2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)疏勒縣部編版四年級(jí)上冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷（解析版）

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷（滿分：100分時(shí)間：80分鐘）基礎(chǔ)知識(shí)。1.看拼音寫漢字。shàshípútáoshūshìjiānɡyìnɡjiàshǐ（）（）（）（）（）yánjiūhùhuànkònɡxìshènzhònɡbēicǎn（）（）（）（）（）【答案】①霎時(shí)②.葡萄③.舒適④.僵硬⑤.駕駛⑥.研究⑦.互換⑧.空隙⑨.慎重⑩.悲慘【解析】【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫詞語(yǔ)的能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后聯(lián)合詞語(yǔ)讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“霎、葡、僵、換、隙、慎、慘”容易寫錯(cuò)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。2.比一比，再組詞。即（）渾（）堅(jiān)（）峰（）喚（）既（）揮（）豎（）鋒（）換（）【答案】①.立即②.渾濁③.堅(jiān)強(qiáng)④.山峰⑤.呼喚⑥.既然⑦.揮手⑧.豎立⑨.鋒利⑩.交換【解析】【詳解】本題考查形近字組詞?！凹础笨山M詞：即使、即日、即興、即將；“既”可組詞：既往、既而、既是、既后。“渾”可組詞：渾水、渾身、渾然、攪渾；“揮”可組詞：指揮、揮動(dòng)、發(fā)揮、揮灑?！皥?jiān)”可組詞：堅(jiān)硬、堅(jiān)固、堅(jiān)持、攻堅(jiān)；“豎”可組詞：橫豎、豎琴、豎直、豎立?！颁h”可組詞：鋒利、筆鋒、刀鋒、鋒芒；更多免費(fèi)優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663“峰”可組詞：頂峰、峰巒、峰會(huì)、峰林。“喚”可組詞：叫喚、傳喚、聽(tīng)喚、鳴喚；“換”可組詞：互換、替換、換班、轉(zhuǎn)換。3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。風(fēng)號(hào)（）（）人聲（）（）橫（）豎（）氣急（）（）風(fēng)平（）（）若（）若（）【答案】①.浪②.吼③.鼎④.沸⑤.七⑥.八⑦.敗⑧.壞⑨.浪⑩.靜?.隱?.現(xiàn)【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)的補(bǔ)全。風(fēng)號(hào)浪吼：形容風(fēng)浪很大，比喻險(xiǎn)惡的遭遇或嚴(yán)峻的考驗(yàn)。人聲鼎沸：本意是鍋里的水燒開(kāi)了，發(fā)出響聲；現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開(kāi)了鍋。橫七豎八：形容某東西擺放雜亂，毫無(wú)規(guī)律。氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪。形容十分慌張或惱怒。風(fēng)平浪靜：指沒(méi)有風(fēng)浪，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，比喻平靜無(wú)事。若隱若現(xiàn)：隱隱約約，看不清楚，很難分清。4.近反義詞。（1）反義詞濕潤(rùn)——（）崎嶇——（）狹小——（）（2）近義詞柔弱——（）急忙——（）喧嚷——（）【答案】①.干燥②.平坦③.寬闊④.軟弱⑤.連忙⑥.喧鬧【解析】【詳解】本題考查反義詞和近義詞的辨析。（1）濕潤(rùn)：土壤、空氣等潮濕而滋潤(rùn)。故反義詞可以是：干燥、干爽等。崎嶇：形容山路坎坷。也比喻處境十分困難。故反義詞可以是：平坦、平展等。狹?。邯M隘窄小。故反義詞可以是：寬敞、寬闊等。（2）柔弱：常指體弱，易感疲勞；易得病的（身體柔弱）。故近義詞可以是：軟弱、懦弱等。急忙：急速匆忙；趕緊。近義詞可以是：倉(cāng)促、連忙、匆匆、匆忙、急促等。喧嚷：喧嘩，嘈雜，大聲吵鬧。故近義詞可以是：喧嘩、喧鬧等。5.選詞填空柔弱柔和柔軟（1）練雜技的大姐姐身體很在（）。（2）蟋蟀的挖掘工具很（）。（3）我們?cè)冢ǎ┑臒艄庀驴磿?。?jiǎn)樸儉樸樸素（4）蟋蟀的住所是很（）。（5）爺爺?shù)囊簧^(guò)著（）的生活。（6）劉老師的穿著總是那么（）大方?！敬鸢浮竣?1．柔軟②.2．柔弱③.3．柔和④.4．簡(jiǎn)樸⑤.5．儉樸⑥.6．樸素【解析】【詳解】略按要求改寫句子。6.花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，不能容它們藏身。（改為反問(wèn)句）________________________________7.它們是那樣柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，怎么經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）________________________________8.天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。（縮句）_______________________________9.在公共場(chǎng)所，我們要維持清潔。（修改病句）_______________________________【答案】6.花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？7.它們是那樣柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨。8.天空燃燒著晚霞。9.在公共場(chǎng)所，我們要保持清潔?！窘馕觥俊?題詳解】本題主要考查了陳述句改反問(wèn)句。陳述句變反問(wèn)句方法如下：首先，加上難道；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，加上語(yǔ)氣詞；最后，句號(hào)變問(wèn)號(hào)。本句在“不能”前面加上“難道”，句末加上“嗎”，句號(hào)改為問(wèn)號(hào)，去掉“不”，即：花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，難道能容它們藏身嗎？【7題詳解】本題主要考查了反問(wèn)句改陳述句。反問(wèn)句變陳述句方法如下：首先，去掉反問(wèn)詞；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，去掉語(yǔ)氣詞；最后，問(wèn)號(hào)變句號(hào)。本句把“怎么經(jīng)得起”改為“經(jīng)不起”，去掉“呢”，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)，即：它們是那樣柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨?！?題詳解】本題主要考查了縮句?？s句就是去掉句子的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡(jiǎn)潔即可。去掉修飾語(yǔ)“一片橘紅色的”，即：天空燃燒著晚霞?！?題詳解】本題主要考查修改病句。用詞不當(dāng)，“維持”指的是“維持秩序”，不能說(shuō)“維持清潔”，把“維持”改為“保持”，即：在公共場(chǎng)所，我們要保持清潔。10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）好問(wèn)則裕，_________________。（2）人非生而知之者，_____________________？（3）______________________，露似真珠月似弓。（4）連下了幾場(chǎng)秋雨，天氣就變得越來(lái)越?jīng)隽耍缰V語(yǔ)所說(shuō)“一場(chǎng)秋雨_________________，十場(chǎng)秋雨________________。”（5）《題西林壁》這首詩(shī)是宋代詩(shī)人___________寫的，詩(shī)中告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個(gè)道理的詩(shī)句是：“不識(shí)廬山真面目，__________________________?！敬鸢浮竣?自用則?、?孰能無(wú)惑③.可憐九月初三月④.一場(chǎng)寒⑤.要穿棉⑥.蘇軾⑦.只緣身在此山中【解析】【詳解】本題考查古詩(shī)、作家作品及俗語(yǔ)諺語(yǔ)默寫。（1）書寫時(shí)注意“自”“用”“則”漢字的正確寫法。（2）書寫時(shí)注意“孰”“能”“惑”漢字的正確寫法。（3）書寫時(shí)注意“憐”“初”漢字的正確寫法。（4）書寫時(shí)注意“寒”“穿”“棉”漢字的正確寫法。（5）《題西林壁》這首詩(shī)作者是宋朝詩(shī)人蘇軾，書寫時(shí)注意“緣”“身”“此”漢字的正確寫法。11.口語(yǔ)交際。同學(xué)們，眼睛是心靈的窗口，但現(xiàn)在近視的同學(xué)卻越來(lái)越多，因此，為了保護(hù)好自己的眼睛，在生活中我們應(yīng)該要怎么做呢？把你的建議寫下來(lái)吧！__________________________________【答案】少看電子產(chǎn)品；寫字、看書要保持正確的姿勢(shì)；多看綠色植物；注意用眼衛(wèi)生；堅(jiān)持做眼保健操等。【解析】【詳解】本題考查了口語(yǔ)交際。完成本題要注意分析所給材料，明確交際的主題，然后組織語(yǔ)言。要結(jié)合“愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力”這一主題提出合理化的建議。注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，有條理。如：①不要在光線暗、弱或直射光下看書寫字。②不要在走路、乘車、躺著時(shí)看書。③不能長(zhǎng)時(shí)間看書或看電視。④讀書寫字，玩電腦，保持正確姿勢(shì)，桌椅高低要合適，眼與讀物之間應(yīng)保持在33厘米左右的距離。⑤五谷雜糧、葷素搭配，多吃青菜水果，不要偏食。閱讀理解。精衛(wèi)填海炎帝之少（shǎoshào）女，名曰（yuēyuè）女娃。女娃游于東海，溺（nìruò）而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石以堙（yīnyān）于東海。12.給加點(diǎn)字選擇正確讀音，畫上√。13.給畫線的字詞選擇正確的解釋（填序號(hào)）。A．小女兒B．少年女子（1）那個(gè)少女頭扎馬尾，渾身充滿活力。（）（2）炎帝之少女，名曰女娃。（）A．本來(lái)的，原來(lái)的B．因此C．意外的事情D．故意，存心（3）故為精衛(wèi)，常銜西山之木石。（）（4）故鄉(xiāng)是我心中最溫暖的地方。（）（5）既然你已經(jīng)知道了，又何必明知故問(wèn)呢？（）（6）司機(jī)如果小心開(kāi)車，就能少出安全事故。（）14.讀了課文后，我知道精衛(wèi)“銜西山之木石，以堙于東?！钡脑蚴莀__________________。（用課文原句回答）15.下列哪種精神可以用“精衛(wèi)填海”來(lái)形容？（）A.堅(jiān)持不懈，持之以恒。B.寬宏大度，平易近人。C.機(jī)智聰明，懲惡揚(yáng)善?！敬鸢浮?2.shàoyuēnìyīn13.①.B②.A③.B④.A⑤.D⑥.C14.女娃游于東海，溺而不返15.A【解析】【12題詳解】本題考查字音?！吧佟弊xshǎo，釋義：1、數(shù)量?。ǜ岸唷毕鄬?duì)）。2、缺乏。3、欠。4、丟失；遺失。讀shào，釋義：1、年紀(jì)輕（跟“老”相對(duì)）。2、指年輕人。3、少爺?！把椎壑伲╯hǎoshào）女，名曰（yuēyuè）女娃。”這個(gè)句子中的“少”應(yīng)該讀“shào”。在這個(gè)句子中，“炎帝之少女”指的是炎帝的女兒，年紀(jì)輕，所以應(yīng)該讀“shào”。句子中的“曰”應(yīng)該讀“yuē”。“名曰女娃”表示少女的名字叫做“女娃”，因此應(yīng)該讀“yuē”，表示“叫做”的意思?！澳纭弊xnì，釋義：1、淹沒(méi)；淹死。2、陷入危難或某種不好的境地。3、沉湎；無(wú)節(jié)制。讀niào，釋義：同“{尿}”（niào）?！澳纾╪ìruò）而不返。”這個(gè)句子中的“溺”應(yīng)該讀“nì”，表示“淹沒(méi)”的意思。“常銜西山之木石以堙（yīnyān）于東海。”這個(gè)句子中的“堙”應(yīng)該讀“yīn”。在這個(gè)句子中，“常銜西山之木石以堙于東海”表示精衛(wèi)經(jīng)常叼著西山的樹(shù)枝和石塊，用來(lái)填塞東海，因此應(yīng)該讀“yīn”，表示“填塞”的意思。【13題詳解】本題考查多義字。（1）根據(jù)句子中的描述，這個(gè)少女的形象是年輕、充滿活力的，她頭扎馬尾，展現(xiàn)出青春活力的形象。因此，可以推斷這個(gè)少女是一個(gè)少年女子，而不是小女兒。故選B。（2）在這個(gè)句子中，“炎帝之少女”指的是炎帝的女兒，而后面提到“名曰女娃”，說(shuō)明這個(gè)少女的名字是女娃。因此，這個(gè)少女可以被解釋為小女兒。故選A。（3）在這個(gè)句子中，“故為精衛(wèi)”指的是變成精衛(wèi)鳥(niǎo)，而“常銜西山之木石”則表明這種變化是不正常的。因此，這里的“故”可以解釋為“因此”，表示這種變化是不正常的，與原來(lái)的狀態(tài)不同。故選B。（4）在這個(gè)句子中，“故鄉(xiāng)”指的是一個(gè)人最初、最本來(lái)的居住地。因此，“故鄉(xiāng)”代表的是一個(gè)人本來(lái)的、原來(lái)的狀態(tài)，而不是后來(lái)形成或改變的。因此，“故”在這里可以解釋為“本來(lái)的，原來(lái)的”。故選A。（5）在這個(gè)句子中，“明知故問(wèn)”指的是明明知道卻故意提問(wèn)。因此，“故”在這里可以解釋為“故意，存心”。故選D。（6）在這個(gè)句子中，描述了一個(gè)因果關(guān)系，即小心開(kāi)車可以減少安全事故的發(fā)生。因此，“故”在這里可以解釋為“因此”，表示因?yàn)樾⌒拈_(kāi)車，所以能夠減少安全事故的發(fā)生。故選C?！?4題詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。讀完課文后，可以知道精衛(wèi)“銜西山之木石，以堙于東?！钡脑蚴恰芭抻斡跂|海，溺而不返”。這句話表明了女娃溺水身亡，無(wú)法返回東海，因此她變成了精衛(wèi)鳥(niǎo)，為了防止同樣的悲劇再次發(fā)生，她經(jīng)?？阢曃魃缴系臉?shù)枝和石塊，想要填平東海。【15題詳解】本題考查分析人物形象。“精衛(wèi)填?！钡墓适轮?，精衛(wèi)鳥(niǎo)為了填平東海，不畏艱辛，堅(jiān)持不懈地銜木石、填東海，這種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神正是可以用“精衛(wèi)填?！眮?lái)形容的。而其他選項(xiàng)中，寬宏大度、平易近人、機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善等精神與“精衛(wèi)填?！惫适轮兴w現(xiàn)的精神并不相關(guān)。因此，答案為A?！军c(diǎn)睛】參考譯文：炎帝的小女兒，名叫女娃。有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒(méi)有回來(lái)，因此化為精衛(wèi)鳥(niǎo)。經(jīng)?？阢曃魃缴系臉?shù)枝和石塊，用來(lái)填塞東海。閱讀?？涓缸啡闸俸芫煤芫靡郧埃袀€(gè)名叫夸父的巨人。他看見(jiàn)太陽(yáng)每天從東方升起，在西方落下，接著就是漫長(zhǎng)的黑夜，直到第二天早晨太陽(yáng)才又從東方升起。夸父心想：“每天夜里，太陽(yáng)躲到哪里去了呢？我不喜歡黑暗，我喜歡光明!我要去追趕太陽(yáng)，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠(yuǎn)充滿光明?！雹谟谑强涓改弥终龋崞痖L(zhǎng)腿，邁開(kāi)大步，像風(fēng)似的奔跑，向著西斜的太陽(yáng)追去，一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞淵也就是太陽(yáng)落下去的地方。還沒(méi)等太陽(yáng)落下去，夸父就追到了。一團(tuán)又紅又亮的火球，照著他的全身，他無(wú)比歡喜地舉起兩條巨大的手臂，想把這團(tuán)火球抓住。③就在這時(shí)候，夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了?？涓阜律碜樱ズ赛S河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都被他喝干了，可是還沒(méi)止住口渴。④夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水。那大澤，又叫“瀚海”，有上千里寬。他還沒(méi)到大澤，就像一座大山頹然倒了下來(lái)，大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時(shí)，太陽(yáng)正在虞淵落下去，把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上。夸父遺憾地看著西沉的太陽(yáng)，長(zhǎng)嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長(zhǎng)眠了。⑤第二天早晨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，金光普照大地的時(shí)候，昨天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊，有一大片枝葉茂密，鮮果累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。樹(shù)上味道鮮美的桃子，給追尋光明的人解渴，使他們精神百倍，奮勇前行。16.找出選文中的擬聲詞：______________，再寫出兩個(gè)擬聲詞：_______________、_______________。17.下列能體現(xiàn)出故事的神話色彩的句子有（）（多選）A.拿著手杖，提起長(zhǎng)腿，邁開(kāi)大步，像風(fēng)似的奔跑，向著西斜的太陽(yáng)追去。B.一團(tuán)又紅又亮的火球，照著他的全身，他無(wú)比歡喜地舉起兩條巨大的手臂，想把這團(tuán)火球抓住。C.夸父伏下身子，去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都被他喝干了，可是還沒(méi)止住口渴。D.昨天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山。18.選文表現(xiàn)了夸父的哪些品質(zhì)和精神？_____________________________【答案】16.①.咕嘟咕嘟②.嘩啦嘩啦③.嘰嘰喳喳17.BCD18.表現(xiàn)了夸父為民造福的品質(zhì)和勇往直前的精神。【解析】【16題詳解】本題考查擬聲詞。擬聲詞的釋義也稱“象聲詞”是摹擬自然界聲響而造的詞匯。從第③段“就在這時(shí)候，夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了?？涓阜律碜樱ズ赛S河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都被他喝干了，可是還沒(méi)止住口渴?！笨芍x文中的擬聲詞為咕嘟咕嘟。擬聲詞還有：淅淅瀝瀝、嘰里呱啦等。【17題詳解】本題考查神話故事中具有神話色彩的句子。句子“一團(tuán)又紅又亮的火球，照著他的全身，他無(wú)比歡喜地舉起兩條巨大的手臂想把這團(tuán)火球抓住”“夸父伏下身子，去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都被他喝干了，可是還沒(méi)止住口渴”“昨天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山”中主人公被賦予神奇的能力而成為神或半神，體現(xiàn)了神話故事的神話色彩。故選BCD?！?8題詳解】本題考查分析人物形象。從第①段“每天夜里，太陽(yáng)躲到哪里去了呢？我不喜歡黑暗，我喜歡光明!我要去追趕太陽(yáng)，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠(yuǎn)充滿光明?！笨梢钥闯?，夸父心懷天下，大公無(wú)私的精神。從第②段“于是夸父拿著手杖，提起長(zhǎng)腿，邁開(kāi)大步，像風(fēng)似的奔跑，向著西斜的太陽(yáng)追去，一眨眼就跑了兩千里?！笨芍闯?，夸父不怕苦難，勇往直前，展現(xiàn)了他堅(jiān)持不懈的精神。19.寫作天地。題目：我的一家要求：你的一家有幾口人？他們分別有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你把他們的特點(diǎn)寫具體，字?jǐn)?shù)在400字左右?！敬鸢浮坷模何业囊患椅覀兗沂且粋€(gè)四口之家，有爸爸、媽媽、姐姐和我。在家里，我們生活得其樂(lè)融融。我爸爸是一家之主，可是他卻沒(méi)有一點(diǎn)兒一家之主的威嚴(yán)，反而是我和媽媽欺負(fù)的對(duì)象，并且也還是我和媽媽之間的和事佬。我和媽媽常常因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一而發(fā)生爭(zhēng)吵，這時(shí)，就該我爸爸出場(chǎng)了。他先給媽媽倒一杯水，并討好地說(shuō)：“老婆，你看你長(zhǎng)得那么漂亮，怎么能生氣呢？所以你