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文檔簡介
2022高考歷史模擬試卷
注意事項
1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)
1.據(jù)統(tǒng)計,清末兵變不下20起,既涉及到舊式的防營和漕勇,也涉及到新式的巡警和新軍,它已經(jīng)不是點而是面了。
這些兵變反映出
A.清政府的統(tǒng)治危機B.軍隊近代化的影響
C.軍紀敗壞亟需整頓D.歐風美雨的副作用
2.公元前416年,雅典人投票決定對彌羅斯島居民進行滅族性屠殺,然后將該島作為自己的領土,理由是彌羅斯在伯
羅奔尼撤戰(zhàn)爭中保持中立一一既不跟雅典結盟,也不跟斯巴達結盟,這是對雅典權威的蔑視和對其霸主地位的挑戰(zhàn)。
據(jù)此可知,雅典
A.直接民主政治已名存實亡B.以民主形式推行霸權政策
C.對外政策取決于內(nèi)部制度D.城邦治理體現(xiàn)了人文主義
3,雅典公民擔任陪審員原本是沒有報酬的。公元前451年,伯里克利規(guī)定擔任一天陪審員可獲得2個“奧勃”,后增
至3個“奧勃”,約相當于雅典平民半天的收入。這一舉措
A.改善了公民生活B.削弱了貴族影響力C.破壞了民主政治D.維護了法庭的權威
4.孟德斯鳩認為,貴族是對王權最自然的阻礙和中間力量,堅持在君主國為保障自由首要的是依靠貴族,因為這股中
間力量的存在,君主國家比專制國家更為穩(wěn)定。他的主張旨在
A.倡導建立共和立憲政體B.擺脫教會思想的束縛
C.緩和各個階級間的矛盾D.否定專制制度合理性
5.某同學運用以下史實撰寫歷史小論文①《實踐是檢驗真理的唯一標準》,②中共十一屆三中全會,③家庭聯(lián)產(chǎn)承包
責任制,④一國兩制。最合適的主題是
A.中國走向世界B.改革開放
C.中國特色社會主義事業(yè)的開拓D.偉大的歷史轉折
6.梭倫將地產(chǎn)收入達到500斗的公民確立為第一等級,叫“富豪級”;收入達300斗的公民確立為第二等級,有養(yǎng)馬
能力者,叫“騎士級”;收入達200斗的、有牛耕田者,確立為第三等級,叫“牛物級”;收入在200斗以下的公民,
不得不為他人做雇工,稱為“雇工級”.以下解讀不正確的是
A.梭倫根據(jù)收入多少把公民分為四個等級B.公民所屬等級決定其相應的權利與義務
C.一定程度上改變雅典貴族專權政治局面D.發(fā)展了民主制并造就了新興工商業(yè)階層
7.黃河中下游地區(qū)是中國農(nóng)業(yè)的起源地,到戰(zhàn)國末期,黃河已有“濁河”之稱,西漢時,黃河更是“河水高于地上”,
下游地區(qū)水患頻繁,引發(fā)土壤沙化和鹽堿化。導致黃河流域生態(tài)環(huán)境惡化的根源在于()
A.生產(chǎn)工具的改進B.精耕細作的農(nóng)業(yè)
C.人多地少的矛盾D.重農(nóng)思想的影響
8.根據(jù)圖中的歷史信息,可以探究的歷史問題有
唐弼長安城的東市和西市示意圖
東市西市
I|s*于片
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06
①唐朝都城的居民生活②唐朝都城商業(yè)區(qū)的布局
③唐朝都城的異城文化④唐朝商業(yè)管理機構的職能
A.①③④B.C.①②③D.②③④
9.法蘭克王國宮相查理?馬特實行采邑改革時,中國正處于
A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝
10.古希臘歷史學家希羅多德(約公元前484~前424)指出“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒
有打動、雅典人離開希臘,他們堅守在自己的國土上面,鼓起勇氣來等候侵略他們國土的人們?!边@說明希羅多德
A.具有了早期人文主義思想
B.極力反對希臘的宗教信仰
C.贊揚發(fā)達的雅典民主政治
D.害怕神權的力量影響雅典
11.王夫之認為:“未有弓矢而無射道,未有車馬而無御道,未有牢醴璧幣、鐘磬管弦而無禮樂之道。未有子而無父
道,未有弟而無兄道……故無其器則無其道,誠然之言也?!边@一觀點
A.體現(xiàn)了經(jīng)世致用的思想B.肯定了人私欲的正當性
C.批判了君主專制的體制D.啟示了后人的思維方法
12.王守仁是這樣闡述他的“良知”概念的:“夫人者,天地之心;是非之心,不慮而知,不學而能,是故謂之良知”;
“本來面目,即吾圣門所謂良知”.據(jù)此可知,心學
A.衍生出一定的思想解放傾向B.體現(xiàn)出濃厚的客觀唯心主義
C.適應了資本主義萌芽的需要D.形成了鮮明的實用主義特征
二、非選擇題(2小題,共52分)
13.(32分)材料潘季馴,字時良,鳥程人。從嘉靖四十四年(1565年)到萬歷二十年(1592年),潘季馴曾
經(jīng)四次主持治河工作。潘季馴四次治河將近二十余年,增筑堤防,設置專員,修速水間,以至于木石舂埔,他都處理周詳,
因此積勞成疾。他依據(jù)治河的經(jīng)驗,反復研考,寫成《宸斷兩河大工錄》、《兩河管見》、《河防一覽》等,提出許多有價值
的治河理論。明代治河諸臣任取時間之長無出其右者,特別是束水攻沙論的提出,對明代以后的治河工作產(chǎn)生深遠影響。
后因上疏明神宗,“治居正獄太急”,被劾以黨庇張居正,落職為民。
——據(jù)《潘季馴傳》等
(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括潘季馴的主要事跡。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明潘季馴所體現(xiàn)的時代精神。
14.(20分)材料新中國成立后十七年我國完成了一系列高等教育改革。1950年6月,第一次全國高等教
育會議確定高等教育的方針任務:“培養(yǎng)全心全意為人民服務的高級建設人才,吸收具備入學條件的工農(nóng)干部和工農(nóng)
青年進入高等學校,以培養(yǎng)工農(nóng)出身的新型知識分子,加入國家速設的行列?!?950年8月,教育部制定了《高等學
校課程草案——文法理工各系》,明確規(guī)定社會發(fā)展史、新民主主義論、政治經(jīng)濟學為各系的公共必修課。1953年10
月,政務院又做出了《關于修訂高等學校領導關系的決定》,強調(diào)“綜合性大學和與幾個業(yè)務部門有關的多科性高等工
業(yè)學校由中央高等教育部直接管理;為某一業(yè)務部門或主要為某一業(yè)務部門培養(yǎng)干部的單科性高等學校,可以委托中
央有關業(yè)務部門負責管理?!?959年5月,國務院下發(fā)了《關于全日制學校的教學、勞動和生活安排的規(guī)定》,規(guī)定
高等學校的學生每學年參加生產(chǎn)勞動的時間至少為2—3個月,參加的形式有三種:一是在學校舉辦的農(nóng)場和工廠中參
加勞動;二是參加學校安排的下廠、下鄉(xiāng)勞動;三是參加社會公益勞動。
——摘編自陳磊、栗洪武《也論新中國成立后十七年的高等教育改革》
(1)根據(jù)材料概括新中國成立后十七年的高等教育改革的主要內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明新中國成立后十七年的高等教育改革的影響。
參考答案(含詳細解析)
一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)
1、A
【答案解析】
根據(jù)題干結合所學,晚清時期兵變頻發(fā),同時部分兵變受革命的影響并帶有反清的政治色彩,可見清朝統(tǒng)治危機加劇,
故A項正確。“新式的巡警和新軍”具有近代化特征,所以兵變的出現(xiàn)并不全是由于軍隊近代化的影響,排除B項;
題干并未強調(diào)軍隊作風問題,排除C項;信息不能反映西方思潮對軍隊的影響,排除D項。故選A.
2、B
【答案解析】
雅典城邦的公民投票最后做出滅族、殖民的內(nèi)部決策,這是以民主的方式制定對外的霸權主義政策。B正確;雅典城
邦“投票決定”如何處置彌羅斯島體現(xiàn)了民主性,A排除;對外是否殖民、擴張與內(nèi)部是否民主制度沒有必然關聯(lián),C
排除;材料反映的是雅典的對外政策和行為,不是城邦治理,另外對居民進行滅族性屠殺顯然違背了人文精神,D排
除。故選B。
3、B
【答案解析】
伯里克利時期,對參加國家公職的雅典公民提供報酬,促進了民主政治的發(fā)展,削弱了貴族影響力,B項正確;擔任
一天陪審員的報酬只相當于雅典平民半天的收入,提供公職津貼并不能提高整個公民階層的生活水平,A項錯誤;為
擔任公職的公民提供報酬,不會破壞民主政治,也與維護法庭的權威無關,CD兩項錯誤。
4、D
【答案解析】
依據(jù)材料“貴族是對王權最自然的阻礙和中間力量,君主國家比專制國家更為穩(wěn)定”可知,孟德斯鳩認為貴族的存在
可以對君主的權力形成制約,因此他主張否定專制制度,D正確;材料旨在否定專制制度,沒有提出建立共和制,A
排除;材料沒有教會思想的相關信息,B排除;材料中僅提到統(tǒng)治階級,未涉及各個階級的矛盾,C排除。故選D。
5、C
【答案解析】
①《實踐是檢驗真理的唯一標準》,②中共十一屆三中全會,③家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,④一國兩制,都是鄧小平中國特
色社會主義建設理論的重要組成部分,故C項符合題意;ABD都不能全面概括材料主旨,故排除。
6、D
【答案解析】
梭倫按照地產(chǎn)收入將公民分為四個等級,適應了新興工商業(yè)階層的要求,奠定了民主制的基礎,而不是發(fā)展了民主制、
造就了新興工商業(yè)階層,D項符合題意;按財產(chǎn)將公民分為四個等級,所屬等級決定其相應的權利與義務,一定程度
上改變雅典貴族專權政治局面等說法屬實,ABC三項不符合題意。
7、A
【答案解析】
結合所學知識,生產(chǎn)力水平的提高是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本動力和原因,主要表現(xiàn)在生產(chǎn)工具的改進和生產(chǎn)技術的提高上。
戰(zhàn)國時期,鐵犁牛耕進一步推廣,在推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時,也破壞了生態(tài)環(huán)境,因此A選項正確。B、C選項并未指出
此時農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境惡化的根源;D選項錯誤,重農(nóng)思想有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,但不是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本動力和原因,
也不是導致黃河流域生態(tài)環(huán)境惡化的根源。故正確答案為A選項。
8、B
【答案解析】
結合圖片可知,長安東西市中酒肆、衣肆、雜戲等反映了城市居民生活娛樂現(xiàn)象,市內(nèi)行、署、肆、的分布展現(xiàn)長安
商業(yè)區(qū)的布局情況,市署、常平倉反映了唐代對商業(yè)設置機構進行管理,故①②④正確,B項符合題意;圖片中不能
反映中原的異域文化,故③錯誤,ACD均不符合題意,排除。故選B。
9、B
【答案解析】
根據(jù)所學知識可知,采邑改革推行于公元8世紀上半葉,而隋朝存在于公元581-618年,唐朝存在于618-907年,宋朝
存在于960-1276年,元朝存在于1271-1368年,因此法蘭克王國宮相查理?馬特實行采邑改革時,中國正處于唐朝統(tǒng)治
時期,B項正確;排除A、C、D項。
10、A
【答案解析】
依據(jù)“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘”可知其強調(diào)人的偉大和對神
的懷疑,故A項正確;懷疑神不等于反對宗教信仰,故B項錯誤;C項在材料中沒有體現(xiàn),排除;D項錯在“害怕”,
材料無法體現(xiàn),排除。
11、D
【答案解析】
材料信息反映的是王夫之認為物質(zhì)是其它一切存在的基礎,沒有弓就不會有射道,以此類推,因此體現(xiàn)的是他的唯物
思想,這種思想啟示了后人的思維方法,D正確;ABC項都與材料中強調(diào)唯物的思想無關,排除。
12、A
【答案解析】
王守仁對良知的解釋,強調(diào)每個人都有內(nèi)在良知,還原本來面目,據(jù)此可知心學注重人的主觀能動性,衍生出了一定
的思想解放傾向,A項正確;心學主張?zhí)炖砑词潜拘模瑢儆谥饔^唯心主義,B項錯誤;心學維護封建倫理、致良知與適
應資本主義萌芽發(fā)展不符,C項錯誤;實用主義與心學強調(diào)明心見性不符,D項錯誤。
二、非選擇題(2小題,共52分)
13、(1)主要事跡:治理黃河,總結治河理論,提出束水攻沙論,深刻地影響了后代的“治黃”思想和實踐,對古代
治河工作產(chǎn)生深遠影響。
(2)精神:關注國計民生,具有強烈的社會責任感;不屈不撓,鍥而不舍;勤于研究,善于總結;剛正不阿,仗義執(zhí)
言。
【答案解析】
(D主要事跡:根據(jù)“潘季馴曾經(jīng)四次主持治河工作”“提出許多有價值的治河理論”得出治理黃河,總結治河理論;
根據(jù)“束水攻沙論的提出”得出提出束水攻沙論;根據(jù)“對明代以后的治河工作產(chǎn)生深遠影響”得出深刻地影響了后
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