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文檔簡介

第1章運動的描述第4節(jié)速度變化快慢的描述——加速度第1課時加速度導(dǎo)入在10s內(nèi)速度從0達到100km/h用“速度大”或“速度變化大”能描述這種不同嗎?如果不能,應(yīng)該怎樣描述呢?在300s內(nèi)速度也從0達到100km/h。思路一如何判斷火車和小汽車哪個速度變化得快?環(huán)節(jié)一:加速度

方法一:速度變化量Δv

相同,比較所用時間t的長短。例如:汽車和火車從0加速到100km/h的過程中,汽車所用的時間短,其速度變化得快。

方法二:時間t相同,比較它們速度變化量Δv

的大小。例如:假如用相同的時間,汽車加速到100km/h,火車加速到30km/h,可見汽車加速得快,即汽車的速度變化得快。如何判斷火車和小汽車哪個速度變化得快?環(huán)節(jié)一:加速度

方法三:時間t

不同,速度變化量Δv的大小不同,比較速度變化量Δv

與時間t

的比值的大小。例如:汽車用10s的時間加速到100km/h,而火車用100s的時間加速到30km/h,分別計算汽車和火車的速度變化量Δv

與相應(yīng)時間t

的比值,汽車的比值大,說明汽車加速得快。環(huán)節(jié)一:加速度

(3)物理意義:加速度是表示速度變化快慢的物理量。(4)國際單位:m/s2

或m·s-2。讀作米每二次方秒。(5)加速度是矢量,既有大小,又有方向,加速度的方向和速度變化量的方向相同。環(huán)節(jié)一:加速度環(huán)節(jié)一:加速度加速度和速度的區(qū)別。1.速度大,加速度不一定大;加速度大,速度也不一定大。2.速度變化量大,加速度不一定大。3.加速度為0,速度可以不為0;速度為0,加速度可以不為0。環(huán)節(jié)一:加速度不僅速度的大小和加速度的大小沒有必然聯(lián)系,速度的方向和加速度的方向也沒有必然聯(lián)系。加速度的方向與速度的方向可能相同,也可能不相同。

環(huán)節(jié)一:加速度

小試牛刀

計算物體在下列時間段內(nèi)的加速度。(取初速度方向為正方向)(1)電子顯像管內(nèi)電子從陰極加速飛向陽極,速度由0增大到1×108m/s,歷時2×10-5s。(2)以40m/s的速度運動的汽車,從某時刻起開始剎車,經(jīng)8s停下。(1)5×1012m/s2

(2)-5m/s2思路二計算下列兩種情境中的a,比較誰的速度變化較快。(1)一輛汽車從靜止開始經(jīng)過20s后,其速度變?yōu)?0m/s;(2)一位運動員沖刺后的速度由10m/s經(jīng)過5s后變?yōu)?。環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系(1)a1=1m/s2(2)a2=-2m/s2一個物體在水平面上向東運動,某時刻速度的大小為20m/s,然后開始減速,2min后該物體的速度減小為0。求物體的加速度。環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系

物體在加速與減速時,v

與a

的方向之間的關(guān)系。環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系(1)a

的方向與v0的方向相同,加速運動。(2)a

的方向與v0的方向相反,減速運動。加速度的特點。環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系1.加速度的方向始終與速度變化量vt-v0(即Δv)的方向相同。2.加速度的大小決定了速度變化的快慢。加速度大,其速度變化一定快;加速度小,其速度變化一定慢。加速度增大,則速度變化得越來越快;加速度減小,則速度變化得越來越慢。加速度的特點。環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系3.加速度的方向影響速度的增減。在直線運動中,加速度的方向與速度的方向相同,則速度增大;加速度的方向與速度的方向相反,則速度減小。環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系甲車的初速度v1是10m/s,末速度v2是20m/s,乙車的初速度v1是20m/s,v2是10m/s,兩車速度變化經(jīng)歷的時間均為2s。思路二1.如何用有向線段表示速度v?2.如何計算速度變化量Δv?3.甲、乙兩車的Δv

一樣嗎?4.如何確定加速度的方向?5.如何定義加速運動和減速運動?環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系加速度的特點。環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系1.加速度的方向始終與速度變化量vt-v0(即Δv)的方向相同。2.在變速直線運動中,速度的方向始終在一條直線上。規(guī)定v0為正方向,若物體做加速運動,vt-v0為正,a

為正,a

與v0方向相同。若物體做減速運動,vt-v0為負,a

為負,a

與v0方向相反。3.在單向直線運動中,物體的速度是增大還是減小由加速度的方向與速度的方向相同或相反決定而不是由加速度的大小決定。

CD環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系D環(huán)節(jié)二:加速度方向與速度方向的關(guān)系小試牛刀2表中列出了一些運動物體的加速度,觀察分析表中數(shù)據(jù),判斷下列說法中正確的是()

A.炮彈的速度變化最大B.跳傘者著陸時的速度變化比汽車急剎車時的速度變化慢C.賽車的速度比汽車的速度大D.噴氣式飛機著陸后滑行過程中的加速度方向與速度方向相反課堂練習1.下列關(guān)于物體運動的說法中正確的是()A.物體速度不為0,其加速度也一定不為0B.物體具有加速度時,它的速度可能不會改變C.物體的加速度變大時,速度也一定隨之變大D.物體的加速度方向改變時,速度方向可以保持不變D2.如圖所示,汽車向右沿直線運動,原來的速度是v1,經(jīng)過一小段時間之后,速度變?yōu)関2,Δv

表示速度的變化量。由圖中所示信息可知()A.汽車在做加速直線運動B.汽車的加速度方向與v1的方向相同C.汽車的加速度方向與Δv

的方向相同D.汽車的加速度方向與Δv

的方向相反課堂練習C課堂練習3.(多選)根據(jù)給出的速度和加速度的正、負,對下列物體的運動性質(zhì)的判斷正確的是()A.v0<0、a>0,物體先做加速運動,后做減速運動B.v0<0、a<0,物體做加速運動C.v0>0、a<0,物體先做減速運動,后做加速運動D.v0>0、a=0,物體做勻速直線運動BCD課堂練習4.沿直線運動的一列火車和一輛汽車的速度分別為v1和v2,v1、v2在各個時刻的大小如下表所示,從表中數(shù)據(jù)可以看出()

A.火車的速度變化較慢B.汽車的加速度較小C.火車的位移在減小D.汽車的位移在減小A課堂練習5.如圖所示,為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板?;瑝K向右做加速直線運動依次通過兩個光電門A和B,光電門上的黑點處有極細的激光束,當遮光板擋住光束時開始計時,不遮擋光束時停止計時?,F(xiàn)記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間Δt1=0.30s,通過第二個光電門所用的時間Δt2=0.10s,光電門從第一次計時結(jié)束到第二次計時開始經(jīng)歷的時間為Δt=

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