20個父親的教育智慧讀后感

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這幾天，我六歲的女兒妮妮一邊聽著荔枝電臺的故事，一邊畫畫，我坐在旁邊，手捧著《20個父親的教育智慧》，專注地看，覺得這樣的夜晚很美好。

讀這本書，不是不震動的，都說中國的爸爸去哪兒了，用心陪伴孩子成長的爸爸太少了，這20個爸爸卻讓人由衷地敬佩。爸爸，一旦要做好這個角色，可以比媽媽做得出色得多。因為爸爸可以更大氣，更有力量。

我特別欣賞非同尋常的陳菲爸爸，一個在嬰兒期，每天像醫(yī)生一樣檢查女兒尿布的爸爸，一個在幼兒期每天用自行車載著女兒一路歡歌笑語的爸爸，一個在童年期“學(xué)習(xí)不管，興趣愛好我都管”的爸爸。在這樣的爸爸面前，連我這樣自認為很用心陪伴女兒成長的媽媽都自愧不如。

我也欣賞與探究的兒子一起成長的衛(wèi)子越爸爸，他參與指導(dǎo)孩子的探究課程，帶領(lǐng)孩子上網(wǎng)查詢、入屋搜尋，街頭巷尾地采訪路人，衛(wèi)子越有這樣的爸爸是很讓別的孩子羨慕的。

最能讓我產(chǎn)生共鳴的是“小書蟲”王抒語的爸爸，才三年級的小學(xué)生，家有藏書二千多冊，每天口述日記，目前已有一千多篇，近六十萬字，這些日記都是有心的爸爸替她整理記錄成冊，書寫了王抒語成長的點滴。

恰巧，我也是個愛書之人，也在培養(yǎng)女兒閱讀方面頗費了一番功夫。從我接觸到第一本繪本《猜猜我有多愛你》這書開始，《爺爺一定有辦法》，《愛心樹》，《小黑魚》等經(jīng)典的繪本都被我收入囊中，目前家里已有了一千多本繪本。我覺得沒有什么禮物比書更值得送給我女兒的了。每天下班回家，妮妮總問：“媽媽，有給我?guī)ФY物嗎？”“別的沒有，愛有，書有。”我們母女倆每天晚上的保留節(jié)目必是親子閱讀，幾乎每天至少一小時。每天伴著書香入夢，是我女兒最美好的幼年時光之一。

我非常喜歡著名兒童文學(xué)教授梅子涵說的這段話：“我們應(yīng)該特別嘆服那些善于為孩子們寫作的人。他們不只風(fēng)趣，還能把深重的世界的大道理、生命的大道理輕盈地放入風(fēng)趣，栽種進故事，巧妙間一個孩子就信以為真了，而且情愿。接著，他們就會按照大道理生活，守望世界和生命的秩序和規(guī)矩，不隨意逾越和擾亂。”

孩子的心靈純潔得就像一張白紙，優(yōu)秀經(jīng)典的文學(xué)作品熏陶著孩子善良、勇敢、執(zhí)著、堅強等優(yōu)秀的品質(zhì)，慢慢地，這些品質(zhì)就會在她的心中發(fā)芽。所以，我堅持認為培養(yǎng)閱讀興趣與習(xí)慣是給我女兒最好的早教。

陳菲爸爸用心用情點亮女兒的智慧之燈，衛(wèi)子越爸爸用盡心陪伴點亮兒子探究世界之燈，而我與王抒語的爸爸一樣，用書香點亮女兒的心靈之燈。雖然比起王抒語，我們沒有口述日記，也還沒有她那么優(yōu)秀。但看著女兒每天以故事為伴，我心足矣。

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當(dāng)我看到這本書的時候，《20個父親的'教育智慧》說實話，我并沒有太大的心思去翻閱，理所當(dāng)然的認為是千篇一律的介紹一些所謂的教育理念而已。最后為了完成這篇讀后感，不得不硬著頭皮開始看起來的時候，被書里這些父親的耐心和愛心感染了，每個故事滿滿的都是每位父親和他們兒子、女兒之間真實而真摯的趣事。我覺得用一個詞語來概括我的感受的話：陪伴應(yīng)該最準確。

現(xiàn)在的家長大多由于工作忙碌、生活壓力較大，白天出門，晚生回家，沒有太多和孩子交流的時間。很多家長認為，每天辛苦工作，就是為了孩子能有個良好的經(jīng)濟生活基礎(chǔ)，往往忽視了和孩子心靈上的溝通，以及生活中真正陪伴孩子的時間。比如我自己就是如此，因為工作關(guān)系，常常出差在外，本來在家的時間就少的可憐，回家了就想舒舒服服的睡一覺。有的時候?qū)幙赡弥謾C刷個不停，也懶得抽出哪怕十分鐘的時間陪兒子玩。

有一天晚上回家不久，兒子興高采烈地跑來讓我陪他搭積木，我不耐煩得隨口回了一句：“哎呀，爸爸累了，找媽媽去。”兒子也很不高興地說：“你明明在玩手機，都不陪我玩。（然后很大聲的表示抗議說了一句）再不陪我，我就長大了?！碑?dāng)時，我一下沒反應(yīng)過來，還是孩子媽媽把他的話重復(fù)了一遍。于是耐著性子，勉強得陪兒子玩了一會，那天晚上，兒子可高興了，第二天早上起來，還跟他媽媽津津樂道地說著，昨晚我和爸爸搭積木了，爸爸搭了個大城堡。

是啊，其實想想孩子的快樂真的很簡單。也許他們可以沒有好衣服穿、沒有好玩具玩，但卻不能沒有父母的陪伴。正如書的最后一頁所寫的那樣：“好父親最需要與孩子一起成長，因為父親容易成為家庭教育的缺席者，因為父親與