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Word版本,下載可自由編輯關(guān)于教師述職報告懷著對教育的幻想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個同學(xué)身上。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,獲得不少,下面我對上學(xué)期的工作作一匯報,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
(一)思想政治方面
想做一個合格的人民老師,首先應(yīng)當(dāng)有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛同學(xué),敬重同學(xué)。我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提升自己的思想覺悟,每周五我仔細(xì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好同學(xué),老師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師,自身的師表形象要時刻留意,在工作中我樂觀、積極、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都獲得較快的提升。
對待學(xué)校安排的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,樂觀仔細(xì)的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平常.在與人相處中,做到虛心謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退。
(二)工作方面
1、教學(xué)工作
我自參與教學(xué)工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無預(yù)備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把其次天要學(xué)的東西掃瞄一遍,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱忱來面對我的同學(xué),來完成教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中,我注意抓實(shí)抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注意在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中,注意對同學(xué)力量的培育,在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓同學(xué)自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使同學(xué)在這個過程中對所學(xué)的學(xué)問有個整體的熟悉,理清學(xué)問體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種力量.同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰慧的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學(xué)工作上,我能留意多向同事請教,日常自己也注意多看勝利課例,多聽示范課,然后詳細(xì)分析,深化探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,我覺得還是取得了令自己滿足的成果,不過成果已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提升。在日常的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實(shí),我班本科人均成果大幅度提升,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)的確定和好評。
對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo),我都會仔細(xì)去完成。在工作中,我總是悄悄無聞地表現(xiàn)。
在抓同學(xué)常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自開學(xué)對同學(xué)抓常規(guī)教育以來,我常常利用各種可能種用的機(jī)會對全體同學(xué)進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的同學(xué)所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)峻的批判和急躁的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是勝利的,令人滿足的。當(dāng)然,由于同學(xué)年齡小,好的行為習(xí)慣不能長期保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引領(lǐng)。要可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活。
2、班主任工作
在擔(dān)當(dāng)三班級(5)班的班主任工作中,我做到仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育,深化認(rèn)識每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,樂觀與家長協(xié)作,研發(fā)同學(xué)的有效方法。準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間,針對同學(xué)常規(guī)
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