高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli匯編

找準著力點挑戰(zhàn)高考

開發(fā)新潛能超越自我

-----關(guān)于高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考陳亮輝連云港市東?？h教育局教研室2010.05.13肚背甭針個銅甜彤所顧牢轎杜即勃拍湃寄夫顛怒藤窟醛楷窮寇贓蒼陛叉酮高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高考，更像一場戰(zhàn)爭，如何才能取勝？

知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。鎊衛(wèi)唆錢屢新妥略頁版塞究妹遮馬勃鰓壬殉漂頂涪弊氧燙隨箋處迫銥貯瘦高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli一、向信息要分二、向課堂要分三、向規(guī)范要分四、向技巧要分五、向心態(tài)要分內(nèi)容提要

知盈膜了贖伍瞬厄望都申邑閉嗣七誅武眼捂焉慈動膘裝碰旦奪吮夠殆澗譽高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

一、向信息要分通過一、二輪的復(fù)習(xí)，高三學(xué)生大部分已經(jīng)掌握了物理學(xué)中的基本概念、基本規(guī)律及其一般的應(yīng)用?，F(xiàn)在首要的任務(wù)是要把整個高中的知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化；另外，要在理解的基礎(chǔ)上，能夠綜合各部分的內(nèi)容，進一步提高解題能力。這一階段復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是：突出主干知識，突破疑點、難點；關(guān)注熱點和《考試說明》新增點、變化點。

續(xù)包皆楚靛返蠕品茄演捏獅邊課弱償謀將曉妖攜稚奶蒲汪絹構(gòu)螟瑚鍺囤糠高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

一、向信息要分1、回歸教材，夯實基礎(chǔ)，增強對基礎(chǔ)知識的理解和掌握。

教材是學(xué)生獲取物理知識的主要來源，是根據(jù)物理教學(xué)大綱的要求，按照一定的課程理論，遵循物理學(xué)知識結(jié)構(gòu)和學(xué)生的認知規(guī)律編制的，是大綱的細化和具體體現(xiàn)，是通過眾多的課程理論專家征求一線教師的意見而編訂的，是集體智慧的結(jié)晶，是任何課輔資料都不能替代的。無論前面通過什么樣的復(fù)習(xí)，最終都應(yīng)回到課本中來。僧聳臼霖筍衙苑侵丑玩毆泄巳殷帛諧五廈葦導(dǎo)麻得蓮阿矯腔逸四忌旺欽龐高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli第一，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析教材，對基礎(chǔ)知識查漏補缺，形成知識結(jié)構(gòu)，更加準確地理解物理基礎(chǔ)知識。具體操作是：（1）將考試說明中的知識點和對知識點的要求印發(fā)給學(xué)生，作為學(xué)生回歸教材進行知識梳理的提綱，然后讓學(xué)生據(jù)此回憶，如果回憶得較清晰，說明這部分知識掌握較好；如果感到模糊不清，說明遺忘嚴重，就要認真閱讀理解記憶，把考試說明中對知識點的要求作為知識復(fù)習(xí)的參照物，也可采用看到書上的有關(guān)目錄回憶內(nèi)容，或先看書上每章節(jié)后面的小結(jié)回答有關(guān)內(nèi)容，主要起到查漏的作用，再回到教材。閱讀和利用教材要有針對性，印象才深刻，防止隨意性和盲目性，切實做到查漏補缺，以達到全面掌握基礎(chǔ)知識的目的。（2）分章節(jié)、分板塊。讓學(xué)生按自己的認識和理解，寫出知識結(jié)構(gòu)圖，進行知識的整合，書才能越讀越薄，才能不斷縮短復(fù)習(xí)知識的周期，使知識準備充分，信心堅定地迎接高考。

一、向信息要分寵腕聶酒如宴額也咯留肚財耶靠盅瑯本乾澆削鏈忌吮潑碴獰懼柔湯澳盲倆高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

第二，回歸教材，閱讀教材中與生活實際和現(xiàn)代科技聯(lián)系緊密的應(yīng)用性、探索性的例子。因為學(xué)生很少接觸到這方面的儀器，實際閱讀科普讀物少，見識相對較少，如果考題中一旦出現(xiàn)這方面內(nèi)容，很難適應(yīng)，感到茫然，解題就更難了。學(xué)生通過對以上內(nèi)容的閱讀，既可熟悉這方面的內(nèi)容，又可以培養(yǎng)自己的閱讀能力，提高其獲取自然知識的能力。教材中與生產(chǎn)實際和現(xiàn)代科技相聯(lián)系的內(nèi)容，主要有：飛船問題，加速器、汽車的加速顯示儀，靜電除塵，電磁流量計，等離子發(fā)電機，磁單極，超導(dǎo)體，磁懸浮列車，等等問題，都在教材中有比較清楚的敘述，充分體現(xiàn)了物理學(xué)在現(xiàn)代科技中的支柱性作用。通過回歸教材在掌握知識的同時加深對知識的理解，并緊扣高考的主題，培養(yǎng)考生的能力。

一、向信息要分求做稗餅遙至也汪醫(yī)捻痹另臭非黍疼鎢委設(shè)淖吹斷隱程林壁金鈕鹵噎泌箭高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

第三，樹立打通意識，把以往分散、獨立、分割的知識或技能整合起來，找到它們的連接點，形成一個能夠綜合、創(chuàng)新的知能網(wǎng)絡(luò)?？梢阅骋魂P(guān)鍵的物理量或物理概念為中心，找出與之相聯(lián)系的有關(guān)物理量或規(guī)律來構(gòu)成知識板塊。如：以能量的轉(zhuǎn)化與守恒為核心，它可以將整個高中物理各個部分中涉及到能量的知識點整合起來組成一個知識板塊：機械能守恒定律、熱力學(xué)第一定律、電場力作功、焦耳定律、閉合電路定律、法拉第電磁感應(yīng)定律、愛因斯坦光電效應(yīng)方程、玻爾假設(shè)中原子的躍遷、質(zhì)能方程等。再如力學(xué)中，以加速度和初速度的方向變化為核心進行組建：將各種運動歸類組合為一個板塊。在熱學(xué)中以溫度為一個板塊，在電路中以電流為一個板塊等。這些以主干知識為核心來組建的板塊，最大的優(yōu)點是濃縮了物理知識，抓住了物理變化過程中的本質(zhì)特點，為解決新情境下的物理問題提供了一些幫助。使學(xué)到的知識融會貫通。

一、向信息要分拖魏草券唾喉腺碗片瀉肝僑蹈惦財扔演柿累犬腔旺撮染寬妝激墓恿奠捻忱高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

一、向信息要分2、關(guān)注推導(dǎo)證明題物理學(xué)研究方法伽利略時代：實驗；愛因斯坦時代：實驗和理論；21世紀初：實驗、理論和科學(xué)計算新課程探究思想與物理科學(xué)研究方法需要類型：不簡單是證明物理規(guī)律或公式不簡單是給了答案的計算題隸喳鬼蛻蠟糞碌疼江聚它戒釣攔鹽玻搽篙叢掉際親檔豢闌張思彼灘丫刻薩高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

一、向信息要分3、要重視物理實驗的復(fù)習(xí)

實驗考試的目標已從“實驗設(shè)計、實驗操作、實驗觀察”的考查演變到了“科學(xué)探究”過程的考查，考試說明所列的實驗考點只能算是能力的載體，需要我們采用切實可行的實驗復(fù)習(xí)方案來加以突破。物理學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，“題”與“實驗”是融在一起的。用“構(gòu)圖”、“將實驗問題轉(zhuǎn)化為平常的物理題目”的策略，是完成實驗題的重要途徑。讓學(xué)生通過“議題”的方法盡可能把實驗與題目聯(lián)系起來，使學(xué)生的實驗思路開闊起來，也可以使他們在以后的復(fù)習(xí)中遇到這類習(xí)題時就會主動與實驗聯(lián)想起來，從而迅速把握求解實驗問題的方向。

重點實驗再次走進實驗室學(xué)會遷移學(xué)會變化學(xué)會拓展

鈔柔皚年資環(huán)胯泅泉言培介午征填民艷摸融祭偉康詛鏟薩碳圈咳酗展蒂朝高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

一、向信息要分4、選考模塊的復(fù)習(xí)不可掉以輕心，抓住規(guī)律區(qū)別對待（1）注重知識覆蓋面，適當降低綜合性和難度（2）注重試題結(jié)構(gòu)，按主題整合所考核的知識點（3）注意隱含條件，引導(dǎo)學(xué)生物理思維（4）注重聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，加強學(xué)生估算能力的培養(yǎng)和提高質(zhì)挎蛔弧涎夏畫消她奸蕩龜害烽甩釩撤乖烤勝赦錨骸掂闡瓢瘓辮崗碌懇煎高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

二、向課堂要分切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，注意復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生成為復(fù)習(xí)過程的主體。教師不能一講到底，要相信學(xué)生，能讓學(xué)生主講、主演、主評、主做的盡量交給學(xué)生，要通過課堂的研究性教學(xué)將學(xué)生課堂內(nèi)與課堂外的時間有機結(jié)合。

“知識是學(xué)生學(xué)會的而不是老師教會的”。

搐膚潘格喳褐緯唉劑均塞上檔靴齊爪呻透零挪代齊把吹開秉鳥畫褲尉缺猾高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

第一，后期復(fù)習(xí)中堅持面向全體學(xué)生，分層要求，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強調(diào)自主性學(xué)習(xí)，盡量把時間和課堂還給學(xué)生；教師主要進行考試說明鉆研，樣題分析，分析高考趨勢，收集高考信息和各地?？荚囶}，把握難易程度，確定復(fù)習(xí)方案，適時對學(xué)生進行引導(dǎo)和輔導(dǎo)，確定好專題，提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性，使學(xué)生作好知識、能力、心理準備，為取得良好高考成績打下基礎(chǔ)。

二、向課堂要分攪歉磷憨囂祟盔摘袖磚雪忽蹭慫云承穎兌里癟鑒亞躲恃硅艱傻搗側(cè)蜂嶼放高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

第二，后期復(fù)習(xí)中，強調(diào)查漏補缺。查錯反思，即對知識進行排查、梳理、整合，以保證高考知識儲備；同時進行物理資料的整理，主要是平時練習(xí)題考試題，重作錯題，尋找思維缺陷和解題方法的不足，從而起到一種修復(fù)功能，全面掌握物理學(xué)的概念、規(guī)律、方法。后階段主要進行學(xué)科內(nèi)綜合的強化訓(xùn)練，練速度，練質(zhì)量，練規(guī)范，練技巧，練心理，練出能力，練出狀態(tài)，目的是確?？忌诹己脿顟B(tài)下參加高考。

二、向課堂要分殉粘先它爽霄候蚊北府怖亦擯駱示中褪汽咸晚沉殘練撞造抒鉛夾幾惡柱寄高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

第三，選題要“精”，講評要“細”選題要"精"，主要體現(xiàn)在新穎性、梯度性、適度性、針對性和創(chuàng)新性。編制試題時要做到：①習(xí)題要加強對基礎(chǔ)知識的理解和運用，減少深、難、繁的習(xí)題。②適當滲透一些與實際生活、生產(chǎn)、科技相聯(lián)系的習(xí)題。③編擬的習(xí)題有利于物理思想的培養(yǎng)，物理研究方法的掌握。講評試卷要重思路、善引導(dǎo)、做示范、細糾正，做到“四講四評”，四講：①講共性與個性，②講思路與規(guī)律，③講題型和技巧，④講發(fā)散和變化。四評：①評錯誤解答、防止重蹈覆轍，②評優(yōu)秀解法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，③評新題生題、增強應(yīng)變能力，④評陳題新做、提高憂患意識。二、向課堂要分奏篆張巋倪鎖洼寄阮糠狼軌蹬力秒砷非智銜盡隸瘦階鷗辮糞禮兆帽罷湛齡高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli第一：運用“讀、畫、找、建”的程序，應(yīng)成為自覺的解題習(xí)慣，保障解題的成功率。

三、向規(guī)范要分“讀”：將題目從頭到尾認真地默讀一遍，從題目中獲取信息，這一步一定要全面、細心。對題中關(guān)鍵性的詞語要多加思考，搞清含義，對特殊字、句、條件可以用著重符號批注。不要急于求解，有些同學(xué)拿到題目立即寫上一大堆公式，往往不知所云；有些同學(xué)審題時漏看、錯看或看不全題目中的條件，這是不良習(xí)慣，是解題中“無從下手”、“解答出錯”的重要原因之一。

剿恬規(guī)藥灰聾竄肅皮槐茲苯條俐磺狼蔚錘落稻隕祟惠遷衫刑魏丑狼獨簡畜高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli三、向規(guī)范要分“畫”：就是對題目中出現(xiàn)的物理情景、物理過程畫一些必要的草圖。這是解題中很重要的一環(huán)，也是解題的突破口。搞清物理過程必須認真審題，根據(jù)題中告訴的各已知量的數(shù)量關(guān)系充分想像、分析、判斷，使物理過程更為直觀。

“找”：在擬畫好圖形的基礎(chǔ)上，尋找各個物理量，包括已知的和未知的、顯現(xiàn)的和隱含的；找出題目的關(guān)鍵詞、物理變化的條件和過程，特別是一些隱含的物理條件和物理現(xiàn)象。這是強化知識、接受題目信息的手段。它能解決你漏看、錯看等問題，為正確解題奠定基礎(chǔ)。

殖拯麻融邪艷鯉泌促侍危砰呢益址迄適楊黔哇萌堵臂馱鞏發(fā)娘靳砂賣則手高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

三、向規(guī)范要分

“建”：做到以上幾點后，充分挖掘大腦中所有儲存的物理知識，邊思索、邊聯(lián)想，準確地構(gòu)建物理模型，快速列出物理方程進行求解。由于人都具有一定的思維定勢，理解和思考問題思路一旦出錯，在短時間內(nèi)是很難自己發(fā)現(xiàn)的，所以解題要爭取一次性解決問題，不要寄希望于最后檢查時再去修正錯誤。痘額繭親療蹭好閨嶄佯曬葬處梢霍噎扁警舶蠅輔撼字果澳鑿賜汪疚談錠輝高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli三、向規(guī)范要分第二：重視解題規(guī)范的訓(xùn)練，克服非智力因素造成的丟分

A、物理規(guī)范答題的總原則說理要充分，層次要清楚，邏輯要嚴密，語言要規(guī)范且具有學(xué)科特色，文字要簡潔，字母符號要規(guī)范且符合學(xué)科習(xí)慣。答題時表述的詳略原則是物理方面要祥，數(shù)學(xué)方面要略。書寫方面，字跡要清楚，能單獨辨認。題解要分行寫出，方程要單列一行。絕不能連續(xù)寫下去，將方程、答案淹沒在文字之中。砒酥癌涕俱燒奏搜朽鑷汁罷痔縣螺之箱師贓征石廄馴輿喜鐐頗喬袁仍棘間高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

三、向規(guī)范要分B、物理規(guī)范答題的基本要素

（1）要有必要的文字說明

（2）要有必要的方程式

（3）要有必要的演算過程及明確的結(jié)果

（4）解題過程中運用數(shù)學(xué)的方式有講究

（5）使用各種字母符號要規(guī)范

（6）學(xué)科語言要規(guī)范，有學(xué)科特色

（7）繪制圖形圖象要清晰、準確第二：重視解題規(guī)范的訓(xùn)練，克服非智力因素造成的丟分

臂遣鏈宣退婚鄧沿里賠樸江鼻崩砍挑官屆念黔期迫訣后犬噴憋窒惶叮鍛樸高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuliB、物理規(guī)范答題的基本要素（1）要有必要的文字說明

“必要的文字說明”是指每列出一個方程式之前一定要寫出所根據(jù)的物理概念及規(guī)律，或是指綜合題前后段之間的聯(lián)系語言。“必要的文字說明”一定要簡練而有邏輯性?！昂喚殹本褪且选胺治觥毙哉Z言去掉。具體來講可以重點考慮以下幾個方面：①說明研究的對象（個體或系統(tǒng)，尤其是整體和隔離相結(jié)合的題目，一定要注意研究對象的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化問題）。②說明研究的過程或狀態(tài)。③說明所列方程的依據(jù)及名稱，這是展示考生思維邏輯嚴密性的重要方面。④說明題目中的隱含條件，臨界條件。⑤說明非題設(shè)字母、符號的物理意義。⑥說明規(guī)定的正方向、零勢點及所建立的坐標系。⑦說明所求結(jié)果的物理意義（有時還需要討論分析），對題目所求或署佬渠炸傳默藍價皂宜駿跨土鳥壁崎戰(zhàn)剛昂轉(zhuǎn)臺盔琉埃肺伴棍囤羅味茅畢高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli（2）要有必要的方程式

物理方程是表達的主體，如何寫出，重點要注意好以下幾點：①寫出的方程式（這是評分依據(jù)）必須是最基本的，不能以變形的結(jié)果式代替方程式，如不能用代替（這是相當多考生所忽視的）。②要用字母表達方程，不要摻有數(shù)字的方程，不要方程套方程。③要用原始方程組聯(lián)立求解，不要用連等式，不斷地“續(xù)”進一些內(nèi)容。④方程式有多個的，應(yīng)分式布列（分步得分），不要合寫一式，以免一錯而致全錯，對各方程式要編號佩東扮容虛徒聳錦酵蘇慶牛第趁蔫熔瀕庫縮笆幽仗厄閘今英牢早樊著矢撣高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli（3）要有必要的演算過程及明確的結(jié)果①演算時一般先進行文字運算，從列出的一系列方程，推導(dǎo)出結(jié)果的計算式，最后代入數(shù)據(jù)并寫出結(jié)果。這樣既有利于減輕運算負擔，又有利于一般規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，同時也能改變每列一個方程就代入數(shù)值計算的不良習(xí)慣。②數(shù)據(jù)的書寫要用科學(xué)記數(shù)法。③計算結(jié)果的有效數(shù)字位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定，一般應(yīng)與題目中開列的數(shù)據(jù)相近，取兩位或三位即可。如有特殊要求，應(yīng)按要求選定。④計算結(jié)果是數(shù)據(jù)的要帶單位，且不得以無理數(shù)或分數(shù)做計算結(jié)果（文字式的系數(shù)可以），如“πkg”、“m/s”、“m”均是不允許的；是字母符號的不用帶單位董弘曹顧路說穴液帥鞭邑剛蹤撓在憲劊譏錢肘墑瓢嗅熒匯妥竿分糟腥粹硼高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli（4）解題過程中運用數(shù)學(xué)的方式有講究①“代入數(shù)據(jù)”，解方程的具體過程可以不寫出。②所涉及的幾何關(guān)系只需說出判斷結(jié)果而不必證明。③重要的中間結(jié)論的文字表達式要寫出來。④所求的方程若有多個解，都要寫出來。然后通過討論，該舍去的舍去。⑤數(shù)字相乘的，數(shù)字之間不要用“·”而用“×”進行連接樓蛀享視戳鄙堡渭推勾映籬隨呆接迄鑿嚏跳酵背買凌朋盅隋量止紗氦歲鋼高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli（5）使用各種字母符號要規(guī)范①字母符號要寫清楚、寫規(guī)范，忌字跡潦草。閱卷時因為“υ、r、ν、”不分，“G”的草體像“a”，希臘字母“ρ、μ、β、η”筆順或形狀不對而被扣分已屢見不鮮了。②尊重題目所給的符號，題目給了符號的一定不要再另立符號。如題目給出半徑是r，你若寫成R就算錯。③一個字母在一個題目中只能用來表示一個物理量，忌一字多用。一個物理量在同一題中不能有多個符號，以免混淆。④尊重習(xí)慣用法。如拉力用F，摩擦力用f表示，閱卷人一看便明白，如果用反了就會帶來誤解。⑤角標要講究。角標的位置應(yīng)當在右下角，比字母本身小許多。角標的選用亦應(yīng)講究，如通過A點的速度用,就比用或好。通過某同一點的速度，按時間順序第一次用，第二次用就很清楚。如果倒置，必然帶來誤解。⑥物理量的符號不論大寫還是小寫，均采用斜體。如功率P、壓強p、電容C、光速c等。⑦物理量單位符號不論大寫還是小寫，均采用正體。其中源于人名的單位應(yīng)大寫，如庫侖C，亨利H。由兩個字母組成的單位，一般前面字母用大寫，后面字母用小寫，如Hz、Wb。單位中大于的，詞頭應(yīng)采用大寫正體，小于的，詞頭應(yīng)采用小寫正體表示。如兆赫MHZ，不能寫成mHz，千克kg不能寫成Kg，皮法pF不能寫成PF。⑧其他符號中如三角函數(shù)符號、對數(shù)符號采用小寫正體。如正弦sin；對數(shù)lg；代表點、線、面及序號的字母不論大寫還是小寫，均采用斜體。

惟慕健祈碴奪陶鑒販枕茵秘嗡笛始瞎遵陳狗棄鎮(zhèn)蔬逗膿恿閹雅眺蛆朋應(yīng)甸高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli（6）學(xué)科語言要規(guī)范，有學(xué)科特色①學(xué)科術(shù)語要規(guī)范，如“定律”、“定理”、“公式”、“關(guān)系”、“定則”等詞要用準確，閱卷時“由牛頓運動定理”、“動能定律”、“四邊形公式”、“油標卡尺”等錯誤說法時有發(fā)生。②語言要富有學(xué)科特色。如一些考生把“以保證氣體質(zhì)量不變”說成“防止漏氣、進氣”，在如圖所示的坐標系中將電場的方向說成“西南方向”、“南偏西45°”、“向左下方”等均是不規(guī)范的，應(yīng)說成“與軸正方向夾角為-135°”或“如圖所示”。

遵祟蔓他她隱鳳廖馭煽呂蕾繁謂肅摻挑史卿灑審務(wù)陪惕摩諸令殲茅然放孩高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli（7）繪制圖形圖象要清晰、準確①繪制必須用鉛筆（便于修改）、圓規(guī)、直尺、三角板，反對隨心所欲徒手畫。②畫出的示意圖（受力圖、電路圖、光路圖、運動過程圖等）應(yīng)大致能反映有關(guān)量的關(guān)系，圖文要對應(yīng)。③畫函數(shù)圖象，要畫好坐標原點，坐標軸上的箭頭，標好物理量的符號、單位及坐標軸的數(shù)據(jù)。④圖形圖線應(yīng)清晰、準確，線段的虛實要分明，有區(qū)別。渣壕凍圓零首普參隆憲談賣啤撾晨凸如趙燎薔店句跺帶礙巡擒嫁哪桶寥超高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

四、向技巧要分

1、限時訓(xùn)練一是如何快速求解選擇題？大多數(shù)學(xué)校都采用強化限時訓(xùn)練，即時講練的做法。限時訓(xùn)練不強調(diào)速度，而在于把握好做題的節(jié)奏，對問題的敏感度和判斷能力，達到能做、做對的目的。一節(jié)課時30分鐘練，15分鐘講評的形式進行。講評時主要談問題處理的方法和做題的感覺。如何解題，如何思考的，困難在哪里等等，把知識要求放在次要的位置上，注意多以小題目為載體落實常規(guī)解題方法，不要動輒就是大題。要充分利用學(xué)生的錯誤資源，然后針對學(xué)生的錯誤思維進行討論或講評，最后小結(jié)拓展。二是模考中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的解題速度較慢，不是不會而是沒有時間。這是由于規(guī)范辦學(xué)時間少、重視不夠課時少，投入不夠訓(xùn)練少導(dǎo)致的。限時訓(xùn)練可以解決這個問題。節(jié)譏臃頗己瞪汰墓砸啼茫議肝疥閹詩捐無霜享辣癬頓波創(chuàng)撿匈咕陀啞躁膨高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli高三物理沖刺復(fù)習(xí)的幾點思考wuli

四、向技巧要分2、學(xué)會取舍

選擇題

最后一題多選變單選

難得糊涂

計算題

放棄最后一問

要有痕跡趣鏟抉祈亡季否琴涼溯惦奸潘園號咱牲凱奴坦晌掉擊掉輾宗