《植樹(shù)問(wèn)題》 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
《植樹(shù)問(wèn)題》 省賽獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
《植樹(shù)問(wèn)題》 省賽獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
《植樹(shù)問(wèn)題》 省賽獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
《植樹(shù)問(wèn)題》 省賽獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第七單元植樹(shù)問(wèn)題問(wèn)題探究練習(xí)拓展植樹(shù)問(wèn)題2觀察思考大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路一旁栽樹(shù),相鄰兩棵樹(shù)之間的距離是3米。一共要栽幾棵樹(shù)?

探究新知大象館和猩猩館相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路一旁栽樹(shù),相鄰兩棵樹(shù)之間的距離是3米。一共要栽幾棵樹(shù)?

求小路一旁栽的棵數(shù),可以用畫(huà)圖法探究新知理解題意60米一旁栽了19棵小樹(shù)苗…3米………………

……3米探究新知相鄰兩棵樹(shù)之間的距離如果是6米。一共要栽幾棵樹(shù)?

用畫(huà)線段圖的方法來(lái)解答。探究新知60米一旁栽了9棵小樹(shù)苗。6米6米6米6米6米6米6米6米6米6米探究新知10米10米10米10米60米10米10米一旁栽了5棵小樹(shù)苗。相鄰兩棵樹(shù)之間的距離如果是10米。一共要栽幾棵樹(shù)?

探究新知植樹(shù)問(wèn)題(兩端都不栽)

總長(zhǎng)度間隔數(shù)平均分的份數(shù)棵數(shù)間距2010619396510606060探究新知植樹(shù)問(wèn)題(兩端都不栽)

棵數(shù)=間隔數(shù)-1

棵數(shù)=平均分的份數(shù)-1

植樹(shù)問(wèn)題(一端栽一端不栽)

棵數(shù)=間隔數(shù)探究新知假設(shè)路長(zhǎng)只有20米,每5米栽一棵(兩端都不栽),一共要栽幾棵呢?用兩種方法來(lái)解答。探究新知假設(shè)路長(zhǎng)只有20米,每5米栽一棵(兩端都不栽),一共要栽幾棵呢?用兩種方法來(lái)解答。方法一:

20÷5-1=4-1=3(棵)方法二:20米5555答:一共要栽3棵。探究新知1、一條走廊長(zhǎng)32米,每隔4米擺放一盆植物(兩端不放)。一共要放多少盆植物?

練習(xí)鞏固

32÷4-1=8-1=7(盆)

答:一共要放7盆。1、一條走廊長(zhǎng)32米,每隔4米擺放一盆植物(兩端不放)。一共要放多少盆植物?

練習(xí)鞏固2、小明家門前有一條35米長(zhǎng)的小路,綠化隊(duì)要在路旁栽一排樹(shù),每隔5米栽一棵(一端栽,一端不栽)。一共要栽多少棵?(用兩種方法解答)

練習(xí)鞏固方法一:

35÷5=7(棵)2、小明家門前有一條35米長(zhǎng)的小路,綠化隊(duì)要在路旁栽一排樹(shù),每隔5米栽一棵(一端栽,一端不栽)。一共要栽多少棵?(用兩種方法解答)

方法二:答:一共要栽7棵樹(shù)。小明家35米練習(xí)鞏固3、一根10米長(zhǎng)的木頭,要把它平均分成5段。每鋸下一段需要8分鐘,鋸?fù)暌还惨ǘ嗌俜昼姡?/p>

(5-1)×8

=4×8

=32(分鐘)

答:鋸?fù)暌还惨?2分鐘。3、一根10米長(zhǎng)的木頭,要把它平均分成5段。每鋸下一段需要8分鐘,鋸?fù)暌还惨ǘ嗌俜昼姡?/p>

4、馬拉松比賽全程約42千米,平均每3千米設(shè)置一處飲水服務(wù)點(diǎn)(起點(diǎn)不設(shè),終點(diǎn)設(shè)置),全程一共有多少個(gè)這樣的服務(wù)點(diǎn)?拓展提升42÷3=14(個(gè))答:全程一共有14個(gè)這樣的服務(wù)點(diǎn)。4、馬拉松比賽全程約是42千米,平均每3千米設(shè)置一處飲水服務(wù)點(diǎn)(起點(diǎn)不設(shè),終點(diǎn)設(shè)置),全程一共有多少個(gè)這樣的服務(wù)點(diǎn)?拓展提升歸納總結(jié)一條線路上兩端都不栽樹(shù):棵數(shù)=間隔數(shù)-1。拓展提升在不封閉的路上一端栽樹(shù)一端不栽樹(shù):棵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論