中班圣誕活動(dòng)方案_第1頁(yè)
中班圣誕活動(dòng)方案_第2頁(yè)
中班圣誕活動(dòng)方案_第3頁(yè)
中班圣誕活動(dòng)方案_第4頁(yè)
中班圣誕活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班圣誕活動(dòng)方案匯報(bào)人:<XXX>2023-11-26目錄contents活動(dòng)背景與目的活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備場(chǎng)地布置與道具準(zhǔn)備互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)手工制作環(huán)節(jié)安排禮品贈(zèng)送環(huán)節(jié)策劃總結(jié)回顧與延伸活動(dòng)建議01活動(dòng)背景與目的介紹圣誕節(jié)的起源,與孩子們分享關(guān)于耶穌基督誕生的故事,讓孩子們了解圣誕節(jié)的宗教背景。圣誕節(jié)的起源講述圣誕節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如互贈(zèng)禮物、制作圣誕樹、唱圣誕歌等,讓孩子們了解并感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)氛圍。圣誕節(jié)的傳統(tǒng)介紹圣誕老人、馴鹿、雪橇等圣誕節(jié)的象征物,激發(fā)孩子們對(duì)圣誕節(jié)的興趣和想象力。圣誕節(jié)的象征物圣誕節(jié)文化背景注意力易分散中班幼兒的注意力持續(xù)時(shí)間較短,容易被外界干擾,因此活動(dòng)過(guò)程中需要注意引導(dǎo),保持活動(dòng)的吸引力。好奇心強(qiáng)中班幼兒對(duì)周圍的事物充滿好奇,喜歡探索新鮮事物,因此活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)富有趣味性和互動(dòng)性,滿足他們的探索欲望。喜歡模仿和表現(xiàn)中班幼兒喜歡模仿成年人的行為,樂(lè)于表現(xiàn)自己,因此活動(dòng)可以設(shè)置一些表演環(huán)節(jié),讓孩子們充分展示自己的才能。中班幼兒年齡特點(diǎn)通過(guò)了解圣誕節(jié)的文化背景和傳統(tǒng)習(xí)俗,幫助孩子們開闊視野,培養(yǎng)跨文化意識(shí)。培養(yǎng)跨文化意識(shí)通過(guò)參與互動(dòng)環(huán)節(jié)和表演活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)與他人合作、分享和交流,提高社交能力。促進(jìn)社交能力通過(guò)設(shè)置手工制作和繪畫等環(huán)節(jié),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)。激發(fā)創(chuàng)造力通過(guò)參與表演和展示自己的作品,讓孩子們感受到自己的進(jìn)步和成就,增強(qiáng)自信心和自尊心。增強(qiáng)自信心活動(dòng)目標(biāo)與意義02活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備活動(dòng)定于12月中旬某周末下午,方便家長(zhǎng)和孩子參加。時(shí)間選擇活動(dòng)地點(diǎn)選在幼兒園多功能教室,寬敞明亮,設(shè)施齊全。地點(diǎn)選擇活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)選擇中班全體幼兒及家長(zhǎng),同時(shí)邀請(qǐng)部分小班和大班幼兒及家長(zhǎng)參加。通過(guò)幼兒園公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等多種方式進(jìn)行邀請(qǐng)。邀請(qǐng)對(duì)象及方式確定邀請(qǐng)方式邀請(qǐng)對(duì)象開場(chǎng)表演手工制作互動(dòng)游戲圣誕禮物贈(zèng)送節(jié)目安排與流程設(shè)計(jì)01020304由中班幼兒表演歌舞節(jié)目,營(yíng)造歡樂(lè)氛圍。在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,幼兒分組進(jìn)行手工制作,制作圣誕樹、圣誕帽等。設(shè)置多個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),如親子接力、搶凳子等,增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?;顒?dòng)最后,由圣誕老人為幼兒贈(zèng)送禮物,祝愿孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。03場(chǎng)地布置與道具準(zhǔn)備以圣誕節(jié)為主題,營(yíng)造溫馨、浪漫的節(jié)日氛圍。確定活動(dòng)主題劃分區(qū)域制定布置方案將活動(dòng)場(chǎng)地劃分為舞臺(tái)、觀眾席、游戲區(qū)、禮品兌換區(qū)等。根據(jù)活動(dòng)主題和區(qū)域劃分,制定具體的布置方案,包括色彩搭配、燈光音響、裝飾物擺放等。030201場(chǎng)地布置方案制定采購(gòu)圣誕樹、彩燈、雪花、氣球等裝飾物,營(yíng)造節(jié)日氛圍。準(zhǔn)備音響設(shè)備、麥克風(fēng)、投影儀等,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。采購(gòu)游戲道具、獎(jiǎng)品、禮品包裝等,為活動(dòng)增添趣味性和互動(dòng)性。道具材料采購(gòu)清單制作對(duì)道具材料進(jìn)行清點(diǎn)、分類和存儲(chǔ),確?;顒?dòng)過(guò)程中道具的完好無(wú)損。對(duì)音響設(shè)備、燈光等進(jìn)行測(cè)試和調(diào)整,確保活動(dòng)過(guò)程中的正常使用。記錄場(chǎng)地布置實(shí)施過(guò)程,包括人員分工、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、遇到的問(wèn)題及解決方案等。布置實(shí)施過(guò)程記錄04互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)03設(shè)計(jì)游戲獎(jiǎng)懲機(jī)制設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施,激勵(lì)幼兒積極參與游戲,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。01篩選適合中班幼兒的游戲項(xiàng)目選擇具有趣味性和教育性的游戲,如“傳遞禮物”、“尋找圣誕襪”等。02制定游戲規(guī)則明確游戲目標(biāo)、玩法和參與人數(shù),確保游戲的公平性和順利進(jìn)行。游戲項(xiàng)目篩選及規(guī)則制定根據(jù)游戲需求,制作相應(yīng)的道具,如圣誕襪、禮物盒等。制作游戲道具合理規(guī)劃道具擺放位置,確保幼兒在游戲中能夠輕松取用。擺放道具位置規(guī)劃通過(guò)布置場(chǎng)地、播放背景音樂(lè)等方式,營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍。營(yíng)造游戲氛圍游戲道具制作與擺放位置規(guī)劃設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)在游戲區(qū)域設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)識(shí),提醒幼兒注意安全。采取必要的安全保障措施如為幼兒配備頭盔、護(hù)膝等防護(hù)裝備,確保幼兒在游戲中的人身安全。安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)控游戲過(guò)程確保游戲規(guī)則得到遵守,及時(shí)處理游戲中的突發(fā)情況。游戲過(guò)程監(jiān)控及安全保障措施05手工制作環(huán)節(jié)安排為符合圣誕氛圍,手工制作的主題可圍繞圣誕元素展開,如圣誕樹、圣誕老人、雪人等。圣誕主題鼓勵(lì)孩子們利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意制作,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。環(huán)保理念手工制作主題確定材料清單提前準(zhǔn)備好所需材料,如彩色卡紙、廢舊布料、毛線、膠水、剪刀等。制作方法講解老師詳細(xì)講解手工制作步驟和方法,確保孩子們能夠獨(dú)立完成制作。材料清單提供和制作方法講解制作過(guò)程指導(dǎo)在孩子們制作過(guò)程中,老師進(jìn)行巡回指導(dǎo),及時(shí)給予幫助和建議。成品展示制作完成后,組織孩子們進(jìn)行成品展示,互相欣賞、學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀。制作過(guò)程指導(dǎo)和成品展示06禮品贈(zèng)送環(huán)節(jié)策劃選擇具有教育性、安全性、實(shí)用性和趣味性的禮品。選購(gòu)原則根據(jù)參與活動(dòng)兒童人數(shù),制定合理預(yù)算。預(yù)算制定禮品選購(gòu)原則及預(yù)算制定包裝方式選擇采用環(huán)保、可愛的包裝材料,如彩色紙、布袋等。標(biāo)簽制作設(shè)計(jì)精美禮品標(biāo)簽,注明孩子姓名及祝福語(yǔ)。禮品包裝方式選擇和標(biāo)簽制作主持人簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)背景和目的。開場(chǎng)白展示選購(gòu)的禮品,激發(fā)孩子們的興趣。禮品展示在歡快的音樂(lè)聲中,將禮品贈(zèng)送給每個(gè)孩子。贈(zèng)送環(huán)節(jié)主持人表達(dá)對(duì)孩子們的祝福,活動(dòng)圓滿結(jié)束。結(jié)束語(yǔ)禮品贈(zèng)送儀式流程設(shè)計(jì)07總結(jié)回顧與延伸活動(dòng)建議孩子們積極參與,表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心。孩子們參與度孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了自己的才藝和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。孩子們的表現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)成,孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)到了圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí),提高了英語(yǔ)聽說(shuō)能力?;顒?dòng)目標(biāo)達(dá)成情況活動(dòng)成果總結(jié)回顧VS家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度較高,認(rèn)為活動(dòng)內(nèi)容豐富、有趣,孩子們收獲很大。家長(zhǎng)建議家長(zhǎng)提出了一些建議,如增加互動(dòng)環(huán)節(jié)、豐富獎(jiǎng)品種類等,以便更好地激發(fā)孩子們的參與熱情。家長(zhǎng)滿意度家長(zhǎng)反饋收集整理制作手工圣誕樹讓孩子們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論