走進(jìn)中學(xué) 高考加油站活動(dòng)策劃方案

招生宣傳志愿者協(xié)會(huì)走進(jìn)中學(xué)高考加油站策劃書主辦單位：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院承辦單位：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院招生宣傳志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院招生宣傳志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部目錄一．活動(dòng)主題 3二．活動(dòng)背景 3三．活動(dòng)意義 3四．活動(dòng)目的 3五．活動(dòng)形式 4六．活動(dòng)對象 4七．活動(dòng)時(shí)間 4八．活動(dòng)地點(diǎn) 4九．活動(dòng)具體事宜 4十.注意事項(xiàng) 6十一.附件 8

一．活動(dòng)主題“以愛之名，播撒大學(xué)夢想”大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之高考加油篇二．活動(dòng)背景鑒于參加高考的高三學(xué)子已全面進(jìn)入備考階段，為了幫助他們更好的解決學(xué)習(xí)以及生活中的困惑，緩解考前壓力，明確今年的高考政策以及志愿填報(bào)的技巧和注意事項(xiàng)，認(rèn)識(shí)高考、了解高考變動(dòng)對他們的影響，積極調(diào)整和完善自己的備考策略,以科學(xué)、全面的準(zhǔn)備迎接高考三．活動(dòng)意義為幫助高三學(xué)子更加準(zhǔn)確的把握高考,明確自己的奮斗目標(biāo)，制定合理可行的高考復(fù)習(xí)策略,我協(xié)會(huì)舉辦了以“以愛之名，播撒大學(xué)夢想”為主題的走進(jìn)中學(xué)系列活動(dòng)。本次活動(dòng)將采取座談、宣講等形式，鼓舞高三學(xué)子,為他們打氣加油,做好高考的最后一搏。四．活動(dòng)目的此次走進(jìn)中學(xué)系列活動(dòng)的主要目的在于服務(wù)高三學(xué)子，全面了解他們的所求所需并帶去我們最大的幫助，幫助高三學(xué)子正確樹立目標(biāo)，為他們打氣加油,做好高考的最后準(zhǔn)備五．活動(dòng)形式走進(jìn)中學(xué)系列活動(dòng)主要以座談會(huì)、宣講、問卷調(diào)查、設(shè)立高考加油站等的形式開展六．活動(dòng)對象重慶各地區(qū)高中學(xué)校在讀高三學(xué)子七．活動(dòng)時(shí)間根據(jù)高三學(xué)子的學(xué)習(xí)情況(例如:第一次診斷性考試、第二次診斷性考試、第三次診斷性考試等),將活動(dòng)時(shí)間分為2014年9月-12月，2015年2月-4月，2015年5月-6月三個(gè)階段八．活動(dòng)地點(diǎn)重慶各地區(qū)高中學(xué)校九．活動(dòng)具體事宜（一）走進(jìn)中學(xué)前期準(zhǔn)備1.資料準(zhǔn)備：（1）高考大事件：及時(shí)搜集整理從2014年9月-2015年6月期間每月關(guān)于高考的最新動(dòng)態(tài)（例如：自主招生時(shí)間變動(dòng)、最新藝考政策等），幫助他們更好的去認(rèn)識(shí)高考、了解高考,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，更好的備考。（2）緩解壓力小妙招：搜集、制定緩解壓力的簡單易學(xué)實(shí)用的小妙招,幫助他們積極的調(diào)整心態(tài)，以最佳狀態(tài)備考。（3）問卷調(diào)查：問卷調(diào)查分為“關(guān)于高三學(xué)子對大學(xué)的認(rèn)識(shí)調(diào)查”以及“考生家長對大學(xué)情況認(rèn)知的調(diào)查”，問卷調(diào)查旨為多方面、多層次、多渠道的了解高三學(xué)子現(xiàn)在的情況，并一一針對這些情況為他們提供更好地服務(wù)（4）高考200問：高考200問用于后期五六月份走進(jìn)中學(xué)，其內(nèi)容主要包括普通類考生及藝術(shù)類考生在高考中所需注意事項(xiàng)，以及高考結(jié)束后關(guān)于填報(bào)志愿更專業(yè)的建議，讓他們能夠更好地、更全面的了解高考以及志愿填報(bào)（備注：高考大事件及問卷調(diào)查主要用于2014年9月-12月，解壓小妙招主要用于2015年2月-4月，高考200問主要用于2015年5月-6月）。2.人員準(zhǔn)備：由協(xié)會(huì)主持選拔優(yōu)秀人才進(jìn)行培訓(xùn)，由他們組成走進(jìn)中學(xué)志愿者隊(duì)伍。3.聯(lián)系中學(xué)準(zhǔn)備：主要以電話等形式與各高中學(xué)校取得聯(lián)系，在了解此活動(dòng)情況并同意開展活動(dòng)后商談具體事宜（如活動(dòng)形式、活動(dòng)時(shí)間等）（二）走進(jìn)中學(xué)1.走進(jìn)中學(xué)活動(dòng)介紹：走進(jìn)中學(xué)系列活動(dòng)主要以志愿服務(wù)為中心，以服務(wù)高三學(xué)子為宗旨，為高三學(xué)子提供切實(shí)所需的幫助。我們曾多次走進(jìn)涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)，與20多個(gè)班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了面對面的交流，并設(shè)立高考加油站，產(chǎn)生了積極的影響，得到了校方的認(rèn)可。并在走進(jìn)安富中學(xué)時(shí)舉辦了大型的座談交流會(huì)，與同學(xué)們進(jìn)行了很好的互動(dòng)交流，取得了不錯(cuò)的成果，在聽取校方看法和建議后，積極進(jìn)行了調(diào)整與完善，并在今年二次走訪時(shí)為高三學(xué)子提供了更全方位的幫助。除此之外還在瑞山中學(xué)、榮昌中學(xué)、重慶鐵路中學(xué)等都成功開展了此活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)為更多的高三學(xué)子提供幫助2.活動(dòng)形式及內(nèi)容：（1）方案一在同意走進(jìn)全年級(jí)一半以下班級(jí)時(shí)，選擇走進(jìn)2-3個(gè)具有代表性班級(jí)，以面對面的交流互動(dòng)形式為主，為他們發(fā)放講解高考大事件，并對其存在的疑惑進(jìn)行解答。幫助他們解決一些日常生活中的困惑，為他們進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)，以同齡人更易被接受為優(yōu)勢，向他們傳遞積極健康的心態(tài)，從各個(gè)方面入手，幫助他們以最佳狀態(tài)備考（2）方案二在同意走進(jìn)全年級(jí)一半以上班級(jí)時(shí)，若校方能夠提供會(huì)場，則以宣講會(huì)、座談會(huì)為主要方式，從自身角度、以學(xué)長學(xué)姐的身份與他們交流互動(dòng)，為高三學(xué)子講述在高考中的成功之處與失敗之處，使他們加以借鑒。并在宣講過程中向他們傳遞正能量，為他們加油打氣；若校方無法提供會(huì)場，則設(shè)立高考加油站,傳遞這能量，激勵(lì)他們堅(jiān)定信念，給他們戰(zhàn)勝高考的決心和信心。同時(shí)發(fā)放有關(guān)高考的調(diào)查問卷，更好的了解高三學(xué)子在備考階段普遍存在的學(xué)習(xí)及生活方面的問題，有針對性的制定解決方案,并引導(dǎo)他們正確的認(rèn)識(shí)大學(xué),明確自己的奮斗目標(biāo)（三）走進(jìn)中學(xué)后期反饋如有發(fā)放問卷調(diào)查，及時(shí)回收，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，并及時(shí)與校方反饋，針對問題找出解決方案，用于二次走進(jìn)中學(xué)志愿服務(wù)高三學(xué)子積極與校方聯(lián)系，了解活動(dòng)的反響，聽取校方對此活動(dòng)的看法及建議，以便協(xié)會(huì)能夠更好的服務(wù)高三學(xué)子十.注意事項(xiàng)1.與校方負(fù)責(zé)人保持聯(lián)絡(luò)，確保到校后有人員進(jìn)行引導(dǎo)接洽2.參與活動(dòng)的人員需佩戴工作證3.活動(dòng)中一旦有緊急突發(fā)狀況第一時(shí)間與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

十一.附件（一）附件一十月考事早知道：自主招生時(shí)間變動(dòng)根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，自主招生也發(fā)生了很大變化，以往自主招生選拔在高考前進(jìn)行。2015年起推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行。自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節(jié)。包括國家重點(diǎn)大學(xué)自主招生與高職自主招生兩大類。招生對象為具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。高校在這個(gè)政策后的可能具體操作：1、各高校自己組織出題閱卷評定名額。2、擴(kuò)大自主招生夏令營，或?qū)W科競賽科學(xué)營。各地大學(xué)對本地學(xué)生的自主招生規(guī)模會(huì)有明顯縮減。家長學(xué)生即將面臨什么：1、自主招生將會(huì)從偏向高考回歸到偏向競賽。2、同學(xué)們準(zhǔn)備競賽自主招生的時(shí)間更多。3、同學(xué)們準(zhǔn)備自招的科目將變得更多。———————————————————————————————————————一考定終身或改革2015年起重慶高考不考聽力，可參加2次PETS-2考試，以最高分計(jì)入高考總分。“探索有的科目一年多次考試的辦法，探索實(shí)行社會(huì)化考試?！苯逃繃医逃l(fā)展研究中心主任張力解釋道，這種“探索”是指不用每個(gè)科目都進(jìn)行高考，而是可以比照國際上的水平考試方式，推行標(biāo)準(zhǔn)化的社會(huì)化考試，“比如英語進(jìn)行水平考試，平時(shí)考了，高考就算成績?！边@樣一來，學(xué)生可以一年考多次，然后選擇一次成績，從而分擔(dān)高考?jí)毫Α?/p>

把一些科目“一考定終身”改為“一年多考”，得到不少學(xué)生和教育工作者的支持，他們認(rèn)為，此舉將大大提高高考的公平性，降低偶然性。招考信息早了解根據(jù)歷年規(guī)律，每年進(jìn)入10月后，部分高校會(huì)陸續(xù)發(fā)布藝術(shù)特長生高水平運(yùn)動(dòng)員、保送生等信息，考生和家長可關(guān)注招生高校的網(wǎng)站。藝體生的末班車為嚴(yán)肅普通高校招生工作紀(jì)律，近期，教育部下發(fā)通知，明確提出不得擅自擴(kuò)大加分項(xiàng)目等23條禁令。為此，市教委決定自2015年開始，除繼續(xù)保留教育部同意的各項(xiàng)加降分項(xiàng)目和高水平運(yùn)動(dòng)員、自主招生項(xiàng)目外，重慶市屬本科院校停招特長生，學(xué)生特長可記入檔案。藝考大趨勢2014年各省高考分?jǐn)?shù)線最引人關(guān)注的就是藝術(shù)生文化課提檔線的大幅度提升，大部分省份的藝術(shù)類提檔線普遍提高了30分左右。教育界人士指出，2015年藝考政策將更加的嚴(yán)格，除全面實(shí)施省級(jí)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考外，文化課分?jǐn)?shù)線較14年還將有繼續(xù)提高的可能。藝術(shù)類專業(yè)考生應(yīng)根據(jù)自身的特長，兼顧文化學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練。熱點(diǎn)探究：藝考對考生來說是理性還是盲目？藝考對于考生來說是出于對藝術(shù)的熱愛還是為了“有大學(xué)上”。近年來，藝考生的報(bào)名不斷增加，在這其中也有一些文化成績比較差的考生，抱著“撞大運(yùn)”的心態(tài)來參加藝體考試。但從目前的考試程序來看，考生通過中途轉(zhuǎn)行“撞大運(yùn)”已經(jīng)越來越行不通了。因此，建議家長要放平心態(tài)，在決定孩子是否報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的時(shí)候，一定要本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，以幫助孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的人生規(guī)劃，切不可盲目跟風(fēng)，以免影響孩子的未來發(fā)展?？忌约阂矐?yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)自己，明確的定位，到底是為了上大學(xué)而參加藝考還是為了對藝術(shù)的熱愛。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院招生宣傳志愿者協(xié)會(huì)拓展閱讀：緊張情緒緩解小妙招深呼吸法：找一個(gè)比較安靜的地方，站立，眼微閉，全身放松，深呼吸，同時(shí)默念“1―2―3”，心想：放松、放松。這樣可以使血液循環(huán)減慢、心神安定下來，全身有一種輕松感。

扮怪臉法：找一稍偏僻的地方扮怪臉，歪嘴扭唇、抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如能面對小鏡子看到自己的古怪神態(tài)，一定會(huì)忍俊不禁地發(fā)出笑聲，一切牽腸掛肚的念頭都消失了。臨場活動(dòng)法：由于正常的緊張情緒也會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能，所以可以在考試前稍稍活動(dòng)活動(dòng)，使熱量散發(fā)。可走動(dòng)、小跑、搖擺、踢腿；可以雙手握緊再放開，讓全身肌肉縮緊再放松；可在考試過程中用力擰一下身體的某一部位。這樣緊張情緒會(huì)漸漸消失。凝視法：確定一個(gè)距離較遠(yuǎn)的明朗的物體，凝神并細(xì)心地去分析、琢磨其顏色與遠(yuǎn)近。

漫畫消遣法：可翻翻夸張、逗趣的一些漫畫作品，促使心情開朗、情緒高漲，重新占據(jù)優(yōu)越感，恢復(fù)自信心。聯(lián)想法：緊張時(shí)，想自己曾經(jīng)做過成功的事，回想成功時(shí)的心理體驗(yàn)，這樣會(huì)感到非常滿足，從而消除緊張。（更多資訊敬請關(guān)注微博微信~每周都有新發(fā)現(xiàn)~)(二)附件二十一月考事早知道：1、高三第一學(xué)期期中考試。期中考試只是對上半學(xué)期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的階段性檢測，這是一次發(fā)現(xiàn)問題的機(jī)會(huì)，重在發(fā)現(xiàn)強(qiáng)項(xiàng)，找出弱項(xiàng)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。高考報(bào)名：11月對高考生來說非常重要，很多地區(qū)的普通高等學(xué)校招生報(bào)名通知在這個(gè)月向社會(huì)公布。考生和家長要密切關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃荚囋壕W(wǎng)站上發(fā)布的相關(guān)信息。

3、民航和軍飛招飛政策一般也在本月陸續(xù)發(fā)布,考生要按時(shí)報(bào)考，參加民航和軍飛招飛測試。友情小提醒：同學(xué)應(yīng)該做好的事情：做好高考報(bào)名準(zhǔn)備工作，同時(shí)以最好狀態(tài)進(jìn)行期中考試。屆時(shí)，第一輪復(fù)習(xí)也進(jìn)行了2個(gè)月了，需要與期中考試結(jié)合起來做好總結(jié)，以調(diào)整下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

家長應(yīng)該做的事情：與孩子和班主任一起，對協(xié)助孩子對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，同時(shí)需要留意高考報(bào)名工作的通知，必要的時(shí)候要為孩子作個(gè)提醒。關(guān)于高考的動(dòng)態(tài)，11月份主要是有藝術(shù)類招生的工作通知，還有各大高校特殊類招生簡章的發(fā)布，家長需要重點(diǎn)關(guān)注。_____________________________________________________________【助力高考報(bào)名】高考網(wǎng)上報(bào)名早了解：高考報(bào)名表包含高考生號(hào)。它是當(dāng)考生身份核定通過后，制訂的編號(hào)，今后通過此號(hào)報(bào)名考試、查分。共14位數(shù)。2、高考報(bào)名表基本內(nèi)容：姓名、性別、身份證號(hào)、戶口所在詳細(xì)地址、檔案所在學(xué)校名稱3、高考報(bào)名表要采照本人照片。由教育審核部門照相，（有教育部門統(tǒng)一指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行，有到學(xué)校上門進(jìn)行）以保證真實(shí)性，照片電子版直接進(jìn)入電腦存檔聯(lián)網(wǎng)；4、高考報(bào)名表針對不同考生。高考生首先分文科生和理科生，然后報(bào)藝術(shù)生的是文科生的為“藝術(shù)文”、是理科生的為“藝術(shù)理”，藝術(shù)生分“美術(shù)生”和“非美術(shù)生”，考生根據(jù)自己的類型填寫。5、高考報(bào)名表包含通信方式.通信方式包括電話和郵寄地址兩方面，電話包括本人電話和代轉(zhuǎn)電話；通信詳細(xì)地址含郵編，接收人名字等；6、高考報(bào)名表要填寫家庭背景。一般為父母或親屬的單位、職業(yè)、職務(wù)；7、高考報(bào)名表要填寫個(gè)人簡歷。限小學(xué)到高中的簡歷；8、高考報(bào)名表要填寫興趣特長。9、高考報(bào)名表包含電子條碼。一方面為辨明真?zhèn)?，二方面便于掃描紙張文件的條碼可直接進(jìn)入電子檔案文件。填報(bào)注意事項(xiàng)：1、填表前必須辦好第二代身份證。身份證號(hào)碼不得有誤。2、姓名不要寫錯(cuò)。身份證、戶口的名字要統(tǒng)一不得有微差，如果有誤要申請公安部門更改或出具證明；還有一些生僻字、異體字計(jì)算機(jī)無法識(shí)別等問題要解決，按身份證的字填寫（即使身份證是代替字），否則會(huì)因?yàn)樯矸葑C與準(zhǔn)考證名字不符造成高考后出現(xiàn)問題3、在讀學(xué)校名稱必須填寫檔案所在學(xué)校名稱。有借讀生的不要填寫在借讀學(xué)校名稱，否則可能會(huì)被誤認(rèn)為虛假作弊；4、照好本人照片。普通考生只需保持面容整潔，非美術(shù)類的藝術(shù)生要更注意儀態(tài)儀表，保持發(fā)型潔整并適當(dāng)進(jìn)行面部護(hù)理，因?yàn)榻窈笤谌魏胃咝?bào)名考試都是用的這張照片；5、填清楚考生類別.考生根據(jù)自己的類別填寫，一般考生類別分為城鎮(zhèn)應(yīng)屆，農(nóng)村應(yīng)屆，城鎮(zhèn)往屆和農(nóng)村往屆，考生需認(rèn)真按實(shí)際情況填寫。（農(nóng)村考生政策變化詳見下頁）6、通信方式很重要.所填聯(lián)系號(hào)碼是各高校在報(bào)名考試錄取中與你聯(lián)系的信息鏈，所以一定要填寫最不宜更換和停機(jī)的號(hào)碼。郵寄地址要詳細(xì)含郵編，接收人名字等，讓郵遞員有速度無誤的郵遞合格證或錄取通知書。考生機(jī)遇：在今年重慶高考政策中，加大了對農(nóng)村學(xué)生的照顧。主要體現(xiàn)在三個(gè)“專項(xiàng)計(jì)劃”：一是貧困連片區(qū)縣（全市12個(gè)區(qū)縣）農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃從2012年起已開始實(shí)施，單設(shè)批次，單獨(dú)劃線。今年招生計(jì)劃將增加5000-10000人。二是農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生計(jì)劃。目前在渝投放招生計(jì)劃的全國"211""985"大學(xué)共有10所。三是市屬重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃。凡重慶市農(nóng)村戶籍學(xué)生，符合條件者均可報(bào)考?？荚噷ｎ}：如何對待期中考試的成績

期中成績只是一個(gè)參考，只是參考。如果平時(shí)覺得自己不太好的話，看看期中，你身后還有那么多人在和你一起努力。如果你最近狀態(tài)很好的話，看看期中，你前方依舊有很多人在不斷向前。期中，是打擊，也是鼓勵(lì)。每位考生都應(yīng)對期中試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，找到自己有待提高的方面，這樣才能更有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。怎樣分析試卷呢？建議從以下方面著手：首先，找到差距，看看自己在考試中本應(yīng)能拿到多少分，實(shí)際取得多少分，兩者的差距就是你的提升空間。第二，分析差距產(chǎn)生原因，看是知識(shí)方面的不足，還是解題技巧的欠缺，抑或是由于粗心大意。第三，根據(jù)分析結(jié)果制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便在今后的復(fù)習(xí)中重點(diǎn)彌補(bǔ)。拓展閱讀：完美心態(tài)應(yīng)對考試之部分考試情景處理1.進(jìn)考場前，怎樣調(diào)節(jié)心理？

臨進(jìn)考場前，最好不要與同學(xué)扎堆，以免緊張情緒相互蔓延，你可以獨(dú)自靜處一會(huì)兒。入考場前20分鐘甚至半個(gè)小時(shí)之前，自己回味一下當(dāng)天馬上要考試的科目。坐進(jìn)考場時(shí)，一般還有10分鐘左右的時(shí)間，可以坐在座位上把腿和手臂向下垂，讓肌肉放松，這樣可以緩解緊張情緒。2.考前不看書，完全放松行嗎？

考生長時(shí)間處于應(yīng)急狀態(tài)，大腦中樞已經(jīng)適應(yīng)緊張的思維和運(yùn)作模式，如果突然停下來無事可做，許多考生反而會(huì)產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等心理現(xiàn)象。所以不建議考前完全放松。3.食欲差，吃不下東西怎么辦？

如果食欲差，吃東西不太消化，不妨考慮搭配味道偏酸的食物，如番茄、酸菜湯，以及水果蔬菜，盡量少吃油脂型的食物。4.吃哪些食品更有益？

胡蘿卜能提高記憶力；白菜能減少人的緊張情緒，使學(xué)習(xí)變得輕松；檸檬能使人精力充沛，提高接受能力；洋蔥頭可以消除過度緊張和心理疲勞；核桃是對付需要長時(shí)間集中精力的理想食品；圓白菜可降低甲狀腺的活力，從而減少神經(jīng)質(zhì)的出現(xiàn)，使心情平靜；草莓、洋蔥可以消除大腦和心理疲勞，改善大腦供氧，迅速緩解人的不良情緒。（更多資訊敬請關(guān)注微博微信，每周都有新發(fā)現(xiàn)~）附件三關(guān)于考生家長對大學(xué)情況認(rèn)知的調(diào)查親愛的家長：您們好！我們是重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院招生宣傳志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。當(dāng)前的高三學(xué)生正值緊張復(fù)習(xí)階段，為了能在明年的六月圓一個(gè)大學(xué)夢，我們的家長和學(xué)生壓力都很大。對此我們想做了一個(gè)問卷調(diào)查，了解一下知道家長對大學(xué)的一些看法和對孩子的一些期待。（對于所有填寫問卷的參與者信息我們都會(huì)絕對保密，請您們放心填寫。）一、主題內(nèi)容(以下符合自己情況的選項(xiàng)請打√，請認(rèn)真做答)1.假設(shè)您孩子的成績只上了三本線，您該如何選擇？A、合適的三本院校B、學(xué)費(fèi)較低的?？圃盒、直接就業(yè)D、復(fù)讀2.對于孩子怎樣選擇大學(xué)您的家庭更傾向于哪種方式？A、孩子的自由決定，家長全力支持B、孩子還未完全懂事，家長的意見應(yīng)占主導(dǎo)C、結(jié)合孩子的興趣，家庭商議決定3.您曾經(jīng)有去客觀、認(rèn)真的了解過目前各類高校的情況嗎？A、有B、沒有