下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年云南省大理州新世紀(jì)中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.與綿羊體細(xì)胞相比,菠菜葉肉細(xì)胞中特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞膜 B.核糖體 C.高爾基體 D.葉綠體2.有關(guān)“觀察DNA和RNA在口腔上皮細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.染色時(shí)先用吡羅紅染液,再用甲基綠染液B.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理細(xì)胞的目的是使DNA分解C.用酒精燈烘干載玻片的目的是減緩細(xì)胞代謝D.顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色3.下列有關(guān)顯微鏡的使用正確的是()A.一個(gè)細(xì)小物體若用顯微鏡放大50倍,這里的”被放大50倍”是指該物體的表面積B.使用低倍顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動(dòng)裝片異物不動(dòng),則它一定在物鏡上C.低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí),應(yīng)先轉(zhuǎn)換高倍鏡頭,再將要觀察的細(xì)胞移至視野中央D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂裝片時(shí),若要將一個(gè)位于視野右上方的典型細(xì)胞移至中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片4.做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)有以下操作:
①將少量新鮮菠菜葉片剪碎放在研缽中,加入酒精后直接進(jìn)行研磨②將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1cm處用圓珠筆畫(huà)一條橫線③為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,將濾液線畫(huà)粗些④將濾紙條畫(huà)有濾液細(xì)線的一端朝下,輕輕插入到層析液中,讓濾液細(xì)線浸入層析液中這位同學(xué)錯(cuò)誤的操作步驟是
A、①B、①②C、①②③D、①②③④5.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。試問(wèn)其中視野最暗的是()A. B. C. D.6.如圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說(shuō)法中正確的是()A.在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2B.物質(zhì)X的加工和分泌過(guò)程說(shuō)明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系C.圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜D.有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu),抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸7.蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件為()A.低溫、干燥、低氧 B.低溫、濕度適中、低氧C.高溫、干燥、高氧 D.高溫、濕度適中、高氧8.(10分)在如圖所示的裝置中,A、B、C中均為一定濃度的蔗糖溶液,溶液之間均用半透膜隔開(kāi),一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差,如圖所示,h1>h2,在達(dá)到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為()A.A=B=C B.A>B>CC.A>C>B D.無(wú)法確定二、非選擇題9.(10分)下圖為?;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)__________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹(shù)和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚(yú)類(lèi)詞料,適量的投入可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚(yú)。向魚(yú)塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。桑基魚(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。10.(14分)某同學(xué)在食堂食用了如下早餐:兩個(gè)豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥,一個(gè)煮雞蛋?;卮鹣铝袉?wèn)題:該早餐中包括了兩類(lèi)植物多糖,它們是____________。該同學(xué)的早餐中,豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,蛋白質(zhì)變性_______(填“影響”或“不影響”)蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?變性后的蛋白質(zhì)更容易消化,原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物,主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類(lèi)與人體大體相同,但在元素的_______上有差異。11.(14分)如圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂?;卮鹣铝袉?wèn)題:圖中表示植物細(xì)胞有絲分裂的正確細(xì)胞分裂順序是______________(填序號(hào))。圖中細(xì)胞⑥內(nèi)染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為_(kāi)___、_____。中心粒的復(fù)制是在細(xì)胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養(yǎng)液中某種動(dòng)物細(xì)胞數(shù)目和培養(yǎng)時(shí)間的關(guān)系。連續(xù)分裂的細(xì)胞,從_________時(shí)開(kāi)始,到____________時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期。該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期需要________h。培養(yǎng)時(shí)間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)目(千個(gè))25355070100145200(3)現(xiàn)有某種藥物能專(zhuān)一性地抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在細(xì)胞分裂的_______期細(xì)胞增殖、分化和癌變等過(guò)程______________(選填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因,誘導(dǎo)該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后,癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力,從而有助于避免癌細(xì)胞在體內(nèi)的擴(kuò)散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________,增強(qiáng)癌細(xì)胞間的_______________,避免其在體內(nèi)擴(kuò)散。分化的細(xì)胞注射胎盤(pán)素可激活面部休眠的成體細(xì)胞,促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖,加速死皮脫落等,有一定美容的作用,胎盤(pán)素會(huì)使新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期_______________(選填“延長(zhǎng)”或“縮短”)。12.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是______________。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說(shuō)明B具有____________。在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀______??赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)___________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(_____)A.圖A是自由擴(kuò)散B.圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動(dòng)運(yùn)輸D.圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說(shuō)明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、D3、D4、D5、C6、B7、B8、C二、非選擇題9、A用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機(jī)物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)利用率10、淀粉和纖維素不影響蛋白質(zhì)變性后其空間結(jié)構(gòu)變得松散伸展,肽鍵暴露,更易被蛋白酶作用構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分和參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸含量11、②⑨①
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度按摩技師個(gè)人工作室加盟合同范本3篇
- 2025年度環(huán)境工程特許經(jīng)營(yíng)權(quán)合同2篇
- 二零二五年度大數(shù)據(jù)分析技術(shù)服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度化工產(chǎn)品安全生產(chǎn)事故案例分析合同3篇
- 二零二五年度商業(yè)機(jī)密保密協(xié)議2篇
- 二零二五年度企業(yè)通勤車(chē)雇傭司機(jī)管理服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度服裝店個(gè)體戶服裝產(chǎn)品外貿(mào)出口合同3篇
- 2025年度深圳市中心區(qū)精裝公寓出租合同3篇
- 礦山電工課程設(shè)計(jì)概述
- 括號(hào)匹配課程設(shè)計(jì)
- 專(zhuān)項(xiàng)債券培訓(xùn)課件
- 2025年1月普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試適應(yīng)性測(cè)試(八省聯(lián)考)語(yǔ)文試題
- CNAS-CL01-G001:2024檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則的應(yīng)用要求
- 校園重點(diǎn)防火部位消防安全管理規(guī)定(3篇)
- 臨時(shí)施工圍擋安全應(yīng)急預(yù)案
- ICP-網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障措施-1.信息安全管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)
- 暨南大學(xué)珠海校區(qū)財(cái)務(wù)辦招考財(cái)務(wù)工作人員管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 碼頭安全生產(chǎn)管理制度
- 部隊(duì)冬季常見(jiàn)病的防治
- DB51-T 2944-2022 四川省社會(huì)組織建設(shè)治理規(guī)范
- 4《古詩(shī)三首》(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論