下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)關(guān)于瑜伽選修課的心得和體會(huì)
關(guān)于瑜伽選修課的心得和體會(huì)_瑜伽學(xué)習(xí)個(gè)人感悟與收獲關(guān)于瑜伽選修課的心得和體會(huì)_瑜伽學(xué)習(xí)個(gè)人感悟與收獲2
瑜伽”乃梵語(yǔ),簡(jiǎn)約的譯文即是禪思,至今已有五千年的歷史了。瑜伽向善,假如心變壞就做不出任何瑜伽動(dòng)作,雖有夸大成分,但練習(xí)瑜伽者確為尋求內(nèi)心鎮(zhèn)靜、祛除疾病、清理潛意識(shí)垃圾,達(dá)到修身養(yǎng)性的效果。瑜伽練習(xí)也確的確實(shí)予以了人們?nèi)绱说氖芤妫蔀闇p壓和心靈美容的良方。
正是由于瑜伽有這樣的好處,在大一下學(xué)期可以自由選修課程時(shí),我堅(jiān)決果斷的選擇了瑜伽課。對(duì)于原來(lái)就不喜愛(ài)體育課的我來(lái)說(shuō),瑜伽算是我最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)了。由于它不像籃球、羽毛球那樣過(guò)于活躍,瑜伽是一個(gè)靜的世界。
或許,正因瑜伽講究的是靜、慢,在大家看來(lái),瑜伽是一項(xiàng)強(qiáng)度很低的體育運(yùn)動(dòng)。其實(shí)恰恰相反,瑜伽這項(xiàng)項(xiàng)目,雖然看起來(lái)很鎮(zhèn)靜,運(yùn)動(dòng)量似乎沒(méi)有那么大,但練習(xí)瑜伽真的挺能累人的。只是一系列熱身動(dòng)作,已經(jīng)可以弄出全身的汗來(lái)。但由此也可證明瑜伽的確是能夠達(dá)到健身的效果。
才開(kāi)始練習(xí)瑜伽的時(shí)候,我的韌帶比較緊,在練習(xí)的過(guò)程中,我經(jīng)常感覺(jué)韌帶已經(jīng)被拉到極限卻仍做不出標(biāo)準(zhǔn)的瑜伽動(dòng)作。不過(guò),幸虧趙老師總會(huì)在一旁說(shuō)“能做到哪里就是哪里,不要過(guò)于牽強(qiáng)自己,以免受傷?!辈胖榔鋵?shí)瑜伽并不是非要達(dá)到那個(gè)很高標(biāo)準(zhǔn),只要做到自己力所能及的程度就好了。所以每次我都是盡力做到自己的極限,盼望每次都能有所進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)覺(jué)自己的韌帶越來(lái)越好了,做瑜伽動(dòng)作也沒(méi)有以前那么困難了,我想,瑜伽已經(jīng)在無(wú)形之中轉(zhuǎn)變著我、塑造著我,我的收獲是很大的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我最享受的是練習(xí)瑜伽休息術(shù)的時(shí)間,由于在整個(gè)過(guò)程中,我會(huì)有節(jié)奏的呼吸、鎮(zhèn)靜自我身心,放松自己,緩解壓力。在輕音樂(lè)奏響的練習(xí)室里,沒(méi)有任何聲音,我感覺(jué)到的是身邊空氣的流淌,腦海里想象的是窗外明媚的陽(yáng)光,或者淅瀝的小雨。感覺(jué)自己已經(jīng)拋開(kāi)了全部的雜念,只是用心于享受此時(shí)此刻心靈的放松。通過(guò)每次的瑜伽休息術(shù)練習(xí),我的精神得到了很大的安撫和鎮(zhèn)靜,這讓我更感受到瑜伽的魅力所在。
瑜伽,灌注給我們健康、能量、清爽和清靜。我喜愛(ài)瑜伽,并會(huì)繼續(xù)練習(xí)瑜伽。
關(guān)于瑜伽選修課的心得和體會(huì)_瑜伽學(xué)習(xí)個(gè)人感悟與收獲3
瑜伽是我高校生活最末選修的一門體育科目。起初,我只是覺(jué)得,它相比其他體育科目而言,運(yùn)動(dòng)量沒(méi)有那么大,而且可以順便把我肚子上的小贅肉消逝。然而,事實(shí)并非我想象的那么簡(jiǎn)約。
瑜伽,雖然看起來(lái)很鎮(zhèn)靜,但是在老師的引導(dǎo)下,嘗試了之后,才發(fā)覺(jué)它其實(shí)挺累人的。在經(jīng)過(guò)老師一學(xué)期的悉心講解,我對(duì)于瑜伽有了新的體會(huì)和領(lǐng)悟。首先,我想談?wù)剬?duì)瑜伽新的認(rèn)識(shí)。瑜伽是一種以人身心靈最終相結(jié)合的自我修煉過(guò)程,教人很簡(jiǎn)單就喜愛(ài)上它,親近它。同時(shí),瑜伽也是一種特別好的減壓解負(fù)、舒放身心的熬煉方式,即修身又修心的運(yùn)動(dòng)。在美好的音樂(lè)、優(yōu)雅的環(huán)境中,放下自己的身份、地位、年齡,還原為真正的自我。而我又是屬于那種很浮躁的性格,瑜伽對(duì)于平緩我的心情起了很大的作用!
另外,瑜伽還需要我們應(yīng)留意的事項(xiàng)。
一、飲食的掌握。在瑜伽的第一節(jié)課,老師就嚴(yán)峻強(qiáng)調(diào)我們的飲食問(wèn)題。她要求我們,在上瑜伽課或練瑜伽的這天,中餐只能七八分飽(是說(shuō)腸胃有余地)。食物不過(guò)量,腸胃便于消化和汲取。練習(xí)完后,不能馬上飲食,需半個(gè)小時(shí)之后才能進(jìn)食,而且不能吃得過(guò)飽。吃得過(guò)多使人的腹部過(guò)分的焦灼,長(zhǎng)此以往會(huì)造成胃下垂和大腹病;肌體和大腦活動(dòng)受到阻礙,也導(dǎo)致了過(guò)肥癥。晚上最好不要吃其他的東西,十點(diǎn)之前入睡。嚴(yán)格掌握食量和吃素對(duì)瑜伽熬煉的人來(lái)講,特別有益。這樣同樣可以是他們保持精力旺盛、身體健康。二、呼吸的調(diào)整。瑜伽的呼吸法,通過(guò)有意識(shí)的呼吸,得以摒除體內(nèi)的廢氣,虛火,清除焦灼和疲憊。所以,每次我們做瑜伽動(dòng)作之前或之后,老師都要求我們深呼吸二次。而在做動(dòng)作的過(guò)程中,需要保持呼吸的平穩(wěn)。瑜伽呼吸分為腹式呼吸、胸式呼吸和腹胸式完全呼吸。瑜伽呼吸法的目的,是通過(guò)各種不同的呼吸方法,有效地按摩內(nèi)臟,刺激各生理腺體良性的分泌,激活脈絡(luò)的潛在能量,更好地清理干凈身體,讓生命之氣提供應(yīng)人體足夠的健康養(yǎng)分。老師常常說(shuō),瑜伽動(dòng)作要與呼吸有節(jié)奏、自然地結(jié)合起來(lái),才能提高肺通氣量,使肺活量增大。多做深呼吸,自然就學(xué)會(huì)放松,瑜伽不是單純的扭麻花,競(jìng)技動(dòng)作的難度,而是在一呼一吸找到你的清靜。
在學(xué)習(xí)瑜伽的過(guò)程中,我明白,它的功效不是一朝一夕就可以看見(jiàn)的,它需要我們每天的堅(jiān)持。其實(shí)很簡(jiǎn)約,每天找一小段時(shí)間,讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),拋開(kāi)任何雜念,將自己身心完全放松,開(kāi)始自己的瑜伽之旅。即使有些動(dòng)作,你無(wú)法達(dá)到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只要做到自己力所能及的程度就足矣。每次都盡力做到自己的極限,可能下次就能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《留置針使用規(guī)范》課件
- 《小數(shù)數(shù)位順序表》課件
- 八下期中測(cè)試卷01【測(cè)試范圍:第1-11課】(原卷版)
- 旅游行業(yè)導(dǎo)游講解培訓(xùn)總結(jié)
- 2006年江蘇高考語(yǔ)文真題及答案
- 年度目標(biāo)設(shè)定與實(shí)現(xiàn)路徑計(jì)劃
- 幼兒園工作總結(jié)用心呵護(hù)溫馨成長(zhǎng)
- 《焊工基礎(chǔ)知識(shí)》課件
- 2023年-2024年新員工入職前安全教育培訓(xùn)試題附參考答案(奪分金卷)
- 廚師個(gè)人述職報(bào)告15篇
- 《ISO56001-2024創(chuàng)新管理體系 - 要求》之22:“8運(yùn)行-8.2 創(chuàng)新行動(dòng)”解讀和應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2024)
- 廣東省中山市2023-2024學(xué)年高三物理上學(xué)期第五次統(tǒng)測(cè)試題含解析
- 《體育科學(xué)研究方法》題庫(kù)
- 高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)案例分析-第三章 企業(yè)全面預(yù)算管理
- DL∕T 5142-2012 火力發(fā)電廠除灰設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程
- 城域網(wǎng)建設(shè)方案
- 政府會(huì)計(jì) 第二版 課件 第七章 凈資產(chǎn)與預(yù)算結(jié)余
- 2024年恩施州直事業(yè)單位選聘36人歷年(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 上海市楊浦區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(解析版)
- 衛(wèi)生事業(yè)管理考試題庫(kù)2022
- 廣東省課程思政示范高職院校申報(bào)書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論