、C【解題分析】
如圖泌尿系統(tǒng)包括①腎臟、②輸尿管、③膀胱和④尿道,不同的器官功能不同。腎臟-形成尿液,輸尿管-輸送尿液,膀胱-暫時(shí)貯存尿液,尿道-排出尿液。
.【題目詳解】泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。①腎臟中形成的尿液,經(jīng)過(guò)腎盂流入②輸尿管,再流入③膀胱,在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存。膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后,膀胱就會(huì)繃緊,產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下,尿經(jīng)④尿道排出體外。所以,尿液排出體外的順序是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外?!绢}目點(diǎn)撥】熟記尿的成分、排出過(guò)程,尿的排出可結(jié)合著泌尿系統(tǒng)的組成圖示掌握。5、A【解題分析】試題分析:A、給嬰兒注射乙肝疫苗,疫苗進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的抗體,A正確;B、疫苗進(jìn)入人體能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,因此屬于抗原,B不正確;C、病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng),C不正確;D、抗體是一種特殊蛋白質(zhì),D不正確。故選A.考點(diǎn):此題考查的是抗體和抗原。6、D【解題分析】
“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行,符合“低碳理念”,A不符合題意;
辦公文件電子化,符合“低碳理念”,B不符合題意;
購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋,符合“低碳理念”,C不符合題意;
習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念,D符合題意。【題目點(diǎn)撥】低碳生活理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去。7、A【解題分析】
消化是指食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是分子大的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解為能被細(xì)胞吸收的小分子的有機(jī)物的過(guò)程。水、無(wú)機(jī)鹽和維生素可以不經(jīng)消化,在消化道內(nèi)直接被吸收?!绢}目詳解】維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入人體消化道后可以被直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。A正確?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題首先要知道人體消化道能夠吸收哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還要知道哪些物質(zhì)是大分子的,哪些物質(zhì)是小分子的。8、D【解題分析】由題中的內(nèi)容可知,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組除了是否加入鹽這個(gè)條件不一樣之外,其它條件都一樣,即變量唯一,因此是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是鹽,可見(jiàn)探究的問(wèn)題應(yīng)該是:鹽水能延長(zhǎng)豆腐的保鮮時(shí)間嗎?有鹽的一組是實(shí)驗(yàn)組,另一組是對(duì)照組,起對(duì)照作用。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,有鹽組豆腐品質(zhì)不變,無(wú)鹽組豆腐變酸,可得出結(jié)論:鹽水浸泡豆腐,能延長(zhǎng)豆腐的保鮮時(shí)間。故D符合題意。9、D【解題分析】克隆屬于無(wú)性生殖。試管嬰兒的誕生,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;袁隆平雜交水稻的培育,屬于有性生殖,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)基因玉米的培育,屬于有性生殖,C錯(cuò)誤;一朵菊花上可以嫁接出五顏六色的花朵,是嫁接技術(shù),屬于無(wú)性生殖,D正確。10、A【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。
(3)社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!绢}目詳解】螞蟻和蜜蜂都具有社會(huì)行為而不是不具有社會(huì)行為,A錯(cuò)誤;
鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為,B正確;
動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,C正確;
蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,能遺傳給后代,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為和社會(huì)行為的特點(diǎn)。11、B【解題分析】試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;可見(jiàn)胃對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,人們利用這個(gè)特性,把對(duì)胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對(duì)胃的刺激??键c(diǎn):安全用藥的常識(shí)。12、C【解題分析】子房各部分發(fā)育的結(jié)果:果實(shí)由子房發(fā)育而成。種子由胚珠發(fā)育而成。子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。13、C【解題分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲(chóng)的發(fā)育方式.解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來(lái)切入.解:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.如蝗蟲(chóng)等.通過(guò)比較得知,蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)蛹期.故選C.解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn).14、B【解題分析】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),參與損傷細(xì)胞的修復(fù)和更新;青少年要多吃含蛋白質(zhì)的食物,但是要合理搭配,不是吃得越多越好。A錯(cuò)誤。B、血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對(duì)某一種特定的病原體,白細(xì)胞是生來(lái)就有的,這屬于非特異性免疫,B正確。C、流感可以通過(guò)空氣、飛沫傳播,流感流行的時(shí)候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤。D、艾滋病病毒主要通過(guò)血液、母嬰和不安全的性行為等途徑傳播,蚊蟲(chóng)叮咬不會(huì)傳播艾滋病病毒,D錯(cuò)誤。故選B。15、A【解題分析】
考點(diǎn):聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程【題目詳解】外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。可見(jiàn)聽(tīng)覺(jué)的形成途徑是:外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞。16、A【解題分析】
病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱。傳染源是指體內(nèi)有病原體生長(zhǎng)、繁殖并且能排出病原體的人和動(dòng)物,包括病人、病原攜帶者和受感染的動(dòng)物。傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病。易感人群是對(duì)某種傳染病易感的人群整體??贵w是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中?!绢}目詳解】血吸蟲(chóng)病屬于體表傳染病,是由病原體通過(guò)皮膚浸入人體后引起的傳染病,主要通過(guò)接觸傳播,由于釘螺是血吸蟲(chóng)幼蟲(chóng)的唯一中間寄主,當(dāng)人接觸含有血吸蟲(chóng)尾蚴的水時(shí)就可能感染血吸蟲(chóng)病。H7N9患者攜帶H7N9病毒屬于傳染源。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么艾滋病病毒(HIV)是引起這種傳染病的病原體??苟狙迨菍?duì)于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。故選A。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是注意區(qū)分病原體、傳染源、傳染病、易感人群和抗體,并了解其意義。17、C【解題分析】
老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱為“四害”,我們?cè)O(shè)法控制其數(shù)量,減少危害。【題目詳解】老鼠雖然是有害動(dòng)物,但我們不能使之滅絕,作為地球上的一種生物,它本身就是一個(gè)基因庫(kù),老鼠一旦滅絕,它所攜帶的基因庫(kù)將永遠(yuǎn)消失,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時(shí)也會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,其次動(dòng)物作為消費(fèi)者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義。同時(shí)它又是有害動(dòng)物,也不能使之?dāng)?shù)量過(guò)多,我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量,盡量減少其危害,如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法??梢?jiàn)C符合題意。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】了解四害的知識(shí),正確對(duì)待四害.正確的做法就是設(shè)法控制其數(shù)量,盡量減少其危害。18、D【解題分析】考點(diǎn):防治大氣污染,治理空氣質(zhì)量。分析:空氣中的污染物能嚴(yán)重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病等,防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放,可以從源頭上減少污染物,改善空氣質(zhì)量。解答:A、控制城市人口數(shù)量,與提高城市空氣質(zhì)量關(guān)系不大,A錯(cuò)誤;B、擴(kuò)大居住面積,對(duì)提高城市空氣的質(zhì)量不利,B錯(cuò)誤;C、搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,可以使環(huán)境清新,不是對(duì)提高城市空氣質(zhì)量的主要原因,C錯(cuò)誤;D、植物能凈化空氣,有吸附和吸收多種有害污染物的功能,多種樹(shù)、種草對(duì)提高城市空氣質(zhì)量最有利,D正確。故選:D,19、A【解題分析】試題分析:此題考查的是對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力.控制單一變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由于實(shí)驗(yàn)變量引起的,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.據(jù)此解答.解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.在探究“濕度對(duì)鼠婦生活有影響”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的變量是濕度即水分,在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),除了有無(wú)水分的條件不同外,其他條件如陽(yáng)光、溫度、空氣等都應(yīng)該相同.該實(shí)驗(yàn)給鼠婦提供的兩種環(huán)境是干燥和潮濕,這樣就形成以水分為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).選項(xiàng)B的變量是光,選項(xiàng)C的變量是溫度,選項(xiàng)D的變量是氧,可見(jiàn),選項(xiàng)A符合題意.故選A.考點(diǎn):探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素.20、B【解題分析】題中已知糯性對(duì)非糯性是顯性,突變的非糯性水稻基因型是aa,說(shuō)明親代的基因組成是Aa;將突變的非糯性(aa)與親代(Aa)雜交,后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。21、B【解題分析】
魚(yú)類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。鳥(niǎo)類的特征:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征?!绢}目詳解】A、鯉魚(yú)終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,A敘述正確。B、蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,B敘述錯(cuò)誤。C、家燕屬于鳥(niǎo)類,體表被覆羽毛,前肢變成翼鯉魚(yú)飛行,C敘述正確。D、獵豹屬于哺乳動(dòng)物,體表有毛,保溫;體腔內(nèi)有膈,D敘述正確。故選B。22、C【解題分析】
(1)植物的蒸騰作用促進(jìn)根對(duì)水分的吸收以及對(duì)水分、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸;降低植物體的溫度,防止葉片被太陽(yáng)灼傷。
(2)呼吸作用釋放的能量,一部分用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng),一部分變成熱能散發(fā)出去了?!绢}目詳解】蒸騰作用就像一個(gè)水泵,有一個(gè)向上的拉力,使水分向上運(yùn)輸,A正確;
夏天,樹(shù)蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞,B正確;
蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,但不能促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的吸收,C錯(cuò)誤;
植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán),D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是明確植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用有關(guān)知識(shí)。23、B【解題分析】從甲到乙,胸廓的容積擴(kuò)大,是在吸氣,吸氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)。24、A【解題分析】
細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),體積逐漸增大的過(guò)程就是細(xì)胞生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)?!绢}目詳解】植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)里的許多小液泡逐漸融合形成大液泡。當(dāng)細(xì)胞生長(zhǎng)到一定的程度后,其體積就不再增大,細(xì)胞停止生長(zhǎng),這時(shí)一般只有一個(gè)大液泡。所以“植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中”,液泡的變化是數(shù)目減少,體積增大。如圖:
故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞生長(zhǎng)的概念和細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中液泡的變化。25、D【解題分析】試題分析:綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面解答.解:綠色植物的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳﹣氧平衡;③綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán).故選D考點(diǎn):綠色植物為所有生物提供食物和能量;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡.26、有機(jī)物呼吸線粒體b氣孔參與了生物圈中的水循環(huán)【解題分析】
圖中a是光合作用,b是蒸騰作用,c是呼吸作用?!绢}目詳解】(1)綠色植物通過(guò)a光合作用制造有機(jī)物,不僅供給植物本身需要,而且為生物圈中其他生物和人類提供食物來(lái)源。(2)圖示c過(guò)程表示植物的呼吸作用,是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過(guò)程,場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體。實(shí)質(zhì)是:在氧氣的參與下,分解有機(jī)物釋放能量,供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。(3)“植物吸收的水分”,通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過(guò)圖一中的[b]蒸騰作用散失到環(huán)境中,該生理活動(dòng)對(duì)環(huán)境的意義是參與了生物圈中的水循環(huán)?!绢}目點(diǎn)撥】(1)光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程。葉是光合作用的主要器官。
(2)呼吸作用的反應(yīng)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
(3)植物吸收的絕大那分水都通過(guò)圖示[b]過(guò)程從葉片以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程。27、分解者(細(xì)菌和真菌)5草→鼠→蛇→鷹捕食關(guān)系鷹【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!绢}目詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。因此,該生態(tài)系統(tǒng)的組成并不完整,還缺少非生物部分和分解者。(2)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,多條食物鏈交織在一起形成食物網(wǎng)。圖中食物鏈為:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?。?)從生物與生物的關(guān)系看,圖中兔、狐之間的關(guān)系是捕食關(guān)系,狐以兔為食。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。由于噴灑農(nóng)藥,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到了有毒物質(zhì)的污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是鷹,其營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,生物的富集現(xiàn)象,食物鏈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。28、小腸右心房左心室濾過(guò)增大血漿紅細(xì)胞氣體的擴(kuò)散作用【解題分析】
圖中表示人體某些生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C分別表示血液中的二氧化碳、氧氣、消化道吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D表示小腸,a、b表示入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈血管?!绢}目詳解】(1)口腔中只能將淀粉初步消化成麥芽糖,為只能將蛋白質(zhì)消化成多肽,在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化成葡萄糖,蛋白質(zhì)被消化成氨基酸才能被小腸吸收,脂肪被徹底消化成甘油和氨基酸,醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜,經(jīng)化驗(yàn)得知,其中含有氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、酒精分子、脂肪酸等。則D是小腸。(2)消化道吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C要達(dá)到腦部,經(jīng)過(guò)的途徑是小腸內(nèi)的毛細(xì)血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→頸動(dòng)脈→腦部毛細(xì)血管→腦組織細(xì)胞。消化道吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C要達(dá)到腦部,經(jīng)過(guò)心臟時(shí),最先達(dá)到心臟四個(gè)腔室的右心房。再由心臟的左心室泵入主動(dòng)脈,最終送到腦部。(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)作用濾過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;入球小動(dòng)脈與出球小動(dòng)脈內(nèi)的血液相比,出球小動(dòng)脈的大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞濃度明顯增大。(4)圖中A表示二氧化碳,主要由血漿運(yùn)輸。B表示氧氣,紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,氧進(jìn)入組織細(xì)胞是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,圖中物質(zhì)B的運(yùn)輸離不開(kāi)甲細(xì)胞的作用,則甲細(xì)胞是紅細(xì)胞。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查血液循環(huán),食物的消化過(guò)程,血液的成分及功能,尿液的形成過(guò)程。解答本題要認(rèn)真讀圖,認(rèn)真理解食物的消化過(guò)程,血液循環(huán)的途徑,血液的成分及功能,尿液的形成過(guò)程才能正確答題。29、血紅蛋白毛細(xì)A基因(或遺傳物質(zhì))高考反作弊、存取款、付款答案合理即給分【解題分析】
(1)三種血管的比較:(2)血細(xì)胞是存在于血液中的細(xì)胞,能隨血液的流動(dòng)遍及全身,血細(xì)胞主要包含下列三個(gè)種類,它們的名稱、形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能和正常值如下圖:【題目詳解】(1)靜脈識(shí)別技術(shù)是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì),此物質(zhì)具有運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的功能。(2)人的血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三大類。(3)血液是流動(dòng)在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體,主要成分為血漿、紅細(xì)胞,紅細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。(4)基因控制生物性狀的形成,“所有人的靜脈幾乎都不一樣,即使雙胞胎的靜脈也如此。”從遺傳角度分析,這是因?yàn)槊總€(gè)人的基因不同,所控制的靜脈分布這個(gè)性狀就各不相同。(5)①通過(guò)對(duì)科普文的閱讀,你了解到靜脈識(shí)別技術(shù)可應(yīng)用到高考反作弊、存取款、付款等領(lǐng)域。②每個(gè)人的身體可提供的唯一特征,這些特征通過(guò)核對(duì)標(biāo)識(shí)來(lái)進(jìn)行
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